五四运动的时间口号意义

1、（4）建国初期的外交关系。

2、口号:“外争国权，内惩国贼。”、“废除二十一条。”

3、是反对签订巴黎协议，引起54运动

4、（1）新中国的巩固与经济建设：这方面的知识点要掌握。新中国是怎样一步一步巩固的，像三大改造、抗美援朝、土地改革等内容都要知道并好好把握。

5、（1）两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。

6、五四运动得口号是：外争国权，内惩国贼，废除二十一条，誓死力争，还我青岛。体现了中国人民的伟大的爱国精神。

7、口号:“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在合约上签字”

8、无论是从哪方面来考，都要把握住背景、内容、意义。要注意它的长远影响。

9、五四运动进一步促进了反封建思想的发展，与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。

10、（6）湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2012年不排除继续再考大题，要引起注意。

11、（2）南京国民政府的建立及其政治制度，其中的一些小细节要注意掌握。针对这一章出大题的可能性不太大，所以一些基础的知识要认真把握。

12、导火索:中国在巴黎和会外交失败。

13、（2）二次革命、护国战争的背景、过程、影响要了解

14、第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了中国1919年5月的伟大的五四运动。

15、要组成部分。一半意义上认为，五四运动是中国新民主主义革命的开

16、辛亥革命虽然推翻了在中国延续了两千多年的封建专制制度，但是却并没有改变中国半殖民地和半封建社会的社会性质。

17、“外争主权，内除国贼。”

18、（1）重庆谈判要了解背景、过程、意义。

19、•第十四部分、拨乱反正（1976~1978年）

20、对于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的思想要知道。维新变法失败的原因及历史意义要掌握。

21、（3）内战时期的政治、经济与社会稍作了解。

22、的觉悟，为中国共产党的诞生创造了条件，是世界无产阶级革命的重

23、（5）中国边疆危机产生的原因及主要内容。

24、（1）袁世凯与北洋军阀的统治是一段黑暗时期。对于统治时期的重大历史事件，像二十一条，可能作为名词解释出题；像张勋复辟也可能出名词解释。

25、那时，各种社会主义的观点在刊物上纷然杂陈。然而，马克思主义以其先进性、科学性和革命性吸引着中国的先进分子。他们经过深思熟虑和反复比较，最终选择科学社会主义，先后确立了对马克思主义的信念。这是五四运动以后新文化运动发展的基本特征。

26、（1）西安事变是非常重要的一次事变，尤其对于事变的影响要熟记。当时事变发生后国际、国内的反应要熟记。

27、年1月，中国北洋政府作为第一次世界大战战胜国参加了在法国举办的巴黎和会。在这次会议中，英、美等国不顾北洋政府的反对，签订《凡尔赛和约》，将德国在山东的权利转送日本。北洋政府外交的失败，引发了中国民众的强烈不满。5月4日这天，北京大量学生涌上街头游行示威。随后，全国各大城市集体罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。迫于此次运动的压力，北洋政府被迫拒绝在《凡尔赛和约》上签字。五四运动也就成为了一次彻底的反帝反封建的爱国主义运动。

28、•第十一部分、从新民主主义到社会主义

29、•第七部分、五四运动与国民革命

30、时间：1919年5月4日地点：北京参加者：北京3000多民大学生口号：外争主权，内除国贼领导者：陈独秀李大钊

31、五四运动

32、最重要的是它的意义，一定要记住，非常有可能出现论述题，以往很多学校考过。

33、俄国十月革命，给先进的中国人带来了新的希望。

34、五四精神，是指五四运动中的精神，即：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。

35、这是中国历史上的伟大转折点，标志着中国社会进入了新的时期。

36、（1）关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。

37、（2）洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。

38、（2）革命派与改良派的论战的内容、焦点集中在哪方面要知道。可能会以论述或者选择题的形式出现。

39、（1）考生在注意掌握文革历史教训的同时，还要掌握文革中的一些领导人是如何艰难维持正常的工作局面。

40、五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

41、一、五四青年节的由来

42、（5）中国抗日战争和世界反法西斯战争的联系。

43、国际上像苏联、美国、英、法等国家，国内像冯玉祥等军阀的态度要注意。中共的主张得到大多数人的欢迎，为全国抗日民族统一战线的形成做出了贡献。

44、五四运动促进了马克思主义的传播。中国的先进分子从巴黎和会的实际教训中，进一步认识到帝国主义列强联合压迫中国人民的实质。1920年四五月间，《东方杂志》、《新青年》等刊物刊登苏俄政府发表的第一次对华宣言。这个宣言宣布“废弃（沙俄在中国境内享有的）一切特权”。中国人民从苏俄政府对待中国的态度中，对社会主义有了进一步的了解和感触。这对社会主义思想在中国的进一步传播，给予了有力的推动。因此，五四运动以后新文化运动的突出特点，是研究和宣传社会主义逐渐成为进步思想界的主流。

