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书到用时方恨少造句优选123句

时间: admin 经典语录

1、解释:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。

2、(五十六)、如果当初我勇敢结局是不是不一样如果当时你坚持回忆会不会不一样

3、(五十)、如果我当时半途而废,那就看不到这里的美景了

4、工具/原料

5、造句:这个山村风光优美,农民淳朴,这可真是一方水土养一方人。

6、解释:比喻人或事物各有其长处和短处。

7、(六十七)、如果有如果,我好想好想回到当时的林间小道,永远的走下去,让时间为这刻的美好而静止

8、(十)、如果,在当时地震发生前的岁月里,我告诉他躲角落就可以在地震时护自己周全,那他会不会老人擦干泪水盯着地面遐想着,那笑容,如同孩子般烂漫

9、(六十三)、如果当时我们能不那么倔强,现在也不那么遗憾。

10、吃一堑长一智

11、造句:所谓尺有所短,寸有所长,在学习上我们要互相交流、补缺自己的不足。

12、(四)、如果祥林嫂当时为自己留条缝隙,让自己从封建礼教得枷锁中解脱出来,不要盲目的听从别人的话,自己有点主见的话,我想也不致于落得个如此下场

13、(九)、如果他当时没遇着韩愈,我相信他还是能够保持现在的地位,他靠的是自己而不是靠别人

14、如果当时,

15、要是给你一个支点不就可以翘起地球

16、(二十四)、如果当时电梯里没有人,电梯就会喷出许多氧气,来净化电梯中的空气

17、(六十二)、如果当时不那么倔强如果再爱你一点如果能够迟点爆发

18、(五)、如果当时我诚信的话,事情也不会发展到现在这个样子

19、辉煌的未来,在阳光下自豪绽放。

20、实践法:联合上述两种方法多读多记多写多做多说。给孩子准备一本或多本自己的笔记本,把收集到的字词句分门别类写好,时常拿出来看看记记。例1:一本专门组词的本子:如组词:犹如犹如造句:朋朋犹如一条鱼般,在海底尽情的游着。(以后看到类似的有关词语又再慢慢收集起来,如某日读课文看到了新词语,就马上添加进笔记本上补充,于是关于春的词语又增加了几个。如下)如组词:宛如。宛如造句:长城宛如一条蜿蜒盘旋的长龙。

21、造句:俗话说,冰冻三尺非一日之寒,你这些坏习惯的养成不是一朝一夕就形成的。

22、(六十)、如果当时我们没有乱扔垃圾,没有破坏自然,永远树立自然在我心中的观念,那么也许一切的一切都不会发生,一看到自然被破坏到如此的地步,我发誓我要改,改掉自己的坏习惯

23、解释:当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得很清楚。

24、(三十七)、如果发现,直接在档案袋里加入一张纸,入学考试作弊!当时我还在和我邻桌悄悄嘟嘟这位老师这么严厉,可千万别被她带上

25、(四十二)、如果当时老太太是一把火烧了田地,她就真的永远笑不起来了。

26、(二十一)、如果没有当时那无知,不懂事的我,也不会给你们带来这么多忧愁,带来悲伤

27、(二十六)、如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会不这样

28、如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会不这样。舒仪

29、(二十三)、如果拖着所有人下地狱了,谁来救赎她?她当时是这样想的,现在依然是这样想的,只是,终究今人非故人。沧澜止戈

30、课本:学生学习的神器就是自己原装正版的课本,所以学习组词造句也要从课本开始,好好学习掌握课本上的生字。理解记忆好学过的生字才能进一步学会组词造句。而且在学习之初,可以多多背诵课本上原有的字词句(如果家里有电脑的情况下不妨可以到造句网多学习,这里很适合孩童识字,组词,造句的),作业考试时一定会有用的!所谓书到用时方恨少就是这个意思,最根本的方法是先把课本上的知识读熟学透,再在理解的基础上加以应用。

31、十年树木,百年树人

32、(十二)、如果曾经坚持自己的爱好,与他们争辩,并稍加努力,结果又会怎样?也许成绩也会进步吧,但当时的我,为什么不敢与他们争论呢?可能他们是会同意的吧?

