幼儿园小班班务计划

1、小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的'身心健康。

2、(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

3、(2)学会正确的洗手方法;

4、⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。

5、发挥班干部作用，提高班干部工作能力

6、教学计划是教学用的，是按教材制定的计划。

7、一、指导思想

8、四、卫生保健工作

9、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。

10、(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

11、俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在学期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

12、班务计划是所在班要做的管理和活动。

13、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

14、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项。

15、学期计划是指这一个学期下来，班上的幼儿所要达到的学习目标和成长目标，学期计划还包含了老师的个人成长计划。

16、(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

17、在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

18、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。

19、协助幼儿园做好稳生、招生工作。

20、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

21、在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好，只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透，我还有好很多的工作要做，但是我相信，我一定会做好的，我一定会在不断的进步中得到更多的进步，我相信我会做到这一切的!

22、⒈愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。

23、幼儿园的班务计划指的是这个班的在这个学年的教育教学和保育计划学期，学期计划指的是这个学期的教学计划学期计划保育老师保育计划。

24、了解了幼儿园老师平常的工作内容都有哪些，宝妈们是不是对宝宝在幼儿园的生活更放心了呢？

25、另外，老师需要定期向园长汇报班级情况，也有义务接受各项检查，还要定期去参加培训学习，这些都能起到对幼儿园老师的监督和规范作用。

26、本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

27、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

28、⒊了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。

29、⒈逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

30、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。

31、作为中班班主任首先要了解学生思想状况,了解学生的学习和家庭情况,了解学生的爱好和特长。

32、二、幼儿发展目标

33、帮助幼儿形成爱护公共卫生的'意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。

34、二、班级基本情况:

35、⒌学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。

36、不一样的

37、每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋上网。很多行为习惯有待进一步培养。为了全面提高学生素质，培养学生的各项能力，要对学生进行养成教育，增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识。

38、认真备课，上课以及做好课后反思。

39、从上学期各项教学活动开展的情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强；在常规方面，大部分幼儿的生活、学习习惯良好，但有少部分幼儿仍然有攻击性行为，在集体活动中纪律比较散漫，这学期抓好常规工作仍是一个重点。

40、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

41、二、保育员

42、⒉学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

43、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

44、最后，做好个别学生的教育工作，对个别学生要深入了解情况，找原因，多沟通，使全体学生都受到集体的关怀，乐意融入在班集体中。

45、还有一种:

46、(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中;

47、⒈学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。

48、明确学习目标

49、教学计划是学科计划，是针对课程的完成情况制定的计划。教师要按照时间，合理安排教学进度，按时完成教学任务。

50、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。

51、三、家长工作：

52、坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

53、⒉乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。

54、五、每月工作重点

55、⒈在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

56、⒉培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

57、⒌注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。

58、比如孩子的大小便问题，有的宝宝会出现尿裤子的情况，保育老师需要及时给宝宝换上干净的衣服，孩子便溺后的衣物，也要及时清洗。

59、五、家长工作

60、(五)艺术领域

61、⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。

62、加强常规教育

63、认真学习区教师进修校和镇教管中心对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。

64、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作，使家长了解教师工作，同时保证幼儿活动安全。另外，邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。

65、⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

66、⒍丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

67、⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

68、(四)科学领域

69、⒋愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

70、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。

71、再次，组织和培养班集体,教会学生干部学做事、能做事、会做事，培养学生干部的服务精神和工作能力，教育学生热心为班集体服务。

72、做好各个主题（《我喜欢》、《感官总动员》、《伞的世界》、《给你一封信》和《咚咚隆咚锵》）活动。并选择《伞的世界》作为本学期主题展示的重点。

73、二、幼儿园情况分析

74、李老师负责开展教学内容有：数学逻辑智能的开发，计算逻辑训练游戏，音乐教育。

75、区别就是：教学和管理工作制定的计划，仅此参考

76、幼儿园班务也就是班级事务，主要是行政工作的内容，像学生安全教育，幼儿习惯养成这些事务性的计划。而学期计划主要是学期教学计划，比如本学期的教辅书是多元整合，就只能以多元整合内容为基础进行知识技能和情感态度养成。班级事务范围比教学计划要全得多。

77、根据本班幼儿的兴趣，本园特色，重点加强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培养。其中包括开展《论语》摘要内容的诵读活动，开展每月主题性阅读活动，如《收集东、收集西》、《花园里有什么》。

