我的班主任作文
1、我的老师姓王。她有一头乌黑的长。一双大大的会说话的眼睛。他总是穿着一双干干净净的小白鞋。穿着一身带着香味的合体的衣服。说话声音柔声细语，我很是喜欢我的王老师。
2、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。
3、可以用比喻或者拟人的手法：
4、二是因为上一节课时郑老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，郑老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
5、老师是神圣的，我平时不善于表达，可是在课堂上我鼓起勇气大胆发言；老师是温柔的，只要有同学摔跤，老师就会带那个同学去医务室处理伤口，安慰那个同学。
6、在每个人的心目中都有一个英雄，有各种各样的英雄，如救死扶伤的白衣天使、英勇奋战的战士……而在我心目中老师就是英雄。
7、不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；
8、这就是我们尊敬的班主任宋老师。
9、那个理着小平头，戴着一副宽边眼镜，身材魁梧，个子高高的，走路铿锵有力，总是的踩着铃声进入教室的就是我们的王老师。
10、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！
11、你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……
12、老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像一本书，交给我们许多的知识。老师，您不是雨露，却带来了新生的希望；你不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀。
13、我的音乐老师是一位小巧玲珑的老师。
14、她是谁？不用说了，她当然是我们又爱又怕的沈老师。先说说爱吧，她会尽量给我们挤出玩的时间，有一次队会课，沈老师在刚打了上课铃后，说了句：“收拾书包，然后背着书包站到走廊里排队！”立刻，全班沸腾了，各种说法都有：“调座位？”“练走路？”“。。。。。。。”“下楼玩！”沈老师带着我们像出笼的的鸟儿一样“飞”下了楼。我们一个个都甩开压力到处玩，经过别的班，我看见他们都用一种羡慕的眼神看着我们，我觉得好幸福啊！再看沈老师，早已没了以往的严肃，脸上完全都是小孩子那种欣喜的笑容。这样的老师，叫我怎么不爱？再说说怕，每当老师看见我们哪里写的不好，哪里字不认真都会恨铁不成钢的大吼。有一次写课堂作业，我正心不在焉的往本子上抄着古诗，忽然，沈老师那震耳欲聋的声音传进了我的耳膜：“不要因为下课就赶时间！字写得漂亮点！”然后，我听见了更可怕的声音：“字太难看，重写！”紧接着“刺——”一声，这是本子被撕掉的声音，我忍不住看了一眼老师。天哪！这是带我们玩的沈老师吗？只见她眼睛瞪得老大，好像随时会冒出火来，头发也好像要竖起来。我吓得赶紧埋头写作业，一点也不敢再抬头看一眼，幸好我写得慢一点，吸取了教训，不然的话。。。。。。把字写得很认真，其他同学也一样，我们害怕自己的本子也“遭遇不幸”。这样的老师，我怎能不怕？老师，我那我们又爱又怕的沈老师，请收下我对您深深的感激之情！
15、流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳。不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；
16、我的老师长得非常的小巧玲珑，看起来就像一个洋娃娃一样，但是她的声音非常的有利，让我们每一个人都能听到她的声音，都能啊接受到它传播的知识
17、我们的宋艳红老师从一年级就开始教我们班了，所以老师对我们班每位同学都很了解关心，我们也非常喜欢这位及美丽、和蔼可亲又严格的班主任宋老师。
18、我那又爱又怕的老师微微发黄的头发扎成马尾辫,脸上是小孩子般的笑容，显出我们小孩子最喜欢的亲切。
19、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是－－燃烧！不停的燃烧！……1、每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响。是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔。加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！2、蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我，要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。
20、不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了。
21、他留着短短干练的短头发，皮肤是健康的巧克力色。笑起来露出白白的牙齿。特亲切，让大家都喜欢她。我们考试考得好，学习有进步时，宋老师总会露出亲切笑容夸我们，还奖励我们。但如果我们书写不好，上课不认真听讲、马虎，学习退步时，老师会严厉批评我们，但老师更会耐心帮我们分析原因，让我们改掉坏习惯，培养成好习惯，让我们热爱学习并学习进步。
22、她是一名音乐教师，1米53的个子，体重大约75斤，皮肤白皙，留着青年头，一双不大的眼睛却十分有精神，给人的感觉，眼睛都会说话，活泼可爱，走起路来一阵风，跳起舞来五步轻盈，看上去小巧玲珑，惹人喜爱，同学们都特别喜欢她。
23、我为自己能有这样的好的音乐教师感到庆幸。她就像我们的好朋友，我们没有拘束感。
24、我最喜欢的还是英语老师—郑艳丽老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢郑老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。
25、一位幽默有趣的教师600字 在我们班上有一位幽默有趣的教师——汤飞老师。 汤老师特别瘦，瘦得几乎像一根“豆芽菜”。但如果你没有看到他中午我做的事情，那就太可惜了。汤老师中午不是休息，而是和其他老师打篮球，他那投篮技术 有多好，都能和姚明比个高低。 汤老师不仅篮球打的好，还是位精通外语的高手。 在一次英语课上，我们班上的两个“小霸王”——毕胜胜和顾伟，趁汤老师不注意时，偷偷地做起了小动作来。当汤老师发现时，气愤地说：“‘毕教授’你是不是听懂了？那就让大家欢迎‘毕教授’来为大家讲解！”霎时，全班同学哄堂大笑。 连顾伟也跟着笑了起来。汤老师严肃地说：“全班安静，如果还有人笑，我就扣他一张学习卡。”顿时，全班鸦雀无声。 还有一次，汤老师让顾伟回答问题，顾伟就站在那儿，纹丝不动。下面的同学手都举酸了，汤老师也不请。汤老师见顾伟站在那儿低着头，便怒气冲冲地说：“你低着头干嘛？底下有没有钱。”就汤老师这一句话弄得顾伟哭笑不得。 汤老师总是在同学们听的无精打采时，让我们大笑一场。班上有这样一位幽默的教师，让我们在课堂上永远充满笑声。
26、我的老师是一名非常优秀的老师，教我学做人，给我们学习知识，伴我们成长。我想说老师你辛苦了，谢谢你