33、方法/步骤

34、要是大家协作不就可以更好地完成工作吗?

35、(五十二)、如果有人告诉你他会改,这句话不要太相信。嘴上说会改的人,心里面常常是敷衍。或者当时确实发誓要改,但过段时间又如往常一样。两个人在一起遇到问题,真正会改的那个通常不会一次次的说,只是在不知不觉中就改变了。所以,口口声声说会改的,其实是骗子。默默为你做出改变的,才值得信任。早上好!

36、(四十八)、如果可以,我想对十年前的自己说,谢谢你,谢谢你当时活得那么像自己,谢谢你给十年后的我,留下那么多那么多回忆,也许有过痛,有过泪,但一样有过欢笑,有过很可贵的经历。晚安!

37、一方水土养一方人

38、(三)、如果她早点出生,外公就不会消沉!如果她早点出生,我的外公一定还在我的身边!我讨厌妹妹,那便是我当时的想法

39、你要是把这道题做对了,不就可以得满分了吗?

40、解释:比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的。

41、(五十一)、如果当初无爱又何必以耀眼的当时出现在我的世界

42、联想法:此法是基于工具法上,结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。例如:小学生今天学到了一个“像”字,通过课本或词典、辅导书知道能组词为:好像、就像等。结合生活中的例子,渐渐地,他就学会运用组词造句了:“像”组词:好像、好像造句:她考试没考好,回去怕妈妈骂,急的好像都哭了。此法重点在于家长和老师在日常生活中多多引导孩子注意生活,关注生活中的细节和学习上的联系。也要多多和孩子沟通聊天,在增进亲子关系的同时练习对话,加强孩子对字词句的掌握和运用,和提高语言表达能力。可谓是一举多得。

43、百尺竿头,更进一步

44、都怪我,不该沉默时沉默,该勇敢时软弱,如果当时,不受情绪挑拨,把该说的说完,又会怎么样。林俊杰

45、(二十七)、如果花种当时放弃了希望,那么这里应该还是一片荒凉吧。

46、(五十三)、如果爱你是错的话,我不想对;如果对等于没有你的话,我宁愿错一辈子。此情可待成追忆,只是当时以惘然。

47、(四十四)、如果当时我们能不那么倔强,现在也不那么遗憾。——刘若英《后来》

48、造句:因为买劣质产品吃了不少亏,吃一堑长一智,我以后再也不买劣质产品了。

49、‘书到用时方恨少’,如果当时能踏实一点,把基础打牢一些,现在工作上肯定会少一些困难。

50、(四十)、如果当时我冷静下来试一下,或者能铭记大人那句好货不便宜,便宜无好货的口头禅该多好啊

51、(七)、如果当时他没有捡起那个矿泉水瓶,那么安吉现在就不会有这么美的景色

52、造句:我们都知道“十年树木,百年树人”,应该抓好培养人才这件大事。

53、(三十二)、如果你的生命即将结束,难道不是因为那一丝的希望,你会不顾一切的去扭转当时的局面,你会因为那脑海中一件件放不下的事而感到惋惜,从那一刻开始,你一定会去延续自己那渺茫而毫无价值的生命

54、(十六)、如果一朵花很美,那么有时我会不由自主地想到:要活下去!]当时理解得十分浅薄,没有作者那种类似于信仰般的神圣之感,只是觉得有些感动,感动于那株花的美与生命力

55、解释:记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。

56、(六十四)、如果早就知道会这么痛,当时宁愿不认识。

57、(五十七)、如果她当时好好学习的话,是不是她的父亲就不会让她辍学了?真不知道她现在有多么后悔啊,哎。

58、解释:当地资源可以养活当地的人。

59、(三十八)、如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会不一般。最终我还是没说,你还是忽略。作者:岩井俊二出处:情书