78、(二)语言领域

79、重视关怀教育：关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。

80、面对一个新的班集体，面对一群半大的孩子我深知自己身上的担子有多重。为了学生和班级都能有个好的发展，特制订班级计划如下：

81、班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。

82、一般情况下，班级工作计划以一个学期为时间段，由前言和主体两部分组成。前言应包含两个方面的内容：一是班级基本情况简介，二是本学期要达到的班集体建设总目标。

83、新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划：

84、（一）幼儿情况

85、⒊喜欢操作、摆弄。

86、⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

87、一、班级情况分析

88、(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

89、(三)社会领域

90、三、本学期工作要点和措施：

91、(一)健康领域

92、班务计划是以班级为单位，每学期每个班交一份就行，学期计划基本上是每个老师每学期都要交一份

93、(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

94、⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

95、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。

96、三、教育教学工作

97、一、指导思想:

98、(1)认识自己的标记;

99、四、本期工作要点

100、⒋学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

101、培养各个领域的教学目标。

102、良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

103、其次抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常规工作,建立好班委会，选出学生信任的老师得力帮手。

104、经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。本期又与以往有所不同：一是幼儿园保教队伍人员有所调整，新进的三名教师，教育经验不够丰富，年纪均偏小，教师既要从事教师工作，又要从事保育工作，教师的培训成为本期的重点和难点。二是幼儿园外部环境的变化，东城幼儿园升级为一级幼儿园，提高级别，增加园所收入，提高教师保教要求;龙岗幼儿园、实验幼儿园均以控制生员增加收入，减轻教师工作量，提高保教质量，从而达到提高园所知名度，稳定生源的目的。这给幼儿园带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇，解决困惑，让全园保教质量越来越高，才能稳定生源。

105、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。

106、教学计划和小班班务计划的不同：班务计划是针对所带班级管理方面制定的活动计划。教师结合班级实际情况，有计划开展的活动。

107、有的宝妈觉得，这些老师不就是负责带着孩子们玩的吗，我不要求太高，小班里的孩子，学不学东西无所谓，不哭闹能吃饱就行。

108、一、专任教师

109、二、教育教学

110、初步建立自我保护的安全意识。

111、在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

112、做好弱势学生的工作，多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上提高。

113、一、班级情况分析及工作重点

114、其实，幼儿园的老师是有责任教孩子学东西的哦，尤其是每个班里的主班主任，她们需要完成一定的教学计划，还要和父母配合，了解每个孩子的情况，制定符合孩子个性的学习方法和教育措施。

115、班务计划，也可以称为班级工作计划，是为实现班集体建设目标而预设的实施途径、操作方法以及进展时间表，其根本的目的是增强班级工作的目的性，提高工作效率。

116、(3)能安静午睡，不吵醒别人;

117、⒋深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

118、稳定幼儿情绪。

119、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

120、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。

121、⒈做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：

122、周老师负责开展教学内容有：注重班级幼儿语言智能，英语游戏、语言故事等，及部分整合课程。

123、当然，课程的设置包含多个方面，平常孩子们玩的游戏，也是为了锻炼宝宝的各项能力，可不是简单的带着孩子玩就行了哦。

124、所以学期计划和班务计划是不同的，学期计划一个学期写一次，学习计划是对一个学期的总计划，班务计划也可以根据学期计划来进行书写。

125、中班班主任班务计划第2篇

126、五、具体教育措施：

127、班务计划是指一个班级的教学计划，分别由主班老师，副班老师，保育老师来执行，班务计划起到了沟通和连接作用，三位老师可根据计划里面的内容来对班级进行管理。

128、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

129、(2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

130、除了学的咋样，宝妈们更关心的，也可能是孩子过得咋样。幼儿园的老师和保育员都有照顾孩子日常生活的责任。宝妈们也不要小看保育员，她们的任务相当繁重，不仅要负责班级的卫生，还要帮助孩子养成良好的生活习惯，满足每个孩子的生活需求，保证孩子们在幼儿园的生活科学健康。

131、(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

132、⒈在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

133、(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。

134、中班班主任班务计划第3篇

135、本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导，进一步学《纲要》，用《纲要》。

136、(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;

137、（二）教师分工合作情况

138、⒊培养良好的学习常规。

139、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。

140、⒉喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

141、(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

142、当然，在不同的幼儿园，这些职责的执行情况也是不一样的，遇到不负责任的老师，宝宝的生活和学习都能得不到保证，不过相信大部分的幼儿园都会尽力去做到这些，宝妈们以后在给选择幼儿园的时候，也要多方面考察哦！

143、⒋亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。

144、教学计划是指你这个学期需要要把小朋友的知识交多少，比如一个学期下来，小朋友必须会1数到100，会背2首唐诗，会握笔鞋子等等，班务计划是指一个学期内，小朋友的常规要有哪方面的提高，家长工作那里要有改进等等