三字经0-3岁儿歌古诗

1、《三字经》是国学。

2、经子通，读诸史。考世系，知终始。

3、正西望长安，下见江水流。

4、人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。

5、功盖三分国，名高八阵图。

6、膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。

7、妻子张白鹇，结罝映深竹

8、举头望明月，低头思故乡。

9、光武兴，为东汉。四百年，终于献。

10、论语者，二十篇。群弟子，记善言。

11、诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。

12、昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。

13、【作者】李白【朝代】唐

14、三字经儿歌-有连山歌词

15、彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。

16、同光后，宣统弱，传九帝，满清殁。

17、遥传一掬泪，为我达扬州。

18、舆图广，超前代。九十年，国祚废。

19、挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。

20、先家人，后来客，按顺序，不要错。

21、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

22、题诗留万古，绿字锦苔生。

23、礼乐射，御书数。古六艺，今不具。

24、江水东流推不转你布阵石头，千古遗恨你灭吴失策功未就。

25、权阉肆，寇如林。李闯出，神器焚。

26、古九州，今改制，称行省，三十五。

27、在《三字经》出现之前，蒙学读物都是四个字一句，《三字经》则以三言形式出现，读起来轻松愉快，更符合儿歌特点，明朝赵南星称其“句短而易读，殊便于开蒙”，故此为蒙学第一书。《三字经》在古代被称为“小纲鉴”，可以将零散的知识贯穿起来，使读书积累的百科知识，得以纳入一个清晰知识体系。

28、由康雍，历乾嘉，民安富，治绩夸。

29、昔孟母,择邻处,子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬

30、牵引条上儿，饮弄水中月。

31、寒燠均，霜露改。右高原，左大海。

32、凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。

33、我周公，作周礼。著六官，存治体。

34、清溪非陇水，翻作断肠流。

35、高曾祖，父而身。身而子，子而孙。

36、客愁不可度，行上东大楼。

37、三传者,有公羊,有公羊，有左氏,有毂梁,有毂梁，经既明,方读子,方读子，撮其要,记其事,记其事。

38、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

39、假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

40、按内容可分：

41、革命兴，废帝制，立宪法，建民国。

42、床前明月光，疑是地上霜。

43、地所生，有草木。此植物，遍水陆。

44、有古文，大小篆。隶草继，不可乱。

45、三字经全文朗读儿童版大全一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至元曾。乃九族，人之伦。父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。