60、(四十七)、如果,我当时在卖火柴的小女孩的面前路过时,我看见她时,我一定会买她的火柴,或者收留她

61、(三十三)、如果你想知道你有多恶心的话,就问问你妈妈当时你的怀时候,吐了多少吧。

62、懵懂的过去,遗留着淡淡的残忆。

63、(六十六)、如果当时诸葛亮大观局势,观察到了这点,让关、张或关、赵二人位置互换,便可使得关羽还恩,又捉住了曹操,岂不两全其美?遗憾的是聪明的诸葛亮没有聪明地做到

64、(四十九)、如果当时我回了头,将会是怎样?

65、练习/辅导书:除了课本和字典/词典外,课外练习和辅导书也是学习组词造句必不可少的工具书。因为学习背熟是死的,只有会运用才是活的。而练习册和辅导书上的练习和讲解能大大提高孩子的应用能力,扩展知识面并且还可以使孩子发散思维,举一反三。

66、造句:为了完成这次的艰巨任务,长官决定派小王去当卧底。正所谓不入虎穴,焉得虎子。相信这次任务一定能完成。

67、出处:《警世贤文》之勤奋篇:有田不耕仓禀虚,有书不读子孙愚.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟.书到用时方恨少,事因经过始知难.板凳要坐十年冷,文章不写一句空.智慧源于勤奋,伟大出自平凡.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.少年不努力,老大徒伤悲.欲求生富贵,须下死功夫.释义:字面意思等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了。最后启示我们平时应当勤学好问,等到真正用到知识的时候,才不会手忙脚乱地去翻书。造句:书到用时方恨少,事非经过不知难。善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。看着这题目才知道书到用时方恨少。书到用时方恨少,肉遇减肥才嫌多。

68、字典/词典:当你课本学的差不多时,就不要拘泥于课本,而要跳出课本,寻求新路了!这时字典和词典就是孩子最好的老师!只要掌握了查字典/词典的方法,除了个别生僻字外,基本上组词造句网都可以解决。而且现在的字典/词典一般都图文并茂,可以帮助孩子很好的理解和记忆。

69、(十三)、如果当时她向姨妈认例如错,姨妈一定不会责骂她的

70、也许无需在黑夜的梦里徘徊着。

71、造句:我们平时要多积累知识,才不会书到用时方恨少。

72、(六十一)、如果我的作品也能使人身心舒畅,那可多有成就感啊!虽然我当时也在学习书法,但学得三天打鱼,两天晒网,不成气候

73、(三十六)、如果当时没有安妮的帮助,可能就没有海伦的成功,他人的帮助也是战胜挫折的关键

74、(八)、如果哪天你想起我了,请记得我当时的眼泪是真的,我爱你也是真的,想为你穿上婚纱,想和你有个未来也是真的,请你一定要记住我是真的付出过。

75、在那一瞬间,暮然回首;

76、前事不忘,后事之师

77、(二十二)、如果你要到富春江旅游,最好是坐船,这或许能让你体会诗人吴均当时游览富春江的心情,说不定还会吟出一首诗来,流传千古

78、(三十)、如果他当时鼓起勇气对对他表白的李嫣然说不,也许李嫣然就不会与立夏反目成仇;

79、(二十五)、如果当时没有给小鸟喂那么多食物,小鸟也不会撑死了,如果可是,生命没有如果

80、(一)、如果要说我当时的感受,说是被雷击了都不过分。

81、造句:这道题我半天都没有想出来,而你一下就做出来了,真是“当局者迷,旁观者清”呀。

82、(四十一)、如果大姐姐当时不冲动,冷静处理,悲剧就不会发生

83、造句:我们做事要“前事不忘,后事之师”,不犯相同的错误。

84、勇敢地迈出这一步,

85、(四十三)、如果当时你问我,我换一个不同的答案,那么今天的我,将会是怎样的一个命运?我恨你,也恨我自己,四年的时间里,我谁都无法原谅

86、(四十六)、如果假设席慕容当时就找回了石头,那么那颗石头可能不会被保留多久,也或许席慕容会渐渐地淡忘它,那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了

