小学二年级作文

1、二年级作文写景：大海是我的乐园

2、第三，对于行文逻辑的安排，有条理有逻辑是作文中最重要的一项，逻辑清晰的作文才能得高分，要通过寒假生活中的一件事，让孩子表达清楚作文的开端，发展，高潮，和结局。

3、，几只鸡仔的头上还长出了又红又大的冠子，昂首挺胸，样子十分威武。这是多么神奇。

4、今天下午18点15分我和妈妈去王俊豪家骑自行车，可是小狗也跟着我们后面，我们正要过马路时不幸发生了，小狗点点比我们先过去，点点看我们还不过来就又跑了回来，快过来是，不幸的是发生了，一辆奔腾而来的白色跑车把点点撞倒在地点点慌乱而逃到家里，趴在窝里舔伤口，我吓得大哭起来，还以为点点

5、毛毛虫一直安静地沉睡在卵壳里。第五天，卵壳被咬开了，一个黑乎乎的小脑袋钻了出来。紧接着，一条黝黑黝黑的毛毛虫东张西望地爬了出来，他是那样黑，那样小，全身长满像刺一样的长绒毛。一个转身他就狼吞虎咽地把卵壳吃掉了，可能是他太饿的原因吧！他觉得没有吃饱，又爬到植物的嫩茎上吃起来。

6、一天我在同学家看见一只小猫一只可爱的小猫咪，我就朝他要了一只小猫，把它抱回了家小猫咪，我在家写作业的时候，他也跟着我我吃饭的时候他也跟着我，嗯，快一个月了都，小猫猫长了不少好像可听话了，等我放学的时候，他在门口接我放学

7、比赛还沒开始，操场上就围满了观众，大家纷纷发表言论，有的说五一能赢，有的说五二能赢。

8、二年级的作文有很多题材，如下：

9、湛蓝色的天空，朵朵白云从安详的大海上漫游而过，似乎在倾听海的心声；在云的映衬下，海的颜色也就多姿多彩了：深蓝、浅蓝、青蓝，偶又紫色。天和海的界线模糊了，模糊得那么自然。

10、毛毛虫开始吐丝了。它的头左右摇晃，它把丝粘在树枝上。又过了几天，它把自己从头到脚包进青黄色“小屋”。也许是累坏了，毛毛虫躺在里面纹丝不动，任由茧慢慢变成了嫩黄色。

11、几个星期过去了，小鸡们逐渐长大了，原本黄色的羽毛逐渐褪色，鸡仔们的颜色开始变得五彩斑斓——有火红的，有亮白的，有咖啡色的，有灰色的，还有黑色的

12、这时我也不想去骑自行车了，我飞快地跑回家看点点，我看到它四肢流了血，浑身哆嗦，我一边哭一边跑到屋里去拿卫生纸给点点的伤口只血，妈妈安慰我说：“不要紧，五六天伤就会好的，不要担心。"而我还是帮点点止血，妈妈看我没办法，也帮我给点点止血。”

13、知道为什么吗？因为，有的同学边吃边走，有的同学星期一忘记戴红领巾，特别是忘记戴红领巾，这是我们班最多同学出现的现象，所以就被扣5分，我们班一共有5个同学忘记戴红领巾，两个同学边吃边走，都是扣5分的，加起来一共扣了35分了，觉得很丢脸。

14、家乡人很勤俭，家家户户会种些花草，养些鸡鸭，在路边散步，总是可以看见许多鸡也同样散着步，这不但不奇怪，还让我们感到亲切无比。家乡人爱打扮，她们每一个人的衣服都十分艳丽，就算她们脸上布满了岁月的痕迹，仍依稀可以从穿搭中看出她们充满了自信，也可以看出她们年轻的时候应该有多美。

