读三国演义有感精选好句36句

1、书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。

2、篇三：《三国演义》观后感

3、自从诸葛亮被刘备三顾茅庐请出去了之后，他确实想出了很多好办法。

4、在这些日子里看的书，给我印象最深的是《三国演义》，令我忍不住想写一些我的感想。

5、诸葛亮(181-234)，字孔明，号卧龙。享年53岁，中国杰出的政治家、军事家、发明家、战略家、散文家、理论家。

6、天下大势，分久必合，合久必分这是天下大势的规律，在这规律之下，无数能人志士在历史中涌现，并在这悠久的历史长河之中，画下浓墨重彩的一笔，给历史留下了无比精彩的一笔！

7、篇二：《三国演义》观后感

8、这本书从刘、关、张三人于桃园中结拜为兄弟开始，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。三人焚香再拜而说誓曰：不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。那时黄巾军叛乱，刘关张招兵买马，杀得黄巾军片甲不留。

9、而刘备呢?则刚好相反，他不对别人心存嫉妒，而是给自己的大臣们一个展示才华的舞台，是大臣们都能各显其能假如刘备像曹操那样的话，蜀国恐怕早就灭亡了。

10、赵云(?-229)字子龙，号常山，从小跟随公孙瓒，后称五虎上将之一。

11、范文：读完《三国演义》，心中激动不已，对于书中每个角色都充满好奇，于是又去查寻了许多相关书籍，之后了解到书中每个着名人物都有其特点，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多谋、稳重沉着、上知天文、下知地理；曹操——猜疑心重、为人机警又有谋略、奸雄且多疑；周瑜——擅长于用兵、聪明绝顶、自视甚高。

12、篇一：《三国演义》观后感

13、有一次，周瑜嫉妒诸葛亮的才华、才干，要诸葛亮十天内造好十万支箭，想因此陷害他。诸葛亮向鲁肃借了二十条船，黑夜就去借箭，因为那时是雾天，曹操看不出是谁，就命令军士们射箭。清早船上就有十几万只箭了，诸葛亮用智慧挫败了周瑜的暗算。

14、我最感兴趣的故事是“空城计”。公元228年，探马来报：“司马懿率领二十万大军杀奔西城!”魏军离城只有二十里了。这时，诸葛亮身边无一员大将，只有一班文官，众官员被吓得面如土色，劝诸葛亮弃城而逃。诸葛亮当即传令，大开四个城门，每个城门用20个军兵，扮做百姓，清扫大街，魏兵到时不可乱动，而诸葛亮在城头上弹琴。司马懿见状说：诸葛亮平时一向十分谨慎，从不冒险，今天大开城门，必定有众兵埋伏，连忙指挥撤退。

15、周瑜(175-210)，字公瑾，东汉末年名将，大都督、将军、南郡太守，享年35岁。

16、今年暑假，我读了几本书，有安徒生童话、成语故事。印象最深的就数三国演义了。三国演义是我国四大名著之一，后人改为三国志。让我来介绍一下蜀国和吴国的几个我佩服的主要人物吧!

17、在《替魏武帝辩诬》一文中，吕先生写曹操托病辞职，回想隐居后的生活，“造了一所精舍，想秋夏读书，冬春涉猎”，这总让我想到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”和海子的“面朝大海，春暖花开”这种志趣清雅、高尚的田园生活，但与陶渊明、海子不同的是，曹操在隐居之时，还不忘注意文武兼备，以待时之清，可见，一个有理想、有抱负、自律的人，在什么时代都可以强大自己。

18、《三国演义》是中国古代四大名著之一。这是作者罗贯中写的一部长篇小说，意义深奥，不认真细读，很难看懂故事的精彩内容。

19、读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。　　其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。　　先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。　　国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。　　再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。　　还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等　　《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

20、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，观看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”其中我最喜欢的人物是诸葛亮。

21、在写《三国演义》读后感的开头可以直接讲述自己读完的心情，然后再表达书中的主要内容，最后结尾加入一点感想或者心得即可。

22、然即便如此，我这个小姑娘看完也是有一些自己的感想记录的，读书嘛，还是可以写个读书笔记的。

23、没错，嫉妒之心不可有，《三国演义》中，曹操是一个求贤若渴但对人时时戒备的人。只要他的手下谁出的主意比他好，曹公的脸上便很不高兴。于是，曹操的谋士便不敢使出全盘解数，猜想，如果曹操的手下都能各尽其才，那么统一天下的大业想必早就完成了!

24、乱世三国英雄辈出，读过《三国演义》，我不禁为枭雄曹操、桃园三结义的故事感叹！

25、他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之思，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

26、一个人如果不是真正有道德，就不可能有智慧。精明和智慧是不同的两件事。精明的人只是精细考虑他自己利益的人，就像周瑜这样；智慧的人是精细考虑他人利益的人，就像诸葛亮这样。

27、一本好书，可以让人学到许多道理;一本好书，可以使人增长许多知识;一本好书，可以使人受益终身，《三国演义》这本书是一本好书，通过读这本书，我认识了许多个性鲜明的人物，并悟出了许多道理，“嫉妒之心不可有”就是其中的一个。

28、本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。

29、这本书的开头就深深的吸引了我，后面的故事更精彩。如《草船借箭》，一借就是十万之箭；《七擒孟获》孟获心服口服；《空城计》，只身一人加两小童便智退司马懿熟知天文地理，足智多谋的诸葛亮真厉害啊!我最喜欢的是《苦肉计》。本来，曹操很强大，可以一统天下，却因为苦肉计，他的势力减弱了。三国鼎立就这样一直僵持着，直到司马昭灭了蜀国，司马炎篡位后又灭了吴国，完成了统一。

30、《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮等，其中，我最喜欢里面的诸葛亮。

31、吕先生在谈政治——“殊不知政治的斗争虽非人人所能直接参与，政治的好坏是人人要受气影响的，并不能置诸不管”。以前从电影里学到一句话：有人的地方就是江湖，按书中所说，那就是有人的地方就有政治了，也确实，天下兴亡匹夫有责，关心热爱我们的祖国，是每个公民应尽的义务与责任，而具体的方式是站在自己的本位上，尽职尽责做好本职工作，做好社会力量基础的一份子

32、读完之后，感觉被吕先生的大师气质吸引住了，整本书就像跟我闲聊天、吹吹牛一样，可我还是啥也不懂，看什么都觉得“大师讲的好有道理”、“哦，原来是这样”、“咦，我怎么不知道”····大概吕先生知道会在心里暗暗笑话我——三岁黄毛小儿，或者“你个文盲”，也有可能是我小人之心了，哈哈···

33、姜维(202-264)字伯约，当阳亭侯、平襄侯、开明王、大将军，享年62岁。

34、大家都很敬佩诸葛亮料事如神，以后我一定要珍惜现在的美好时光，认真学习，成为祖国的栋梁之才。

35、《三国演义》中有精彩的故事，更有文武双全的英雄豪杰，还有像诸葛亮这样的旷世奇才！他给我带来了智慧和无穷的力量，让我爱上了历史。在今年的暑假里，我还要认真的细读。

36、而在生活中，我们更不应该对别人心存嫉妒。别人比你强，你不应该嫉妒他，而应该从人家身上吸取优点，向人家学习，这样你才能更出色!