书店管理制度

1、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

2、（五）具有教材培训、回访服务、内容修订等与中学小学教科书使用相配套的可持续专业化服务能力；

3、第三条出版单位取得国家新闻出版广电总局批准的中学小学教科书出版资质后，方能在规定的出版范围内，从事中学小学教科书出版活动。

4、(五)消防设施、器材维护管理制度

5、学校图书馆购买课外读物按照《中小学图书馆（室）规程》有关规定执行。

6、三、新书到后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。

7、第一，课本一定要保证正版，新华书店属于国家单位，并不是自负盈亏。不会为了利益私下以盗版充正版。

8、消防工作管理责任人每日对书店进行防火巡查。每月对书店进行一次防火检查并复查追踪改善。

9、第二，课本数量庞大，需要按需印刷发放。以免要么不够，要么多很多。统一调配，多出的往缺的地方送。

10、方向性。坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

11、任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

12、可读性强。文字优美，表达流畅，深入浅出，具有一定的启发性、趣味性。

13、七、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。

14、第二条本办法所称中学小学教科书，是指义务教育阶段和普通高中教育阶段，国家规定统一开设课程和各省、自治区、直辖市根据本地需要开设课程的课本（包括纸、磁、光、电、网络等各种介质的课本），以及与文字课本相配套的教学图册、教学磁带等。

15、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能，保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。

16、所以现在即使书店里卖课本基本也没什么市场，还占成本，课本这东西又和别的书不一样，卖不出去我放着，反正又不过期。但“课本”真的能过期，没准哪天稍微改动一下，这一批就彻底过期没人要了。

17、第八条申请单位应自收到批准决定的文件之日起60日内，持批准文件到所在地省、自治区、直辖市人民政府出版行政主管部门办理变更业务范围登记手续，换领出版许可证。逾期未办理的批准文件自行失效。

18、答:书店综合管理部岗位职责:

19、发现设备故障时，应及时报告，并通知有关部门及时修复。

20、八、对电子阅览室进行有效的管理和清理。

21、一、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，保持馆内的清洁卫生和良好秩序。

22、(六)火灾隐患整改制度

23、第四十条规定，用人单位应当在下列节日期间依法安排劳动者休假：元旦；春节；国际劳动节；国庆节；法律法规规定的其他假日。

24、完成领导安排的其他工作。

25、负责单位各类会议、重要活动的组织筹备，编写《会议纪要》;

26、做好消防值班记录和交接-班记录，处理消防报警电话。

27、现在孩子的书从发下来到学完基本和新的差不多，最多也就破个书皮。

28、第二条　本办法所称的课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品）。

29、完成领导交办的其他事务。

30、(三)安全疏散设施管理制度

31、(1)严格执行动火审批制度，确需动火作业时，作业单位应按规定向消防工作归口管理部门申请“动火许可证”。

32、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。

33、(4)消防器材指定专人负责。

34、全面性。坚持“五育”并举，着眼于学生全面发展，围绕核心素养，紧密联系学生思想、学习、生活实际，满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面发展素质教育。

35、(七)用火、用电安全管理制度

36、中学小学教科书不含教学参考书、作业练习、学习辅导和考试辅导等教辅材料。

37、适宜性。符合中小学生认知发展水平，满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷，适应青少年儿童视力保护需求。

38、(一)消防安全教育、培训制度

39、负责单位人事劳资综合统计及人事信息、档案管理，按规定上报各类人事劳资统计报表;制订单位人事、劳动工资、考核等管理制度、规章和办法并组织实施;

40、第八条　进校园课外读物原则上每学年推荐一次。推荐程序应包括初选、评议、确认、备案等环节。学校组织管理人员、任课教师和图书馆管理人员提出初选目录；学科组负责审读，对选自国家批准的推荐目录中的读物，重点评议适宜性，对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关，提出评议意见；学校组织专门小组负责审核把关，统筹数量种类，确认推荐结果，公示并报教育行政主管部门备案。

41、第三，新华书店主要功能是国家为了传递知识给国人一个最实惠的场所。所以你在新华书店看多久，都没人说你。国家规定不可以赶人。新华书店盈利主要就是教材。这也是国家给予新华书店的一份固定收入。

42、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。

43、第四十一条规定，用人单位因生产经营需要，经与工会和劳动者协商后，可以延长工作时间，一般每天不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者健康的情况下，每天不得超过三小时，但每月不得超过三十六小时