45、五四运动之《北京学界全体宣言》：

46、内容：时间:1919年5月4日

47、（4）科举制度废除的意义。

48、人物及地点：以北京为中心，青年学生起到先锋军的作用，6月3日以后，

49、（2）十一届三中全会的政治、思想和组织路线以及意义要了解。

50、（5）中国共产党的土地革命政策。

51、•第六部分、民初政局

52、（4）战争后签订的重要不平等条约，可能会以论述题的形式出题。

53、（2）中国共产党抗日民族统一战线策略方针的形成。

54、（4）社会主义初级阶段理论及基本路线。

55、（3）中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。

56、•第八部分、南京国民政府的建立和苏维埃革命

57、罢免了曹、路、章的职务，五四运动取得了初步胜利。

58、（8）沦陷区与伪政权要了解一下。

59、北京爆发学生群众的反帝爱国运动。

60、（1）两个凡是和关于真理标准问题的讨论。

61、（2）关于正确处理人民内部矛盾理论的内容以及意义。

62、日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！

63、（3）国民党政权的阶级性。

64、（3）中国近代民族资本主义产生、发展的特点。

65、端（近年来史学界有争议）。

66、到先锋军的作用，工人成为运动的主力军，具有初步共产主义思想的

67、（3）维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。

68、年5月4日，北京爆发了以学生为主体、得到全国工人、商界大力支持的反帝爱国运动。北京十三所学校的学生三千余人齐集天安门前举行示威，提出“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“抵制日货”等口号，主张拒绝在巴黎和约上签字，要求惩办北洋军阀政府的亲日派官僚曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。展开声势浩大的五四运动。

69、（8）会党和民变是今年大纲里明确写出来的，有可能会出道名词解释，同学们要认真总结。

70、（2）科举制度的废除和晚清的教育改革，这两点的一些具体措施可能会作为选择题来出现。

71、五四运动的直接导火索是中国在巴黎和会上的外交失败。

72、（7）国民革命中工农运动、北伐战争的背景、意义以及国共合作和分裂，大革命失败的原因。

73、（2）文革十年间，我国在外交领域取得的一系列的成就。

74、（2）五四运动中的口号一定要知道什么时间提出来的、内容是什么，比如"还我青岛"等。五四运动的发展过程也要熟悉。

75、运动中心转移到上海，工人成为运动的主力军，运动进入第

76、年5月4日爆发的反帝爱国运动是中国革命史上具有重大意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动的伟大历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反对帝国主义和彻底地不妥协地反对封建主义。

77、五四运动主要口号有：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等。

78、（6）《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。

79、自信和希望是青年的特权。——大仲马

80、（7）鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。

81、五四运动以后，社会各阶层都被动员起来，不仅在学术界，而在整个社会都动起来参加革命运动，故而被認为是新民主主义革命的开始，五四运动提出了科学民主新口号，不仅是推翻帝制，迠立共和，而是要走俄國十月革命的社会主义道路，迠立共产主义新社会

82、孙中山的思想、三民主义的内容及评价都要熟记，可能出现选择题、论述题。

83、（3）国民党对日政策的变化以及国民党的正面战场。

84、（4）义和团失败的原因及其教训。

85、二、五四青年节的意义

86、“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。

87、历史意义：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，在运动中青年学生起

88、（4）革命党人的反清起义有哪些，出现过哪些著名的人物，这些都要清楚，出现选择题和名词解释的几率比较大。

89、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也，李大钊。——刘向

90、中国人民为了自由、民主、独立和统一整整奋斗了一个世纪，最终在中国共产党的领导下，取得了中国民主革命的伟大胜利。从此，劳动人民成了新中国的主人。

91、新中国成立后，中央人民政府政务院正式将每年的5月4日定为中国青年节。

92、白日莫闲过，青春不再来——林宽

93、经济建设的成就也要知道，2007年的选择题就出现了第一个五年计划的时间。

94、（5）清廷政局的变化。

95、中国青年节—

96、（1）农村经济体制的改革：与共和国史中其他时期的内容相比较来掌握，同时注意邓小平南方讲话的内容。

97、这是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。

98、五四运动口号，外争国权，内除国贼。

99、新民主义革命的意义是中国新民主主义革命的胜利，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，建立了人民民主专政的新中国。

