医德医风教育

1、白衣天使最崇高的境界：医德·心中春意常在，医风·人间无处不开花。

2、医德规范主要指的是医务人员在医学活动中道德行为、道德关系普遍规律的反映，是社会对医务人员行为基本要求的概括。

3、医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口。

4、回顾一年以来，在这个疫情影响下深切的认识了具备医生的素质和条件，努力提高业务水平和不断加强业务理论知识，学习有关卫生知识，写下相关的笔记，丰富自我理论知识，多次参加医院培训知识，新的医疗知识和医疗技术，开阔了视野，扩大了知识面

5、对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。

6、（一）救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。

7、诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是行事的品质核心，廉洁是从医的行为准绳。

8、医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则,它就像是一面镜子,让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动，让我们积极加入开展深入学习实践科学发展观活动，加强医德医风建设，以全新的姿态投身于医疗事业当中，更好地为人民服务。

9、莲，因洁而尊;医，因廉而正。——于建华

10、各省、自治区、直辖市卫生厅局和各医疗单位可遵照本规范精神和要求，制定医德规范实施细则及具体办法。

11、第十三条

12、医德医风考评个人自我评价

13、救死扶伤作为神圣的追求，把病人至上，服务至上作为自己的天职，心怀仁爱之心，想病人所想，急病人所急。

14、各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。

15、为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定医德规范及实施办法（以下简称“规范”）。

16、常修从医之德，常怀律己之心；常思贪欲之害，常戒非分之想。

17、二、记账是禁止白条入账，日常开支发票有经人手、证明人、坚持院长一支签字杜绝以收坐支现象。

18、廉洁奉公。

19、金钱名利淡如水，医德医道大于天;个人利益抛一旁，患者病情在心间。——佚名

20、救死扶伤，防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民的健康服务。

21、减轻患者经济负担，让患者看得起病、看得好病。——佚名

22、医德规范要求医务人员要树立整体观念，在为病人服务的前提下，互相支持、互相尊重、互相学习，营造良好的氛围，不评论别人缺点，不恶意贬低别人。

23、医德医风建设作为塑造医务人员的品质和灵魂的活动，是一个十分复杂的过程。应注重加强领导，强化教育，健全制度，综合治理。要贯彻医德规范，广泛开展职业道德教育。通过多种形式，提高医务人员的医德认识，培养高尚的医德情感，锻炼坚定的医德信念，养成良好的医德习惯。要搞好经常性思想政治宣传工作，培养正确的世界观人生观、价值观，以此作为职业道德养成的基础。

24、（二）尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。

25、我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。——傅连章

26、医生要最好学、最谦虚、最客观、最冷静、才是好医生。——周恩来

27、三、严格药品进货渠道、按物价规定目标准收费。公开收费项目和标准、提供费用查询服务。

28、马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。——佚名

29、救死扶伤是医生的天职，当我们治病救人的时候，我们身上肩负了责任感和使命感。每当我们成功救治了一个患者，心情同患者家属是一样的，无比激动。

30、合理診疗，精心施治，诚信守法，德技双馨。

31、本规范适用于全国各级各类医院、诊所的医务人员，包括医生、护士、医技科室人员，管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神执行。

32、（五）为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。

33、第十一条

34、本规范自公布之日起实行。

35、医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。

36、医德规范如下：

37、因此，执业医师在职业活动中，不仅在医疗技术上要逐渐达到精良，而且面对一个个的患者还需要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操，只有这样才能使自己成为德才兼备的医学人才和担负起“救死扶伤，治病救人”的光荣使命，也才能成为一个受人民群众爱戴的医生。

38、长期以来，报道的医患纠纷层出不穷。老百姓看病难，已经成为要解决的事情了。给医生送红包，才能看病，做手术。已成常态了，大家对这种现象，深恶痛绝。当然这只是个别现象，好医生还是很多的。病人生活困难，医生帮忙垫付医疗费的不在小数。给病人买饭吃的，也很多。

39、本人在行医过程中，始终牢记为人民服务是关键，其核心内容是尊重、关心病人，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等、相互尊重、理解的医患关系。作为一名医务人员，敬业精神至关重要，就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为主，全心全意为病人解除痛苦，对工作精益求精，对病人认真负责，淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。

40、医德医风规范1、救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。

41、（三）文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。

42、良医有两种：一种是自己能够把病人治好;一种是知道自己治不好，而把病人推荐给其他医生。——佚名

43、举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。

44、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。

45、一、按《医院会计》记账及时、准确、日清月洁，每月有财务报表公布资金收支情况。

46、动摇理想信念，必然迷失方向；追求骄奢浮华，终将身败名裂

47、救死扶伤，忠于职守，2、钻研医术，精益求精，3、一视同仁，平等待患，4、语言文明，礼貌待人，5、廉洁奉公，遵纪守法，6、互学互尊，团结协作。

48、金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。——佚名

49、尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。

50、医德医风规范？

51、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。——佚名

52、文明礼貌服务。

53、当我们无奈，遇到当代医学无法攻克的难题时，我们一样难过，还有深深的自责。作为医生，应该时刻为患者着想。

54、医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注重社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。

55、互学互尊，团结协助

56、各医疗单位都应建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准及考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。

57、（七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。

58、关爱病人，钻研医术，牢记以病人为中心的行医理念，以维护病人的利益为荣，以侵害病人利益为耻。

59、实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者，应进行批评教育。对于严重违反医德规范，经教育不改者，应分别情况给予处分。

60、（六）互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系。

61、救死扶伤实行社会主义人道精神。

62、树叶离开枝头是腐烂的开始，行医不守医德是堕落的开端。——佚名

63、为人民服务应视名利淡如水，与健康同行须知事业重于山。——江墩明

64、医德规范是在长期的医疗实践中形成，并协调医生之间、医患之间相互关系的行为准则，包括条文和誓言或誓词两种形式。

65、廉洁奉公5为病人保守医密。

66、（四）廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。

67、廉洁行医两袖清风昭后世，贪图钱财一朝失足愧今生。——刘克震

68、本人一贯坚持四项基本原则，落实科学发展观，认真学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《卫生行业纪律“八不准”》、《福建省医务人员医德考评实施办法（试行）》等内容，牢固树立救死扶伤意识，实行人道主义精神，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。

69、不谋当谋之事，为医之耻；贪求身外之财，从医之危。

70、不自重者取辱，不自律者招祸，不自满者受益，不自足者博闻。

71、加强医德医风建设，就是要强化“以病人为中心”的理念，想病人所想，急病人所急，从管理细节入手，用精湛的医术和优质的服务赢得患者的信任。

72、尊重病人人格和权利。

73、为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。

74、第十二条

75、医学作为一种特殊职业，面对是有思想、有感情的人类。执业医师担负着维护和促进人类健康的使命，关系到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。

76、自觉遵纪守法，不以医谋私。