44、对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。

45、六、经常做好书籍、资料，及时送各相关教研组。

46、（二）设有专门的中学小学教科书编辑部门；

47、负责维护信息系统及网站的安全运转;

48、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责，设专职管-理-员每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录，听取值班人员意见，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。

49、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。

50、答:书店综合管理部职责:

51、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

52、第十一条　中小学校要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，可设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人的良好氛围。建立阅读激励机制，鼓励各地教育行政部门将书香校园建设表现突出的单位和个人纳入相关表彰奖励中，学校要采用适当的形式表彰阅读活动表现突出的师生。

53、(3)对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

54、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。

55、书店里不准在心抽烟、睡觉、看书报等，离岗应做好交接班手续。

56、因为卖不了，政策原因也不让卖，卖的话那可是违规违法的行为。

57、第十条　加强其他渠道进校园课外读物的管理。

58、中学小学教科书出版资质审批管理办法

59、然后是高校教材。其实高等教育阶段的教材卖的还是挺多的，淘宝啊什么的到处都是。但教育局还是会有自己指定的书店或供应商，但这个约束力并不强，市场相对宽松，有个问题是，盗版的贼多。然后贩卖教材的书店，是有自己的体系和制度的，你要知道那么多年级那么多专业那么多课程，想把货供足并且整理的仅仅有条，对相对专业所需课程还得有相应了解，这就需要大量的人力物力，除了专业做教材供应的，普通书店根本不可能考虑这么做，因为书店本身就是个高投资的行业，这年头，很多书店的经营都是勒紧腰带艰苦支撑，你再让他们涉足教材领域（没错，这简直是跨了个领域），还不如叫他们直接破产。

60、用火安全管理：

61、在火灾隐患未消除前，应当落实防范措施，确保隐患整改期间的消防安全，对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案，及时向公安消防安全责任人报告，并向当地政府报告。

62、检查部门应将检查情况及时通知受检部门，各部门负责人应每日消防安全检查情况通知，若发现本单位存在火灾隐患，应及时整改。

63、省会城市均有一所"文轩集团"教材专售书店，你可向所在县(区、市)的"文轩书店"(新华书店)咨询你所在省(自治区)"教材专售书店"的地址、电话。

64、(二)防火巡查、检查制度

65、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函，报送公安消防机构。

66、出版单位从事少族民族文字中学小学教科书、特殊教育中学小学教科书出版业务，在编辑人员、资金和经营规模等方面的条件可适当放宽。

67、因为出版社独家授权新华书店发行。

68、用电安全管理：

69、(2)专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。

70、五、及时做好书报刊订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作。

71、负责单位注册、注销、年检及单位法律事务;

72、第五条出版单位从事中学小学教科书出版业务，应当具备下列条件：

73、学校要明确受捐赠课外读物来源，由学校或上级教育行政主管部门进行审核把关，明确价值取向和适宜性把关要求。

74、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。

75、（四）具有确保中学小学教科书出版质量的编辑、审核、校对、印制制度；

76、第三十八条规定，用人单位应当保证劳动者每周至少休息一天。

77、课本作为学生必备的学习工具，国家在这方面可是非常的看重的，关乎到学生的发展和未来的事情自然不能马虎，所以国家规定，有权利售卖课本的唯有新华书店。

78、内容积极。选材积极向上，反映经济社会发展新成就、科学技术新进展，以及人类文明优秀成果，具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值。选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。

79、消防设施日常使用管理由专职管-理-员负责，专职管-理-员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。

80、协助单位领导组织单位日常办公及有关活动安排，向单位领导和各部门提供后勤保障，为单位的正常业务开展做好服务;

81、四、做好师生借书工作，管好学生阅览室和教师资料室。

82、负责单位各项制度及重要工作信息的收集、汇总、上报，各类文件、合同、协议、会议纪要的归档和管理;

83、(4)禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。

84、（三）所申请的每个教科书学科，有不少于3名具有相关学科专业背景并具有中级以上出版专业职业资格的在编专职编辑人员；

85、(3)下班后，该关闭的电源应予以关闭。

86、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高全体员工的消防安全意识。

87、（七）3年内没有严重违反出版法规规章的不良记录。

88、(四)消防控制中心管理制度

89、（一）具有教育出版背景或相关专业出版背景，具有与所申请的教科书学科专业相对应的出版范围以及5年以上的出版经验；

90、第十条本办法自发布之日起施行。

91、第九条　进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。

92、主题鲜明。体现主旋律，引领新风尚，重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因，弘扬民族精神、时代精神、科学精神，彰显家国情怀、社会关爱、人格修养，开拓国际视野，涵养法治意识。