100、（3）中国共产党探索中国特色社会主义建设道路的经验教训。

101、导火索:中国在巴黎和会外交失败。意义:是一场反帝反封建的爱国主义革命运动(但并不彻底)。促进了马克思主义在中国工人阶级的传播，是中国新民主主义革命的开端。口号:“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在合约上签字”

102、•第十五部分、改革开放的进程（1978~1992年）

103、一九一八年一战结束，战胜国在法国巴黎召开巴黎和会，这是战胜国帝国主义国家的分赃会议，在这次会议上，中国作为战胜国参加了会议，但列强无视中国人民的利益和尊严，强行把中国的山东转给日本。消息传到中国，五月四日，北京大学学生率先走上街头，从而掀起了声势浩大的五四运动。

104、每年公历的5月4日，是我国的青年节。五四青年节来源于民国时期的一场爱国运动。

105、斗争口号：外争主权，内惩国贼领导者：陈独秀李大钊

106、数千年来，中国的历史是极少数剥削者统治广大劳动人民的历史。近百年来，西方资本主义列强又凭借坚船利炮，把中国一步步拖入半殖民地和半封建社会的深渊。

107、新民主义革命开始的时间：1919年5月4日。

108、（2）义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。

109、时间：1919.5.4地点：前期北京，后期上海参加者：前期学生为主；后期工人为主

110、五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

111、（4）延安整风运动与中共七大的背景、内容、意义要熟记。

112、五四运动形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。

113、（2）和平共处五项原则。

114、（2）资本主义世界性扩张的必然性。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。

115、•第九部分、抗日战争

116、•第二部分、清统治的衰落

117、（6）中国新民主主义的初步思想。

118、青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。——拉斯金

119、（6）中间派的主要政治主张与活动。

120、•第十部分、国共合作

121、这个时期的民族政策以及区域发展的思路、格局要了解一下，有可能会出选择题。

122、口号是外争主权,内除国贼。五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。

123、（6）清末新政这是清政府的一次重要的自救运动。对于背景、内容、意义要熟记。史料分析和论述题的可能性很大。预备立宪的内容也要掌握。

124、（5）新三民主义的内容。

125、（1）南京国民政府初期的内外对峙。

126、（3）"一国两制"的构想。

127、五四青年节既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

128、他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争主权，内除国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，北京高等师范学校（今北京师范大学前身）数理部的匡互生第一个冲进曹宅，并带头火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。

129、•第十六部分、共和国时期的民族关系与区域发展

130、“外争主权，内惩国贼”、＂取消二十一条＂、＂还我青岛＂和＂拒绝在巴黎和会上签字＂。充分体现了青年人的拳拳爱国之情

131、（1）经济建设的曲折：要了解1956年中共八大的重要意义。

132、年5月4日

133、中国的先进分子接受马克思主义，从一开始就不是把它当作单纯的学理来探讨，而是把它作为观察国家命运的工具。他们以马克思主义基本原理为指导，积极投身到现实斗争中去，注意同工人群众结合，同中国实际结合。这是中国马克思主义思想运动一开始就具有的一个特点和优点。

134、对于内容、影响有可能会出现论述题和史料分析题。

135、（3文革的原因、性质以及结果要知道。

136、（4）林彪、江青反革命集团的危害。

137、激进的民族主义者在运动中起到领导作用。这次运动提高了中国人民

138、（3）"扶清灭洋"口号的评价。

139、（5）中华民国的建立有很多需要注意的，比如天地会、陈天华、章炳麟、邹容、兴中会、保皇派与革命派的区别这些都是很重要的。

140、在五四运动中，青年学生亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量。一些具有初步共产主义思想的知识分子开始“往民间去”，到工人中去开办学校、组织工会。这些人后来成为中国共产党的早期骨干。

141、•第四部分、清末改革与社会变迁

142、新民主义革命的标志性事件：1919年爆发的五四运动。

143、（2）特区设立的时间，先后顺序要知道，有哪些特区要知道。有可能会出现选择题。

144、（1）民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后面的知识把整个民族资本主义发展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考试的综合素质，往往容易出论述题。