46、曰水火，木金土。此五行，本乎数。

47、自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。

48、yīérshíshíérbǎibǎiérqiānqiānérwà

49、宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。

50、迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。

51、有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。

52、赤道下，温暖极。我中华，在东北。

53、孔子还说过“后生可畏也，焉知来之不如今也”，大丈夫不可轻视少年人。

54、如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。

55、辽与金，皆称帝。元灭金，绝宋世。

56、融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。

57、炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。

58、读史者，考实录。通古今，若亲目。

59、君莫向秋浦，猿声碎客心。

60、曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

61、客人到，先问好，进门后，做介绍，

62、醉上山公马，寒歌宁戚牛。

63、汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

64、此十义，人所同。当顺叙，勿违背。

65、人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

66、太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。

67、养不教,父之过,教不严,师之惰,子不学,非所宜,幼不学,老何为

68、n一而十十而百百而千千而万

69、大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。

70、长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。

71、幼儿必背诵内容除了完整版的《三字经》，还应该背诵的内容有《弟子规》，《千字文》等。

72、三国鼎立你建立了盖世功绩，创八阵图你成就了永久声名。

73、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。

74、高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。

75、秋浦多白猿，超腾若飞雪。

76、周武王，始诛纣。八百载，最长久。

77、我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

78、始春秋，终战国。五霸强，七雄出。

79、有连山，有归藏。有周易，三易详。

80、蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。

81、魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。

82、披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。

83、稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。

84、秋浦长似秋，萧条使人愁。

85、青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。

86、嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。

87、秋浦千重岭，水车岭最奇。

88、耐可乘明月，看花上酒船。

89、何年是归日，雨泪下孤舟。

90、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

91、孝经通，四书熟。如六经，始可读。

92、彼虽幼，身已仕。有为者，亦若是。

93、赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。

94、浮云游子意，落日故人情。

95、勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

96、马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。

97、昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

98、【作者】杜甫【朝代】唐

99、咿呀呀，学说话，

100、青赤黄，及黑白。此五色，目所识。

101、父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。

102、世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。

103、有连山,有归藏,有归藏，有周易,三易详,三易详，有典谟,有训诰,有训诰，有誓命,书之奥,书之奥。

104、玉不琢，不成器。人不学，不知义。

105、为学者，必有初。小学终，至四书。

106、梁唐晋，及汉周。称五代，皆有由。

107、北元魏，分东西。宇文周，与高齐。

108、秋浦田舍翁，采鱼水中宿。

109、夏传子，家天下。四百载，迁夏社。

110、宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。

111、夏有禹，商有汤。周文武，称三王。

112、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

113、□土革，木石金。与丝竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。当顺叙，勿违背。凡训蒙，须讲究。

114、《三字经》是一本儿童启蒙教材，它以短小的篇幅描述着许多深刻的道理。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

115、唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。

116、首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。

117、迨成祖，迁燕京。十六世，至崇祯。

118、中国上下五千年,文明礼节为其先。

119、曰南北，曰西东。此四方，应乎中。

120、青山横北郭，白水绕东城。

121、愁作秋浦客，强看秋浦花。

122、曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。

123、千千石楠树，万万女贞林。

124、逻人横鸟道，[1]江祖出鱼梁。

125、在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。

126、如果风停了，大鹏飞下来，还能扬起江海里的水。

127、曲项向天歌。

128、曰士农，曰工商。此四民，国之良。

129、这是一名人名教师责无旁贷的。与此同时，严厉是以师德的培养为前提的的，只有自身素养的提高才能更好的“传道授业解惑”，才会使学生受益匪浅。就像著名教育家陶行知先生说的那样“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”

130、周辙东，王纲坠。逞干戈，尚游说。

131、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

132、二十传，三百载。梁灭之，国乃改。

133、唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。

134、《三字经》最后强调学习的态度和目的。可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。《三字经》用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。

135、莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。

136、一而十，十而百。百而千，千而万。

137、小胳膊，穿袖子，

138、为了帮助老师们快速的让孩子掌握好学习、生活习惯。编写了既好学又好记的三字经习惯儿歌！

139、幼儿园古诗静夜思应该算吧，还有鹅鹅鹅

140、山鸡羞渌水，不敢照毛衣。

141、红掌拨清波。

142、译文：“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。

143、作中庸，乃孔伋。中不偏，庸不易。

144、水急客舟疾，[2]山花拂面香。

145、口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。

146、蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。

147、玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

148、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。

149、一、《咏鹅》

150、惟书学，人共遵。既识字，讲说文。

151、道咸间，变乱起，始英法，扰都鄙。

152、三个字的古诗名

153、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。

154、我们爱背三字经,三字经里道理多,学以致用好处多。我们爱背三字经,三字经道理多。

155、孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。

156、三才者，天地人。三光者，日月星。

157、幼儿园三字古诗，三字经，人之初，性本善。

158、五子者,有荀扬,有荀扬，文中子,及老庄,及老庄，经子通,读诸史,读诸史，考世系,知终始,知终始。哒哒哒-

159、我正乘上小船，刚要解缆出发，忽听岸上传来，悠扬踏歌之声。

160、犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。

161、讲努力学习的重要意义。这部分是从“昔仲尼，师项橐”到“戒之哉，宜勉力”。

162、曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。

163、如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。

164、白毛浮绿水，

165、伸伸手，要人抱。

166、幼儿园学的三字儿歌：三字经，弟子规之类的

167、子不学，非所宜。幼不学，老何为。

168、欲去不得去，薄游成久游。

169、水如一匹练，此地即平天。

170、小宝宝，起得早，

171、作大学，乃曾子。自修齐，至平治。

172、融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。

173、做介绍，要大方，口齿清，声响亮，

174、看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。

175、渌水净素月，月明白鹭飞。

176、浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。

177、睁开眼，眯眯笑，

178、山川如剡县，风日似长沙。

179、苏老泉，二十七。始发奋，读书籍。

180、清世祖，膺景命。靖四方，克大定。

181、玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

182、若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。

183、赧郎明月夜，歌曲动寒川。

184、先名字，后年龄，让对方，更知情。

185、作者：（唐）骆宾王

186、曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

187、彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。

188、讲教育的必要性和应该学习的内容。这部分是从“人之初，性本善”到“文中子，及老庄。”