93、多样性。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯通古今中外。

94、(2)电气线路、设备安装应由持证电工负责。

95、第六条申请中学小学教科书出版资质，应当提交下列材料（一）省、自治区、直辖市人民政府出版行政主管部门报国家新闻出版广电总局的请示文件（二）出版单位的主管单位、主办单位的同意文件（三）《中学小学教科书出版资质申请表》（四）出版单位的出版许可证、法人证书（企业营业执照或事业单位法人证书）复印件（五）中学小学教科书专职编辑人员的身份证、编辑专业职业资格证书复印件，专业技术职务证书或学位证书复印件（六）出版单位中学小学教科书编辑、审核、校对、印制制度（七）近5年内出版单位出版的与所申请出版资质相关的代表性出版物。

96、然后，取得资质的出版社，会授权给代理商销售。那么，问题就来了，该给什么样的销售商呢？只有新华书店。这一点，没有规定。其实就目前国内市场而言，也只有新华书店有这个能力，新华书店的配货发货能力，和运营管理模式，都是其他图书销售商无法企及得。

97、第四条　中小学校课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则：

98、书店应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

99、第三条　国家教育行政部门负责制定全国中小学生课外读物进校园有关政策，明确推荐标准与要求。省级教育行政部门负责课外读物进校园工作的全面指导与管理。地市、县级教育行政部门要全面把握课外读物进校园情况，负责进校园课外读物的监督检查。中小学校根据实际需要做好课外读物推荐和管理工作。

100、第一条根据《出版管理条例》、《音像制品管理条例》、《图书出版管理规定》、《电子出版物出版管理规定》等有关法规规章，为规范中学小学教科书出版资质的审批，制定本办法。

101、不是不卖，卖给谁啊？先说小学到高中，课本都是直接被教育局垄断，直接从出版社拖到学校发，谁会到书店买？有人说万一书丢了不就要买了？扯呢，随便找几个高年级的问问不就有了，我们那时候都是跟领居家小哥哥小姐姐要，多的是，谁去买。而且别说你普通书店了，就连垄断着教材市场的新华书店，都没几本库存的，为什么呢、每年的教材都会按照数据统计分析印发相应的数量，绝不会多出太多。有人说多出来的明年再卖啊，那不可能的，教材的迭代更新太快了，三年一小变五年一大变，到时候屯的货全成废纸，供应商可不敢冒这个风险。

102、(2)动火作业前应清除动火点附近5米区域范围内的易燃易爆危险物品或作适当的安全隔离，并向保卫部借取适当种类、数量的灭火器材随时备用，结束作业后应即时归还，若有动用应如实报告。

103、保持图书馆清洁卫生。防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮。下班离开前，关闭电源、门窗帘，防止事故发生。

104、以前是卖的，记的我上小学那会儿，大概是20年前确实卖，那时一个学期还没上完，课本就破的没几页了，不去买就只能自己手抄别人的。

105、(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。

106、首先，中学小学课本作为特定出版物，国家是很注重对教科书进行出版审批的。注意，上官说的是出版审批。就是在内容上，要依据教育部发行的教学大纲要求，设定教学目标。俗话说呢，就是术有不同，但核心一致。为此，国务院专门出台了中学小学教科书出版资质审批管理办法，有国家新闻出版署负责审批监管。

107、学校要明确校园书店经营管理要求。校园书店要建立进校园读物的审核机制，严格落实本办法的原则、标准和要求。

108、普通书店不卖课本，原因不难猜测。

109、第九条未经国家新闻出版广电总局批准取得中学小学教科书出版资质，擅自从事中学小学教科书出版业务的，由出版行政主管部门按照《出版管理条例》第六十五条规定，没收出版物、违法所得，违法经营额1万元以上，并处违法经营额5倍以上10倍以下的罚款；违法经营额不足1万元的，可以处5万元以下的罚款；情节严重的，责令限期停业整顿或者由原发证机关吊销出版许可证。

110、认真履行管理员的工作职责，严格遵守并执行图书馆各项规章制度。

111、负责单位与上级机关部门和相关单位的公关联络、文电收发、文电处理、公文核稿和印章管理;