15、因为这关系到整个班级，所以，同学们要遵守纪律。

16、儿童节到了，学校组织一场篮球比赛。对阵的双方是五年一班和五年二班。

17、快过年了，家家户户都要贴春联、放鞭炮、挂灯笼。我们家也不甘落后，我和妈妈、姐姐一起在家里做纸灯笼。

18、我先用一块湿毛巾擦窗户，我左擦，右擦，上擦，下擦，可还是擦不干净，我灵机一动，用洗衣粉不就行了吗?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸湿，又开始擦了起来，果然不出我所料，真的比原来干净了许多，可是上面我总觉的还有几道白色的条纹，我又用一块干毛巾擦了起来，经过一番努力，窗户变得又干净又明亮，终于擦完了。

19、中午的情况比以前稍好了一点。信息课时发生的事情，让大家都心有余悸，每个人在座位上管自己安静地做着作业，很少有人说话。可是好景不长，到了下午第三节音乐课，茅老师通知音乐课代表和值日班长，让大家快速地排好队去音乐教室上课。这时，许多人的*病又犯了，拖着不排队。俞雪茗的乐谱找不到了，在抄我的乐谱，所以我只好等她。当我们出去的时候，茅老师已经上来了，他又惩罚我们全班下课后吹十五分钟笛子。

20、母鸡生了几颗蛋，过了20天，母鸡正在“咕咕咕”叫着帮助小鸡破壳而出呢!

21、“不以规矩，无以成方圆”，我们应该培养良好的行为习惯，在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律，使遵守纪律成为我们的自觉行动。

22、我的寒假生活这篇作文如果是二年级的学生写的话，应该在2到300字就可以了，因为小学二年级的学生正处在认识字词当中，可以要求他们写很长的作文，这是不现实的，所以只能够要求他们写200字左右的作文就可以了，而且要求简单的继续寒假中生活的所见所闻，也不需要写得很有文采，能够把一天到晚所做的事情记录下来，已经是很不错了。

23、这时候，毛毛虫开始不吃也不喝。他慎重地选了一根树枝，先吐出透明粘液，然后慢慢地转过身用尾巴粘紧粘液。

24、【篇二】

25、夏天，我们每天都会到海里泡上大半天，炎热的天气，谁不想在家里吹吹电风扇，可我们偏在大海里追逐玩耍，一个个翻着白色的浪花打在身上，脸上朦胧中开了一个小黑点，不管三七二十一，伸手去抓，一把抹去脸上的水，一看原来是一个被海水冲的很光滑的石头，笑声打破了海水的咆哮。

26、有的题目很明显，写人记事，一看就知道。如《我的妈妈》、《我尊敬的老师》，一看就知道是写人的。又如《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》，一看就知道是写事的。再如《美丽的小河》，一看就知道是写景的。

27、最初，蝌蚪扁扁的，像一片片小叶子。慢慢地，蝌蚪的头变大了。有一天，我发现蝌蚪的尾巴靠上面点的两侧，有两条小东西伸了出来，仔细观察，原来是长出了两条后腿。为什么小蝌蚪要先长后腿呢？我想，可能是后腿又粗又长，能帮助它游泳、跳跃。等到小蝌蚪的前腿长出来时，它的尾巴已经变得像针尖一样大了，没过多久，小蝌蚪就正式变成了青蛙，我们全家人都很高兴。

28、我的家乡在大连，那是一个美丽的滨海城市。我爱那蔚蓝的大海，大海是我的乐园。

29、居家生活

30、从前有一口枯井井里住着一只青蛙每天在井里跳来跳去认为哪都没有它这里大。一天一只海龟爬到井边问井里的青蛙：“你为什么不去江河湖海中玩啊？”青蛙只认为自己这里最大哪也比不上它那里还让海龟下去。海龟告诉它江河湖海哪都比它这大。

31、我喜欢去海边散步。盛夏，海岸却凉风习习，人们正在海水中尽情嬉戏。沙滩上的家乡人，还用沙子埋住自己的大半身，乐呵呵地和太阳玩“捉迷藏”；小朋友们在沙滩上欢快地玩沙堡，一切都那么宁静。我更爱在沙滩拾贝壳。在浅黄色的沙滩上，望见许多小黑点，我就疯狂地跑过去挖坑，“你看，这儿有！”“这儿……这儿，这儿也有！”“呶呶，好多啊！”黑点点下，我们总能欣喜地找到鲜活的贝壳！海浪也总是那么慷慨，给我们送来许多贝壳：有红的、蓝的、紫的、绿的，还有黄的；形状也是各式各样，千奇百怪。给每一枚贝壳戳一个小洞，用线穿起来，做装饰品十分美丽。每次到海边，我总能收获满满。

