读书卡内容
1、精彩片段
2、④作简要评析（此句表达了xxx的xxx观点或感受，我从中受益匪浅，感受到。。。）当然，你最好是选择好看的读书卡（手工制作也ok），那样才会有收藏的价值。这样在你制作的时候，你会更加用心的去准备。你还可以适当的进行一些涂鸦来代表你的心情（适当的），作者你还可以深入了解一下他（她）的写作风格或其他作品（进行批注）。最重要的是你的感受，好的和不好的感受都可以。还要写上日期姓名，给自己取一个文艺的名字吧！
3、③摘抄书中经典，优美语句，名言1-3句
4、主要人物：海伦·凯勒，安妮·莎莉文老师
5、中高年级的小朋友，已经有了一定的阅读习惯和方法，可以选择直接独立制作阅读卡，也可以选择设计出属于自己独一无二的阅读卡。这个阶段的孩子，我们会要求：1、孩子能够找出自己不会的内容，通过查资料解决。2、能够概括文章内容，找到文章主旨。3、能够联系自己的生活实际谈想法、感受。
6、:名人名言，名言警句。
7、感受:人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海伦·凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。
8、可以简约的介绍一下这位作者还有没有其它作品，张爱玲的话有很多《红玫瑰与白玫瑰》《怨女》《流言》等。
9、把这本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上，然后读书卡的内容就完成了。
10、摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
11、读书记录卡的内容：
12、之后可以把你觉得书中不错的句子挑几句写下来，小团圆里有一句是，“雨声潺潺，像是在溪边，宁愿天天下雨，以为是你因为下雨不来。”
13、“精卫填海”是古人颂扬善良愿望和锲而不舍精神的神话故事。相传，太阳神炎帝的小女儿去东海边游玩，不断掉进大海淹死了，她死后，灵魂化作一只小鸟，叫做“精卫”，花头、白嘴、红足，长得活泼可爱，她被悲恨无情的海涛毁灭了自己，又想到别人也可能会被夺走年轻的生命，因此不断地从西山衔来一条条小树枝、一颗颗小石头，丢进海里，想要把大海填平。她无休止地往来飞翔于西山和东海之间。精卫锲而不舍的精神，善良的愿望，宏伟的志向，受到人们的尊敬。晋代诗人陶渊明在诗中写道：“精卫衔微木，将以填沧海”，热烈赞扬精卫小鸟敢于向大海抗争的悲壮战斗精神。后世人们也常常以“精卫填海”比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。
14、推荐书目，书的内容，推荐理由，推荐人，画上漂亮的画
15、读书卡吧，先记录一下你阅读的时间，然后你阅读的书本叫什么名字，比如：《小团圆》然后后面要写上作者名字张爱玲。
16、作者:海伦·凯勒，美国女作家、教育家。
17、内容:海伦·凯勒--一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
18、阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片，内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等，可根据需要进行编排。学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一部分。
19、【格式】
20、中国古代神话的主要内容反映了人们对美好生活的一种向往。中国神话故事有盘古开天辟地、女娲补天、后羿射日、大禹治水、精卫填海、愚公移山、女娲造人、神农尝百草、夸父逐日等。
21、:某一本书的读后感。
22、书籍名称。
23、读物类型。
24、主要人物:海伦·凯勒，安妮·莎莉文老师
25、感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海伦·凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。
26、:对某书的推荐语。
27、快乐读书卡的内容主要写：时间，地点，阅读书目，读书有哪些收获，获得了哪些读书的乐趣。
28、主要内容。
29、内容简介
30、读书卡片就是一种记录阅读的方式。你可以写下以下几个内容：
31、伏羲发明八卦传说伏羲的母亲是华胥氏，生活的西北部很远的地方。有一次，她偶然看见沼泽边有一个巨从的脚印，觉得很奇怪，就用自己的脚试，谁知刚一踩下，身子忽然有一种异样的感觉，后来就怀孕生下伏羲。伏羲长有人的头，蛇的身子
32、书名：《假如给我三天光明》
33、读书卡的内容主要包括：文章题目，作者，主要情节，好词好句，我的收获，家长或老师的话。可以根据具体情况增减上述项目。读书卡的内容，可以针对一篇文章的内容谈收获，可以针对一本书的内容谈收获，也可以是从多本书里收集的好词好句，名人名言等。
34、接下去可以写自己的读书心得，读这本书感受到的，你认为作者想表达的内容。
35、读书卡一般写以下几种：
36、作者：海伦·凯勒，美国女作家、教育家。
37、读书卡写作范例：
38、读者姓名。
39、书名:《假如给我三天光明》
40、对于小低年级的孩子来说兴趣很重要。带孩子去图书馆或者给孩子一个小小的读书室阅读，可以让孩子沉浸在读书的氛围当中。在这过程中，那些孩子拿起来读了又读的书一定是他（她）非常喜欢的，这些书的内容我们就可以添加进读书卡里了。这一阶段我们主要要求孩子多积累词语、能够仿写句子。
41、阅读时间。
42、扩展资料
43、内容：海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
44、:书里优美段落的摘抄。
45、读书卡制作种类
46、最后留下你在阅读中，不能理解的问题，可以在下次阅读中解决。
47、中国古代神话人物，是中国古代流传或经史典籍中记载的包含被神话的历史人物，诸如尧、舜、禹、等神话形象栩栩如生在民间被广为传颂，但中国古代神话人物中也有另一类妖兽式的人物残害百姓。