幼儿园管理制度

1、幼儿园宿舍管理制度

2、幼儿园行政管理内容有：

3、三、幼儿园管理的职能；

4、十四、幼儿园的领导。

5、）收费项目的依据及收费标准等。

6、）院长介绍及园长信箱

7、学幼儿园一律实行封闭式管理，校园必须要安装周界报警装置。

8、这些基本内容是系统中的组成部分，它们既相对独立地存在，又在相互联系、相互作用、相互制约与相互融合中有机地构成幼儿园管理系统。幼儿园的教育质量和管理质量就存在于这个集合体的有机结合之中。

9、校外无关人员一律不准进校门；

10、做好幼儿宿舍的消防安全工作,做好防火、防爆、防意外事故的应急处准备,发现问题应及时向园长或值班老师报告,消除各种不安全隐患。

11、）财务管理公开。包括财务预算公开，政策拨款，收费、创收，财务支出等情况。

12、十、幼儿园卫生保健工作的管理；

13、教育幼儿不要随意触摸、乱动各种电器设备，不准幼儿或家长将易燃易爆和有毒有害等违禁品，带入幼儿宿舍。

14、）招生任务、招生办法及有关规定等。

15、公开内容

16、严禁在幼儿宿舍及周围，存放易燃、易爆、有害、有毒等危险品及其他违禁物品。严禁在幼儿宿舍焚烧垃圾杂物。对宿舍进行消毒时要做好监护火源、电源工作，严禁幼儿在场。消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好，严禁使用明火。

17、四、幼儿园管理过程；

18、师生进入校门一律核验身份和检测体温；

19、五、幼儿园管理原则；

20、）物品采购公开。包括幼儿园基建、办公、教学设备的采购及相关的政府采购办法、规定。

21、保教人员要做好幼儿宿舍的安全管理工作,保证幼儿有安全、舒适的住宿环境。

22、认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条件》，协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作。

23、）幼儿园的发展规划、学期工作计划、幼儿园整体改革方案。2）幼儿园章程、幼儿园内部管理的各项制度。

24、协助园长做好幼儿园内各项管理工作。

25、幼儿园管理工作主要包括以下类别：

26、）教职工奖惩公开。包括工资晋级等有关政策规定和操作程序、评选条件、名额、程序和评选结果、

27、幼儿园新进的安全保卫人员一律必须由属地公安机关进行背景审查，审查合格者校方方能录用。

28、它是幼儿园管理者通过一定的机构和制度，采用一定的手段和措施，按照幼儿园保教工作的客观规律，以一定的教育方针目的为准则，运用现代管理技术、对幼儿园的人、财、物、时间、信息等因素进行计划、组织、领导、控制，调动园内外方方面面的积极性，优质高效地完成幼儿园的工作任务，全面提高教养质量所进行的职能活动。

29、论述了在管理理论的严格指导下，将幼儿园管理从具体事物的管理中走出来，使幼儿园的管理理论从经验中提炼出来，使其在幼儿园平凡、琐碎的管理活动中见规律，见理论，使幼儿园的管理更加科学化。

30、该奖的不奖，会影响工作人员的积极性。

31、向社会公开的事项1）幼儿园管理制度、发展规划、办学目标、办学成果。2）幼儿园收费项目、标准、范围、程序。

32、制定幼儿园规章制度应该注意幼儿园工作人员。必须有要热爱党的教育事业。热爱学生。严格遵守学校的校纪校规要有严格的行为规范。能够为人师表。对学生要和蔼。不能随便打骂学生幼儿园学生很小，批评时要注意方式方法不能吓孩子，以免孩子厌学。

33、幼儿园工作管理是一种以组织幼儿园保教工作为主要对象的社会活动。

34、二、幼儿园的管理目标；

35、该罚的不罚，是对错误的纵容，都不利于形成幼儿园良好的秩序及工作作风；

36、认真督促检查，严格要求，使之成为习惯，并坚持奖惩制度，做到赏罚分明。

37、）帮困助学信息。

38、午睡值班期间不得擅离工作岗位,不串岗聊天、拉家常、玩手机,精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,为幼儿增减被子,纠正幼儿的不良行为和睡姿,注意幼儿踢被或者蒙被睡觉。发现幼儿身体异常或有生病迹象,及时处理或报告。

39、)部门设置及部门规划，发展和方案公开。

40、未经学校批准学生一律不准返校；

41、十三、幼儿园统计图表及表格系列；

42、幼儿园管理任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等。

43、在执行过程中要做到一视同仁，领导以身作则，树立榜样。幼儿园的制度能否贯彻执行，关键是园领导能否严格要求自己，处处做遵守制度的表率，为工作人员树立执行制度的榜样。

44、对幼儿进行安全教育。要求幼儿入宿舍后不能大声喧哗、嬉戏、打闹，不得在床上蹦跳。老师安排幼儿床铺时应考虑幼儿的身体状况，有针对性的安排上铺幼儿。对睡上铺的幼儿必须采取安全防范措施，（巡视教育幼儿必须坐在床上穿脱衣服；上下床时不做危险动作），严防摔下跌伤。

45、严禁在幼儿宿舍点蜡烛或使用其他明火，严禁在被窝内给手机充电或其他电源设备。

46、六、幼儿园管理方法；

47、反复讲解，细致地做思想工作，讲清道理，明确是非，提高执行制度的自觉性；

48、十一、幼儿园总务工作的管理；

49、向教职工公开的事项

50、九、幼儿园教育活动的管理；

51、十二、幼儿园规章制度管理；

52、）有关办学的制度规定，对家长、社会的承诺等。

53、保教人员必须严格执行幼儿园的交接班制度。特别是幼儿入园人数，幼儿带药服药情况，幼儿的异常情况（生病、情绪、精神状况、饮食等）。接班人员（保育员）未到，老师不能随便离开幼儿。接班教师要按时到岗，了解本班幼儿当天在园。

54、幼儿园校门口值班室一律必须24小时有人值守

55、上、放学时段，幼儿园保安一律按规定着保安服，佩戴“校园安全卫士”标牌，携带橡胶警棍等安全防卫器械和应急处置装备站在校门口值守。

56、幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

57、幼儿园管理内容，按照幼儿教育的任务、内容、工作范围和工作规律，主要包括目标管理、计划管理、教养业务管理、幼教科研管理、行政事务工作管理、规章制度管理、工作质量管理、保教队伍管理和园长自身建设以及幼儿园工作评价等。

58、严禁私自在幼儿宿舍私接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。下班前要仔细检查幼儿宿舍教室电器电源是否关闭妥当。

59、八、幼儿园思想政治工作管理；

60、七、幼儿园的计划管理；

61、一、幼儿园管理研究的对象、内容、方法；

62、幼儿园管理的主要内容是按照各项规章制度完成。它将幼儿园的各项工作和对各类人员的要求条理化、系统化，制定制度的目的在于执行，执行是制度管理的关键，执行时应注意以下几点：

63、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察；