怎么把口号喊响精选49句

1、师：下课班长：起立生：老师您辛苦了（鞠躬）

2、有人听课时（加）：班长：向后转生：老师您辛苦了！

3、师（生）：下课要做到生：整学具、对桌子、摆凳子、捡纸屑

4、如影随形【解释】：好像影子总是跟着身体一样。

5、不如专业强。

6、（一）下课安全顺口溜：

7、下课铃声响，依次出课堂；

8、当连着两年的熊市股民十有八九趴下，没有发财了，大家都平和、安详，一边还互相恭维着，还在喊着恭喜发财。

9、《多了去了》

10、实事干得亮。口号对实事，亮，响押韵。喊得响对干得亮。

11、口号喊的响，股市就不涨。

12、同死了，也就同发财了！

13、比喻两个人关系亲密，常在一起。【出自】：《管子·任法》：“然故下之事上也，如响之应声也；臣之事主也，如影之从形也。”汉·刘向《说苑·君道》：“故天之应人，如影之随形，响之效声者也。”【示例】：善恶昭彰，～。◎清·李汝珍《镜花缘》第七十一回

14、所以说，口号喊的震天响，不如脚踏实地的干一场！

15、反正很傻呆，这样的问候语，充其量让人彼此都虚伪，而且明知虚伪还更虚伪，是虚伪加虚伪，还不算愚蠢加愚蠢吗？恭喜发财，升官发财，这部分问候语初始来源于福建，来源于广东，沿海发达地区，是不是说，发达地区的人们，先发起来后就想到让人家也发起来呢，在没有正确思想的引导和更完善的法律机制，要做到先富者时时想到让别人同富、让人家发财不过是阿Q式的自欺欺人罢了，以这样的语言形式，如何使人们的日常用语实事求是，用语的实事求是不更能使自身的行为实事求是、不更能激发人们追求实事求是的精神吗？如果说到那个带血的例子，那条街上，都是商贩，都在谋求发财，也在互相恭喜着发财。

16、而小悦悦躺在地上，让一个轮子又一个轮子碾着，嘴上还喊着恭喜发财的话，甚至连弯一下腰伸一下手将一个只二十来斤重的孩子挪一下位，这样一个举手之劳，比十万个人共同发出“恭喜发财”还有价值！但就是这些人，随手救一条人的命都不愿，你还喊什么呢？

17、答：就是逢场作戏的“空表态”、大而无当的“喊口号”、只说不做的“唱高调”，就成了严重问题，此风一长，落实工作就容易“打滑”“空转”，甚至导致“整而未治、阳奉阴违、禁而不绝”等严重后果，这就叫口号喊得震天响，落实起来轻飘飘

18、不好文章好。

19、下课口令：

20、铃声响，进教室。 书放好，等老师。 抬头看，坐端正。 老师讲，专心听。要发言，先举手。 立站直， 大声讲。 同学讲，闭口听。 说得好，掌声起。有问题，再补充。 做作业，认真写。 好孩子，就是我。

21、找个学生中嗓门大的能喊的做示范，也可以比赛，看谁喊的好最好的给奖励

22、减肥口号喊得震天响的下一句是，一遇美食嘴就痒。

23、仿佛，人们想到的都只是别人，自身最开心的事为使让别人发财、自己无时无刻想的只是别人，只让别人发财，为别人发财而恭喜，为别人发财而后已。发现这句口号有问题的我想不仅仅限于某个先知吧。纵然是很无聊的问候语，竟然能长盛不衰，且愈演愈烈，这我想是我们对吉祥用语的某种缺损，还是在故作一种祥和气氛。