112、启智增慧。能够激发学生的好奇心、想象力、创造力，增长知识见识，提升发现问题和解决问题能力，增强综合素质。

113、对家长自主购买推荐目录之外的课外读物，学校要做好指导工作。

114、九、认真落实防火、防盗措施。

115、第一条　为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。

116、中学小学教科书包括一般中学小学教科书、少数民族文字中学小学教科书和特殊教育中学小学教科书。

117、发现火灾时，迅速按灭火作战预案紧急处理，并拨打119电话通知公安消防部门并报告部门主管。

118、第七条　学校是进校园课外读物推荐责任主体，负责组织本校课外读物的遴选、审核工作。

119、按时交接班，做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。无交接班手续，值班人员不得擅自离岗。

120、第五条　进校园课外读物要符合以下基本标准：

121、说到底，真要想进入教科书市场，先要取得出版的资质。上官在国家新闻出版广电总局，找到了中学小学教科书出版资质审批管理办法。分享给大家，希望有借鉴意义。

122、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

123、第七条国家新闻出版广电总局自受理中学小学教科书出版资质申请之日起60日内，作出批准或不批准的决定，不批准的，应当说明理由。

124、负责组织单位党、工、青、妇及各项群众性活动的计划和组织;

125、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。

126、书店规章制度:

127、第四条出版单位从事中学小学教科书出版业务，由其主办单位向所在地省、自治区、直辖市人民政府出版行政主管部门提出申请；省、自治区、直辖市人民政府出版行政主管部门审核同意后，报国家新闻出版广电总局审批。

128、欠发达地区规模较小的学校，可由上级教育行政部门负责推荐。

129、（六）具有与中学小学教科书出版相适应的资金和经营规模；

130、努力学习和熟练掌握图书管理业务，做好图书的分类、编目。新书入库，及时清点、验收、要上架；保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。发现问题及时通知采编室。保持资料完整无损。

131、严禁在营业或工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

132、最重要的是，九年义务教育阶段，教科书是免费的。没有刚需，书店卖教科书卖给谁？毕竟，也不是家家的熊孩子都丢书吧。

133、负责单位实物资产管理;

134、工作时间的规定包括：《中华人民共和国劳动法》第三十六条规定，国家实行劳动者日工作时间不超过八小时、平均周工作时间不超过四十四小时的工时制度。

135、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。

136、(1)严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。

137、需要课本的人都在学校，所以书店只与学校搞好关系，开学前让学校报上人数，然后他们再把书拉回来，送给学校钱就到手了，这样他们就没有什么成本，更不会有积压。这是书店的经营之道！如果学校以外的人想要课本第一可以直接去学校买，第二，先给书店预订，这样有学校退的时候，他就通知你去买。

138、二、掌握新书出版信息，添购书籍，充实书库。

139、对店里存在的火灾隐患应当及时予以消除。

140、第十二条　建立监督检查机制。学校要加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物应及时予以有效处置，消除不良影响。县级教育行政部门建立进校园课外读物推荐报备制度，畅通社会和群众监督渠道。地市级教育行政部门定期对进校园课外读物的推荐情况开展抽查。省级教育行政部门要全面了解和把握课外读物进校园情况，根据需要开展专项督查。各级教育督导部门要将课外读物进校园有关情况纳入督导范围。

141、负责文秘机要、材料综合整理、综合协调、基层管理、督查督办、安全保卫、综合治理、组织宣传报道、办好《图书发行报》及会议安排等其他服务工作。

142、适度性。中小学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物，要严格把关、控制数量。

143、督促检查单位有关决策、工作部署及重要事项的办理落实情况，及时反馈工作进展和办理结果，协调单位各部门有关工作运行;

144、应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

145、再说“丢”的问题这也基本不太可能，原来不爱学习的孩子两三天见不到课本很正常，老师不问，家长不知道。现在试试，每天考试留的作业家长晚上先检查一遍，然后签字，第二天再交给老师，别说课本了，就是孩子书包里有几根铅笔家长都知道的一清二楚，少一样东西马上在学生家长微信群里问，老师都不敢不重视。

146、在防火安全检查中，应对所发现的火灾隐患进行逐项登记，并将隐患情况书面下发各部门限期整改，同时要做好隐患整改情况记录。

147、那上班的时间，那你肯定上班来，在上班的工作岗位上，肯定是好好工作了，服务好读者，为读者找好书，然后把新书上架假条商家，然后把卖不掉的书给翻到业务的要求给退货，然后把这些活都干完了，就服务好多折嗯，默读者的情况下就好好把暑假整理整理