静悄悄造句60句
1、如：“谦虚”和“骄傲”造句。
2、如：“抬头”造句。
3、如：“似乎”造句。
4、台上服饰端庄的老人一槌定音，原本闹哄哄的拍卖行顿时鸦雀无声。
5、解析:题目给出选词造句的问题:用静悄悄，空荡荡闹哄哄造句三年级？
6、夏日的夜晚山里静悄悄的，只有昆虫在窃窃私语。
7、先写词语，然后在词语的后面画一条直线，长短大约是两个字的距离，线要画在中间；
8、演出结束后，剧场里空荡荡的。
9、“静悄悄”相似词语有红彤彤、灰蒙蒙、慢吞吞、绿油油、黄澄澄、白皑皑、黑乎乎。l静悄悄，读音：[jìng'qiāo'qiāo]l造句：
10、总是在静悄悄的夜晚，想静下来好好休息一下。
11、你可能不知道，这儿的村庄可静啦！
12、在线的后面写一句完整的话，并且要用上线前面所写的词语，句子写完要加标点符号。
13、我抬头看着天空。（抬头是向上望的意思）
14、虽然我落选了，但是我会更加努力。（把前后两句关联起来，表达了落选和努力的关系）
15、整个会场鸦雀无声，一片静悄悄的。
16、如：“虽然........但是.......”造句。
17、谦虚使人进步，骄傲使人落后。（用“谦虚”和“骄傲”作对比，强调进步和落后的对比）
18、这条巷子到了赶集那天就闹哄哄的，热闹极了。
19、静悄悄相似的词语，绿油油，红坨坨，红彤彤，黄灿灿，粉嘟嘟，白胖胖，白嫩嫩，黑黝黝，黑魆魆，黑油油，蓝盈盈，轻飘飘，白茫茫，黄珊珊，光闪闪，亮堂堂，紫丢丢，香喷喷，金灿灿，亮晶晶，白花花，黑沉沉，黑压压，水汪汪，胖乎乎，孤零零，绿葱葱，哗啦啦，火辣辣，货拉拉，兴冲冲
20、：在理解词义的基础上加以说明。
21、：用形容词造句，对人物的动作、神态或事物的形状进行描写。
22、晚自习教室里静悄悄的。
23、造句的格式有六种：
24、图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味地看书。
25、天渐渐黑了，月亮静悄悄的出来了。
26、凌晨，小山村里静悄悄的。人生就像一个空荡荡的巨大的坑，我们把时间丢进去，丢完了就完了！
27、：用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。
28、放学了，教室里面静悄悄的。（描写放学后教室里面的状态）
29、：用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。
30、周末的夜晚，校园里静悄悄的。
31、今天的街道闹哄哄的,人来人往,热闹非凡。
32、例如：是还是的造句，不管是刮风还是下雨，他依然在操场上踢球。
33、用形容词造句,对人物的动作、神态或事物的形状进行描写。如:“静悄悄”造句。放学了,教室里面静悄悄的。(描写放学后教室里面的状态)
34、我走在田野，蝴蝶落在花上，耕田的人们正劳动者，田野悄悄的。 近义词：安静静、静幽幽。反义词：闹哄哄。
35、屋子里静悄悄的，只有时钟发出“嘀嗒嘀嗒”单调的响声。
36、偌大的操场静悄悄，没有一个人。
37、造句格式是：
38、夜深了，四周静悄悄的。
39、静悄悄的树林里时而传来鸟的叫声。
40、有以下格式
41、皓月当空，街上静悄悄的，到目前为止还没拉过警报。
42、静悄悄：[jìngqiāoqiāo]释义：形容非常寂静，没有声响造句：
43、如：“天真”，扩展成“天真可爱”，造句
44、小河边的柳树下，拴着一只小船，周围静悄悄的，清风徐来，小河泛起阵阵涟漪，这一切，无不充满了诗情画意。
45、放学后，校园里静悄悄的。
46、云彩似乎随手可以摸到。（云彩联想摸到，句子更有画面感）
47、如：“静悄悄”造句。
48、在暑假的这个时候，教室是空荡荡的。
49、造句：他兴冲冲地跑进静悄悄的教室。
50、深夜，大街上静悄悄的。
51、形容“静悄悄”的词语有寂静无声、万籁无声、噤若寒蝉。形容静悄悄词语相关解释：【寂静无声】jìjìngwúshēng:是安静的没有声音，形容非常安静。【万籁无声】wànlàiwúshēng:形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。【噤若寒蝉】jìnruòhánchán:象深秋的蝉那样一声不吭，比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。【拼音】：jìngqiāoqiāo【释义】：形容非常安静没有声响。【造句】：
52、每天晚上他都轻轻走进父亲的写字间,静悄悄地帮父亲抄写。
53、春姑娘静悄悄地来了，柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡，那是春姑娘送给她的。
54、凌晨，小山村里静悄悄的。
55、叮铃铃……上课的铃声响过后，刚才还闹哄哄的校园一下子安静了下来，就连一向热闹的操场上只有几架球网，不见一个人影，显得空荡荡的。进入教学楼，会议室旁的一个教室静悄悄地，只见一个个学生低头写写画画，两位老师在游走临视——噢！考试哩。
56、除了几辆车子外，路上空荡荡的。
57、在理解词义的基础上加以说明。如:“抬头”造句。我抬头看着天空。(抬头是向上望的意思)
58、：先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
59、：可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
60、可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如:“谦虚”和“骄傲”造句。谦虚使人进步,骄傲使人落后。(用“谦虚”和“骄傲”作对比,强调进步和落后的对比