24、声音类哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音.不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）.原形容形势危急,后亦比喻声音（或事物）微细,或某一方面承继乏人.穿云裂石：冲上云霄,震开石头.一般形容声音高亢嘹亮.咄咄逼人：气势汹汹,使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）.耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅.四方：东、南、西、北.四隅：东南、东北、西南、西北）.形容机警灵敏.常跟“眼观六路”配合运用.振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）.比喻言论惊人,影响深远.吠形吠声：吠：狗叫.一只狗看见人就叫,许多狗听到声音也跟着叫.比喻不察真伪,随声附和.沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚,充满空间.改弦更张：换了琴弦,重新安上（使声音和谐）.比喻变更方针、计划、办法或态度.孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来.比喻一个人力量单薄,难以成事.鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫.戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）.剑头一吷：剑头：指剑环头小孔.吷：很小的声音.比喻不足轻重的言论.吷读“xuè”.惊天动地：使人十分震动.多形容声势盛大,变动剧烈,也形容声音巨大.聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起,它们的声音可以像雷那样响.比喻众口喧嚣,谗言纷起.铿锵有力：声音响亮有力.空谷传声：人在山谷里发出声音,立可听到回声.口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）.口口声声：每一次张开口,每一次发出声音,说的都是同样的话.形容把某一说法经常挂在口头.龙吟虎啸：龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮.锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响.默默无闻：不声不响,不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）.形容不出名或不为人们所注意）.气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音.形容呼吸短促.泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来,形容十分悲痛.巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片,能发出动听的声音.形容能说会道.轻手蹑脚：手脚动作声音很轻,尽量少出声音.绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝.人声鼎沸：人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂）.

25、口号喊得震天响，落实起来轻飘飘

26、而老百姓，作为被恭维者，也就这样附和着与被附和着，茫茫然喊着发财发财，明知自己根本不可能发财也不敢戳穿也不晓得怎么戳穿，还被动迎合恭维着队方。

27、这句话是说那些只把减肥口号挂在嘴边，而不付诸实际行动的人，俗话说管住嘴，迈开腿，有的人就是管不住自己的嘴，一看见好东西就走不动了，所以减肥口号喊的再响都没有用，关键是要付诸行动

28、你不看见那些案发而锒铛的腐败高官吗，平日里，他们满嘴挂的是什么，在他们自己贪污数以千万计，数以亿计的同时，喊的是造福百姓、恭喜百姓发财的口号。

29、走廊慢慢走，有序不争抢；

30、当然，这只是孤家寡言，信口之谈而已，不足以能撼动什么，也不奢求能撼动什么。

31、这时候如果喊口号不响亮的话，可以让他们去练，比如说像在部队的时候练习的12341234，让他们一直练习就可以了，也可以让他去练习朗读大声的朗读，这样的话，他们的口号也就会变得响亮了

32、铃声响，进教室。 书放好，等老师。 抬头看，坐端正。 老师讲，专心听。要发言，先举手。 立站直, 大声讲。 同学讲，闭口听。 说得好，掌声起。有问题，再补充。 做作业，认真写。 好孩子，就是我。

33、快乐做游戏，个个守规章；

34、但是，随着口号的喊出，实际行动必须跟上，反之，就是空喊口号。空喊口号，不仅对工作开展，生产进度的提高没有一点儿促进作用，还能影响众人的积极性。

35、恭喜恭喜再恭喜，发财发财再发财，逢年过节，恭喜发财的口号此起彼伏，深入民间，已成为彼此问候的口头禅，也成为街头巷尾，荧屏舞台，乃至成为官员与百姓间交流时必不可少的问候语，堂而皇之、亲切、和谐。

36、谢谢邀请。

37、这样的话，这句话的虚伪性就更明显了，要么，喊这句口号时，他自己已经发财了，就嚷嚷着发财发财恭喜恭喜的不离口，对着别人喊的时候，也正是自己发财了最得意的时候，。

38、“下课”→“起立”→“老师辛苦了(鞠躬)”→“人走凳子藏，桌子摆成行。垃圾捡起来，争做文明小学生。

39、这个语言不是太不值钱、太卑贱了吗？如果说这样例子太冷酷、太残忍，那么你看看有上亿人参于的证券期货市场，房地产市场，这么多的人都在驱本逐利，显而易见，为的是什么，不谋求利益、谋求发财吗？但偏偏他又喊着恭喜着对方发财，试想真的对方发财而自己破产，会是什么味道呢？

40、楼梯靠右行，不闹不推搡；

41、.下课规则口令

42、运动要适量，上课精神旺；

43、喊口号是必要的，它可以起到宣传鼓舞的效果。

44、长此以久，口号的宣传鼓舞的作用必将失去应有的效果。

45、不如口才好。

46、铃声响，进课堂。小小脚，并并拢。小小手，自然放。小眼睛，看老师。小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。我们学习多认真。

47、一二拍拍手，三四点点头，五六伸伸手，七八不说话，九十快坐好。

48、下课问好:老师喊“下课”,班长喊“起立”,全班鞠躬喊“老师辛苦了,老师再见”,老师回礼“同学们再见!”

49、安全记心上，时时不能忘。