五年级上册古诗蝉朗读课文

1、三、骆宾王的《在狱咏蝉》

2、无人信高洁，

3、虞世南〔唐代〕

4、五年级关于蝉的古诗，比较出名的有三首，即虞世南的《蝉》，李商隐的《蝉》和骆宾王的《在狱咏蝉》。原文如下：

5、蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的.确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

6、出自南北朝王籍的《入若耶溪》

7、这个寓言是造谣，蝉并不是乞丐，虽然它需要邻居们很多的照应。每到夏天，它成阵地来到我的门外唱歌，在两棵高大筱悬木的绿荫中，从日出到日落，那粗鲁的乐声吵得我头脑昏昏。这种振耳欲聋的合奏，这种无休无止的鼓噪，使人任何思想都想不出来了。

8、出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》

9、二、李商隐的《蝉》

10、它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样

11、关于五年级下册蝉古诗有:

12、出自宋代杨万里的《初秋行圃》

13、这是初唐名臣虞世南的一首咏物诗，咏物中尤多寄托，具有浓郁的象征性。句句写的是蝉的形体、习性和声音，而句句又暗示着诗人高洁清远的品行志趣，物我互释，咏物的深层意义是咏人。关键要把握住蝉的某些别有意味的具体特征，从中找出艺术上的契合点。垂緌，是古代官帽打结下垂的带子，也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。蝉用细嘴吮吸清露，由于语义双关，暗示着冠缨高官要戒绝腐败，追求清廉。蝉居住在挺拔疏朗的梧桐上，与那些在腐草烂泥中打滚的虫类自然不同，因此它的声音能够流丽响亮

14、出自宋代苏轼的《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

15、诗歌是唐代诗人虞世南写的。诗歌写了蝉每天饮用清晨甘甜的露水，稀疏的梧桐树上传来了蝉的鸣叫声。居于高树之上声音自然传得远，不是借助秋风的传送。诗歌表白了诗人清高的心迹，是一首千古流传的经典诗歌。

16、垂緌饮清露，

17、[①]小思

18、身居高枝之上，可以傲视群虫，不用借助秋风，传声依然遥远。

19、故园芜已平。

20、本以高难饱，

21、垂緌饮清露，流响出疏桐。

22、非是藉秋风。

23、所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！

24、一树碧无情。

25、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

26、蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，连续不断地鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。

27、朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。

28、蝉居住在挺拔疏朗的梧桐上，与那些在腐草烂泥中打滚的虫类自然不同，因此它的声音能够流丽响亮。蝉儿栖身高处，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的飞传。

29、蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。

30、垂缕饮清露

31、“你唱歌吗？”蚂蚁不客气地回答：“好啊，那么你现在可以跳舞了”，然后它就转身不理它了。

32、落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣。

33、薄宦梗犹泛，

34、整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。

35、南冠客思侵。

36、一、虞世南的《蝉》：

37、蝉·垂緌饮清露

38、其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。

39、烦君最相警，

40、哦！那是蝉的生命意义！

41、居高声自远，非是藉秋风。

42、我亦举家清。

43、萧疏梧桐之上，蝉儿低饮清露，蝉声清脆响亮，回荡树林之间。

44、蝉脱壳的时候，可以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子，往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。接着，尽力把身体翻上去，用前爪钩住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳，成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。

45、林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。

46、流响出疏桐。

47、但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。

48、虞世南的诗表达清高的品质，李商隐表达苦闷之心情，骆宾王则表达乏难的情境。

49、谁为表予心。

50、那堪玄鬓影，

51、预习这首唐诗，首先是朗读，把诗中的文字读准确，如“緌”字，读rui（二声），“藉”字，读jie（四声）；其次，弄清楚诗中字词的意思，如“垂”字，原意是垂下来的帽带，而在这里是指蝉低头；第三，把这首五言绝句背过，多朗读然后轻松背下来。

52、《蝉》作者虞世南

53、风多响易沉。

54、五更疏欲断，

55、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

56、今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。

57、骄傲的蚂蚁问道：“你夏天为什么不收集一点儿食物呢？”蝉回答道：“夏天我歌唱太忙了。”

58、居高声自远，

59、斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕[⑤]了那烦人的聒聒！

60、年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？

61、西陆蝉声唱，

62、作者：虞世南

63、一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛[②]了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休的在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒[③]？那只不过是夏天罢了！

64、来对白头吟。

65、朋友说：知道么？它等了17[④]年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。

66、蝉是我的邻居。一到夏天，蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人，屋外却是蝉的天下。

67、徒劳恨费声。

68、露重飞难进，

69、我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。

70、蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。

71、有的时候，蝉与蚁也确实打一些交道，但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。我不是说哀恳吗？这句话，还不确切，它是厚着脸皮去抢劫的

72、《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言古诗，是首托物寓意的诗。