87、(五十八)、如果当时我能像这样多好假如我当初没有训斥她该多好

88、(三十一)、如果我当时只是静静地观察它们,就不会给它们带来伤害了

89、(二)、如果当时你坚持,回忆会不会不这样。

90、造句:虽然这学期她取得了好成绩,但还要百尺竿头,更进一步。争取在下学期也取得好成绩。

91、在那一秒间,萌动无知,

92、尺有所短,寸有所长

93、(十九)、如果当时的您过了江东,完全可以卷土重来,东山再起的

94、(十一)、如果你是张良,你能保证让自己当时会帮助那位老人将掉下去的鞋捡上来吗?

95、(十八)、如果当时也能像他们那样换个积极乐观的心情去面对的话,说不定能学到更多的东西,看到更美丽的景色。

96、(三十五)、如果当时没有提出开革开放,更别说有这么好的条件了,可能我们还是像以前一样的苦

97、不入虎穴,焉得虎子

98、(六)、如果他当时没学会忍让,有可能就没有他以后的功绩了

99、解释:受一次挫折,长一份见识。说明失败是成功之母。用于失败取得教训的场合。

100、路的左边不远,有一条沟,如果当时飞机往前多开几米......

101、书到用时方恨少,事因经过始知难。

102、(二十八)、如果当时你和我一起考上东华,该多好啊!遗憾的是老天硬把我们分开了

103、(十七)、如果当时的马云没有没有梦想,也就没有勇气去考大学,更没有现在的阿里巴巴

104、冰冻三尺,非一日之寒

105、(五十四)、如果你问我在当时有没有恨妈妈,我可以大声地回答你:没有

106、解释:知识总是在运用时才感到太少了。

107、书到用时方恨少

108、(二十)、如果你不在现场仔细观赏那张相片,你永远都不会知道我当时的感受,是那样刻骨铭心

109、(五十九)、如果,如果他们能知道当时的我有多幸福,那世人保守固执的目光还会舍得反对吗?作者:紫C出处:血色蕾丝边

110、(十四)、如果当时有一个人出来制止这场纠纷,也不会发生这样的悲剧

111、(三十九)、如果当时肇事司机能够及时下车救助,路人们都能献出自己的爱心,小女孩的命运也许就会被改写

112、当局者迷,旁观者清

113、(五十五)、如果当时我们没有死盯着扫把,我们就可以直接和麦丽金夫人一块走了!

114、要是上学的时候能好好的听老师讲课,按时完成作业,自己认真努力的学习,为理想而奋斗,现在不就不用为生活奔波劳累,过着节衣缩食的日子了。

115、解释:比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

116、(二十九)、如果当时,卜老师狠狠地批评或体罚我的话,她的话也许我就不太会听进去了,估计几天过后,照样会是老方一贴,最后成为一个调皮捣蛋的熊孩子

117、(六十五)、如果当时我没有猜疑而是深信不疑的话,我们爱情的奏章将会从写

118、真后悔当初没有听老师,父母的话,还嫌他们啰嗦,书到用时方恨少,现在才知道读书是多么的重要。

119、(十五)、如果她当时所处的境遇是比她现在更好的境遇,她一定要张惶失措的;但是,只要不是人类,现在她是不害怕了。

120、(三十四)、如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会这样。——《曾有一个人爱我如生命》

121、(四十五)、如果当时我是小女孩的朋友,我一定让她到自己家来过年;如果当时我是小女孩的朋友,我一定给他亲人般的关怀;如果当时我是小女孩的朋友,我一定不让他受寒、受饿、受骂、受苦可惜,我不是

122、解释:不深入到老虎的洞穴中,就得不到老虎崽子。指不敢于冒险、不经历艰难险阻,就不会取得成就。

123、如果当时我没有放开你的手,你一定不会离开我了吧

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