小学生手册家长意见精选30句
1、家长对学校的建议。感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。（还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像）建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试。
2、要写出孩子此次作业的进步。之后要感谢老师。
3、家长意见就可以写一下，你对孩子老师整体有什么想法，比如说这次成绩还算满意，如果你不满意的话就直接写，你不太满意，然后要求的话就是要求老师好好管教孩子，严格督促孩子，争取下次考出更高的成绩来。
4、孩子在学校的表现，希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展，让我们合作共同做好这项工作。
5、希望能够对你有所帮助！
6、正文如下：
7、表明家长在辅导孩子的自我方向。
8、我家孩子是个聪明懂事的好孩子，多谢老师的辛苦培养。做家长的一年到头都很忙少时间去教育他，大部分的时间，他都是和老师待在一块。看到成绩单上的进步，以及他在生活中的点点滴滴的改变。在此说一声：“谢谢，你辛苦了。"希望以后的日子里，老师继续对他严格要求，成绩更上一层楼。同时祝老师工作顺利，桃李满天下。
9、要夸自家孩子，但要批评老师的。
10、家长的建议或意见。首先要明确一个问题。家长写的建议或意见是给谁看的。是给自家的小孩和老师看的。我觉得可以从以下几种情况入手。
11、对交通安全教育工作要常抓不懈；2.利用黑板报，宣传栏加大宣传力度；3交警进学校，进课堂利用多媒体把一些典型交通案例直观播放，加大警示力度。
12、批评自家孩子，批评老师的。
13、希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。
14、我家孩子是个聪明懂事的好孩子，多谢老师的辛苦培养。做家长的一年到头都很忙少时间去教育他，大部分的时间，他都是和老师待在一块。看到成绩单上的进步，以及他在生活中的点点滴滴的改变。在此说一声：“谢谢，你辛苦了。"听孩子讲，老师你讲课的语速有点快，有时还没反应过来，就讲完了。我家孩子反应慢，所以请老师再讲重点时，稍微放慢下语速。最后祝老师工作顺利。学生成绩进步这里说一下，批评老师的或者是对学校管理提建议一定要委婉。每一个老师都有讲课的风格，各有优缺点吧。一般是要求老师对自己的孩子严格要求的居多。很少有家长在成绩单上对老师真的批评。3，批评自家孩子以及自我批评的，表扬老师的。
15、要夸自家的孩子，也要夸老师的。
16、我的孩子的寒假作业已完成，写得很认真，自己的事能自己做，会煮面，帮家长做力所能及的事情。在新的一年里，希望我的孩子能有进步。
17、写出孩子完成作业的速度与质量。以此来判定作业量的合适否。
18、看了成绩单，考的一塌糊涂，平时还老与其他同学打架。我们做家长的一年到头不在家。把孩子交给你们学校，是对你们的信任。希望老师以后严加管教。我真心不希望家长会写第四种情况。孩子是一张白纸，从孩子身上可以看出家长的影子。所以家庭教育是很重要的。同时不能瞎写，让老师觉得你是熊家长就不好了。
19、建议老师的教学方式能改变一下要合理安排玩和学习的时间。
20、在这段时间里,孩子的进步较大.这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指正。
21、可以这么写：
22、要写出孩子在作业过程中遇到的问题。比如是：困难的问题；模棱两可的地方；不扎实的地方。
23、希望老师对孩子能严格。
24、先根据成绩说下你孩子的优点这个大可以编，如学习认真成绩稳定与同学关系好和老师交流多被同学接受喜欢之类的话。然后说：如果能改正一下不足之处(大约十数字即可)，你就更加优秀了
25、对他这学期的成绩，我不太满意，希望下学期他能有更大的进步。寒假期间，他会包饺子了，还学会了一些菜的做法，像青菜汤、炒鸡蛋这样的简单菜。
26、那肯定就是多加强一下小学生的思想教育，另外的话多抓一下他们的学习，让他们茁壮成长
27、希望老师提出意思与配合要求之类。家长意见的作用1、签字一事可以反映出家长对待孩子学习的态度比如：孩子一回家就写作业，家长可以签上“孩子你真棒，一回家就写作业”，那么孩子一定会坚持下去；孩子改掉了某个坏毛病，家长就签上“孩子，你能认真检查作业中的错误，并且主动改正，真棒!”孩子以后写完作业一定会主动检查的；孩子今天的作业特别整齐，家长可以签上“孩子，你今天某某某书写的特别整齐”，那么，孩子再次完成作业时，就会更加认真。这样的签字，实则是一种鼓励和支持，孩子是很在意这种评语的。长此以往地去做的话，这就成了一种无声的语言，孩子就会默默地形成一种良好的个人习惯。
28、看了下成绩单，成绩不够理想。但是相比较以前的已经有很大的进步了。有时作业完成不了，我以后一定多抽时间陪她，同时也请老师及时和我沟通他在学校的情况。我家孩子很喜欢听几位老师的课，可以听得懂。很庆幸自家孩子碰到如此优秀的老师。这里说一下，成绩中等或偏下的，夸老师最有含金量的一句话是（我家孩子很喜欢听几位老师的课。他说可以听得懂。）课能听得懂，其实是对老师最大的表扬。
29、某某（孩子的名字）有在学校有追求进步的积极表现，他自入学以来一直努力向少先队靠拢，在思想上端正认识，在表现上改正缺点、发扬优点，在学习上主动，上课认真听讲，下课努力完成老师布置的任务，对待班级工作非常认真负责，在家里尊敬长辈，能做一些力所能及的家务，社区活动也能尽力参与。鉴于孩子的上述表现，家长很支持孩子加入少先队，加入这个团结先进的组织，希望孩子在少先队里努力学习，茁壮成长！
30、榜样的力量，牢记交通规则，明确遇到危险怎么处理。车祸猛于虎，安全重如山。为了下一代，希望交通安全警钟长鸣！