32、那是去年，爸爸去爬天龙山时，在山间的小溪里捞了一些青蛙卵。小小的青蛙卵像一团团微形的'蛋黄，有了合适的水温，青蛙卵在两三天里就变成了小蝌蚪。

33、我在家喜欢穿着舒适柔软的休闲服，踩着拖鞋，搬一张桌子，椅子到门口再倒上一杯水放在桌子上手上捧着一本书，就能坐着看一个小时。午休我最爱搬着一张椅子到树下躺着，手中摇着一把蒲扇听着风吹树叶沙沙的声音醉入甜美的梦乡

34、作文是语文中非常重要一题，同时也是重要的技能。写作能力从小培养，长大以后在工作中会受益无穷。小学二年级的作文重点在于学习几个方面。

35、通过这件事我知道了:“过马路时，不要自己过，要有大人的陪同之下才能过，不然，后果和点点一样。

36、仿写坐井观天：

37、几天后，只见母鸡“咕咕咕”地叫着，身后跟着几只毛茸茸的小黄球。

38、运动员们你来我往，一会快攻一会防守你来我往。五一班进一个，五二班进一个。两班不分上下。观众不时传来阵阵喝采声。

39、毛毛虫舒展身姿，沿着嫩茎爬到碧绿的叶子上，从上到下，一刻不停地吃着嫩枝叶，一片片叶子被吃得只剩下光秃秃的叶脉。慢慢地，毛毛虫的身体变长了，绒毛变短了。

40、比赛结束了，同学回到了教室，⺀他们盼忘着下一次比赛。

41、我喜欢听家乡人的故事。外婆说：“家乡人爱打拼，自强、自立，他们只相信一句话‘爱拼才会赢！’”是啊，难怪阿姨会时常说起她小时候那些独自生活的故事。我常常对海岸边那些弯曲的石路、高大的石头房子充满好奇，好奇于它们是谁建成的？是啊，外婆说的应该没错！

42、啊，故乡那蔚蓝的大海是我的乐园。

43、当老师出题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目的要求。是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想象文……这些弄清楚了，作文就有了基本的方向。

44、第二，对于生活的描写和记录，主要是锻炼学生如何将生活描写的生动活泼，同时充满童趣。

45、青蛙一听很好奇就想和海龟一起去看一看海龟对青蛙说：“那你怎么上来呢？”青蛙千方百计要上去又是跳啊又是堆石头可是怎么也上不去。没办法青蛙只好对海龟说：“龟兄我是没有办法上去了你帮我想想办法吧!”海龟一想：如果井里有了水青蛙不就自己浮上来了吗？海龟就想找到一条小溪，它走啊……走。终于看到了一片蓝色“水!”海龟喊道“它到了”小溪旁挖呀挖终于挖到了青蛙的家——那口枯井水最后流进了青蛙的家青蛙最后终于浮了出来。

46、第一，字词句的积累运用，既然是寒假生活，主要是学习一些关于“冬天”，“过年”，“放假”相关的词语，并能正确的应用到写作当中。

47、过了很长一段时间，茧子“咔”的一声裂开了一道口子，里面有一只五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶先慢慢用头顶开茧。太阳照进了茧里面，蝴蝶全身暖和和的。然后它用触角使劲儿扒开茧上面的盖子，盖子终于被打开了！蝴蝶把触角伸到外面，粘在树枝上，然后用他的后足往前一跃，他整个身体就从茧中跳了出来！它一边左看看，右看看，一边舒展开自己美丽的翅膀，那黑白相间的翅膀下面有一个橙红色的小点，他展开翅膀，飞向了他心中向往的地方。

48、写人的：我的弟弟，可爱的妹妹，我的父亲等题目。

49、回答:小鸡的变化

50、小时候，我随爸爸妈妈曾经在辽宁大连生活过一些日子，所以对大连是有一些了解的。大连，是一个美丽的海滨城市。小时候的我，像个假小子，十分顽皮，经常到海边玩耍。那时候的我爱蔚蓝的大海，大海是我的乐园。