145、（1）新文化运动是非常重点的内容。往年各个学校的自主命题中经常考察，有时作为名词解释考察，有时作为简答题考察。

146、（9）西学传播、革命思潮兴起以及它们之间的关系要搞清楚。

147、（3）军阀混战中各派系要清晰。

148、•第三部分、近代化的启动

149、（7）八旗绿营的衰落与新军的编练要大致了解一下，有可能出论述题

150、•第十三部分、文化大革命（1966-1976）

151、另外还要注意一些平时关注较少的团体、人物，比如三合会、郑士良等等，每年名词解释都会出到几个比较偏的名词，这就需要考生也要全面复习，遇到这类型的题的时候就不会手忙脚乱。

152、（3）第一次国共合作是怎样形成的，这是需要自己动手整理的东西。有可能作为论述题出现。有什么样的意义也要知道。

153、（1）资产阶级民主革命思想的广泛传播和同盟会的建立。

154、五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。

155、“五四青年节”每年一次,或隆重或简朴,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义，一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。作为当代青年的我们，更要牢记历史，继承祖辈们的遗志！

156、（5）中共十四大的内容和意义。

157、（3）辛亥革命的历史意义和经验教训。

158、二个阶段。

159、意义:是一场反帝反封建的爱国主义革命运动(但并不彻底)。

160、五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动的最终目的是实现中华民族的伟大复兴

161、在1919年10月，总统举行秋定祭孔，同时组织了四存学会，以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨，1921年更修订了《褒扬条例实施细则》，进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论，反对学习西方的文化，反对中国革命派，同时抵制马克思主义。而在五四运动中，反对中华道德思想文化的人士，推行了新文化运动，更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。

162、三、五四精神

163、结果：中国代表在《巴黎合约》上据绝签字，北洋政府释放了被捕的爱国学生，

164、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

165、背景:1北洋军阀统治黑暗，国内阶级矛盾尖锐，这成为五四运动的根本原因。

166、《凡尔赛和约》全称《协约国和参战各国对德和约》，是第一次世界大战后，战胜国（协约国）对战败国（同盟国）的和约，它的主要目的是惩罚和削弱德国。

167、五四运动从形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。

168、•第五部分、辛亥革命

169、协约国和同盟国于1918年11月11日宣布停火，经过巴黎和会长达近6个月的谈判后，于1919年6月28日在巴黎的凡尔赛宫签署条约，标志着第一次世界大战正式结束。得到国际联盟的承认后，于1920年1月10日正式生效。中国因巴黎和会对于中日青岛问题无法解决，进而爆发全国反日的五四运动，没有签署凡尔赛条约，但与德国另签订和约。美国因其国会表决多数反对，也未签凡尔赛条约。

170、促进了马克思主义在中国工人阶级的传播，是中国新民主主义革命的开端。

171、•第十七部分、共和国时期的文化、教育与科技

172、（7）"国民政府的内政与外交"中币值改革、改订新约运动等等都有可能考到；

173、年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，北京高等师范学校最早到达天安门。

174、起因，第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年1月，英、美、法、日、意等战胜国在巴黎召开对德和会，决定由日本继承德国在中国山东的特权。中国是参加对德宣战的战胜国之一，但北洋军阀政府却准备接受这个决定。这次和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。

175、（4）毛泽东关于工农武装割据的理论。

176、五四运动的导火索是一九一九年中国外交失败，

177、他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争主权，内除国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥。

178、（2）三大战役与解放军渡江作战对于三大战役的起止时间、每次战役的领导人和作战地区以及作后消灭敌人的总数要记住，因为有可能会出现选择题。

179、文革一般不会出题，大家可以作为一般了解，不用作为重点复习。

180、五四运动的意义：五四运动是一场伟大的彻底不妥协的反帝反封建的爱国运动。反映了中华民族新的觉醒。这次运动使知识分子和工人运动相结合，进一步传播了马克思主义，为中国共产党成立奠定基础，是中国新民主主义的开端。

181、（6）中国抗日战争的历史地位。

182、（1）太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现论述题。注意《资政新篇》的内容及影响。

183、第一部分、列强的对外侵略

184、（5）近代科学技术的输入与初步发展。

185、巴黎和会外交失败，成为运动的导火线

186、五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”

187、（4）"师夷长技以制夷"的根源，以及商办企业要了解具体有哪些，目的是什么。

188、（4）资产阶级改良思潮的兴起。

189、•第十二部分、社会主义发展道路的探索（1956-1966）

190、五四是青年节，是纪念五四运动