189、人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专

190、曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情俱。

191、人之初，性本善。性相近，习相远。

192、头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

193、讲中国几千年的文明史。这部分是从“经子通，读诸史”到“朝於斯，夕於斯。”

194、“教不严，师之惰。”《三字经》是这样写描述老师在教育过程中的责任的，这里的“惰”并不仅仅是“懒惰”的意思，而是带有“错误”、“过失”的意思。即只是教育，但不严格要求就是老师的过错。在“传道授业解惑”的同时，与学生建立良好的师生关系，在教会学生学习的同时更应该教会学生做人。

195、寄言向江水，汝意忆侬不。

196、经既明，方读子。撮其要，记其事。

197、自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。

198、扩展资料：

199、“国学”之意是指以中国传统文化典籍为载体，表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系。

200、养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？

201、天倾欲堕石，水拂寄生枝。

202、山山白鹭满，涧涧白猿吟。

203、斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。

204、秋浦锦驼鸟，人间天上稀。

205、郎听采菱女，一道夜歌归。

206、江流石不转，遗恨失吞吴。

207、儿歌三字经

208、香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

209、养不教，父之过。教不严，师之惰。

210、彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。

211、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

212、古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。

213、史虽繁，读有次。史记一，汉书二。

214、酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。

215、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

216、世间人们见我老是唱高调，听到我的豪言壮语都冷笑。

217、父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。

218、三字经儿歌-人之初歌词

219、不知明镜里，何处得秋霜。

220、两鬓入秋浦，一朝飒已衰。

221、白话翻译：

222、空吟白石烂，泪满黑貂裘。

223、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

224、五子者，有荀扬。文中子，及老庄。

225、猿声催白发，长短尽成丝。

226、【秋浦歌】李白

227、玉不琢,不成器,人不学,不知义

228、大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。

229、鹅鹅鹅，

230、白发三千丈，缘愁似个长。

231、扬名声，显父母。光于前，裕于后。

232、秋浦猿夜愁，黄山堪白头。

233、有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。

234、唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。

235、弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻。

236、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

237、十干者，甲至癸。十二支，子至亥。

238、彼既成，众称异。尔小生，宜立志。

239、幼而学，壮而行。上致君，下泽民。

240、我周公,作周礼,作周礼，著六官,存治体,存治体，大小戴,注礼记,注礼记，述圣言,礼乐备,礼乐备。

241、诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

242、曰平上，曰去入。此四声，宜调协。

243、江祖一片石，青天扫画屏。

244、明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。

245、曰国风,曰雅颂,曰雅颂，号四诗,当讽咏,当讽咏，诗既亡,春秋作,春秋作，寓褒贬,别善恶,别善恶。哒哒哒--------

246、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。

247、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

248、炉火照天地，红星乱紫烟。

249、《三字经》内容的排列顺序极有章法，体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌，次见闻”。训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后，再学习史书，书中说：“经子通，读诸史”。

250、匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。

251、挥手自兹去，萧萧班马鸣。

252、人遗子，金满赢。我教子，唯一经。

253、此地一为别，孤蓬万里征。

254、三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。

255、后汉三，国志四。兼证经，参通鉴。

256、若广学，惧其繁。但略说，能知原。

257、中华上下五千年,仁者爱人是根源。融四岁,能让梨。

258、除了这些国学经典，还应当背诵“《三字经》版”常规儿歌：教室内，玩具多，互谦让，不争夺，院子里，设施全，爱公物，齐动员。学习时，要坐好，认真听，勤思考，要提问，手举起，回答时，字清晰。