51、通过这三个方面，选择一件寒假中的事情，可以让孩子写出一篇好的作文。

52、春天，大海是开朗的。沉睡了一个冬天的大海，又唱起了欢乐的迎春歌。这时，我们这些小淘气，就拿着小背篓来到海边。小螃蟹们一看到我们，便吓得东逃西窜，我们在海边浅水里用泥沙造了大大小小的“军事基地”、长短不一的马路、高高矮矮的城堡。任凭海水冲洗着我们光着的脚，一阵阵欢笑伴着大海的歌声，好听极了

53、星期天，妈妈有事出去了，我做完作业，闲着没事干，就帮妈妈打扫起了家务。

54、过了一小会，在母鸡的帮助下，可爱的小鸡就从壳里钻了出来。

55、第三节课是信息课，我们慢吞吞地排队，许多人都在说话。这时，茅老师来了。同学们立刻不敢再说话了，可茅老师还是惩罚了我们，中午作业又增加了一个：*每人抄一遍词语盘点，男生每人抄两遍词语盘点。听了这个作业，几乎每个人的脸上都有了哭的表情，不敢再违反纪律了。

56、大家一起做纸灯笼了。做纸灯笼有许多复杂的步骤，其中需要六张纸、订书机和一根吊穗。妈妈学着网上的步骤，一步一步地教我和姐姐，遇到困难时能耐心地给我做示范，虽然我做的纸灯笼的其中的一个面不是非常美丽，但是妈妈会一次又一次地鼓励我，激发我的潜能，所以我做的纸灯笼的面越来越好、越来越美丽、越来越精美。六个面都做完了，妈妈用订书机把它们连接起来，再用吊穗串起来，大功告成了！家人都竖起大拇指来赞扬这个作品。

57、纪律是什么？就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。可是，我们班里总是有人不爱遵守纪律，导致全班都乱糟糟的，没有任何的秩序。星期五的早自修，我们班说话的声音都盖过了读书的声音。我只顾着给钢笔灌墨，没有认真地朗读。突然，茅老师来了，他让我们没有早读的同学站了起来。第二节课下课，眼保健操开始了。我们很不安分，都想着待会儿大课间，睁眼的、说话的、写作业的大有人在，根本不把眼保健操放在心上。

58、想象类的：橡皮擦的自述、给十年后自己的一封信等。

59、毛毛虫的胃口实在是太大了，食量大得惊人，黑黑的衣服隔三差五就被撑破，渐渐换上了金色斑点的彩衣，变成了个漂亮的小胖子。

60、青蛙看到天是无边无际的叹道：“啊外面的世界真大呀!”

61、这是我大海边的家乡，蓝天，白云，沙滩，还有数不尽的美丽贝壳，说不完的美丽家乡人！

62、两个班级运动员入场了，运动员精神抖搜。随着裁判员哨声响起，比赛开始了，跳球后五一班获得进攻的机会，5号运球到前半场，五二班积极防守，篮下空了，五号把球传到蓝下球进了。观众们喊加油！加油！

63、我的家乡靠海，海有多美，家乡就有多美。

64、扩展资料

65、可是，没过多久，问题出现了，小蝌蚪变成青蛙后，就不像以前那样爱吃西瓜和西红柿了，为了不让青蛙饿死，我们决定把青蛙放生。

66、美丽的秋天，温暖的春天，

67、写事的：有趣的运动会、迟到的反思、吃西餐等题目。

68、说到遵守纪律，我们班的同学就是因为不遵守纪律而扣分。

69、经过四十分钟激战，五一班取得胜利

70、然后，我再用一块含有洗衣粉水的湿毛巾去擦桌子，我原以为桌子上没上面脏东西，可使劲一擦，却有一处很难擦的油渍，我左思右想，就是想不出对付它的方法。突然，我又想气了洗洁精，我挤了一点，涂在清洁球上，用力擦几下，咦?油渍真得不见了，我擦完了桌子，又急急忙忙地去拖地。