古诗答题技巧高中模板优选49句

1、【思路总结】

2、心存考点

3、一看二找三比较四排除

4、如果题目要求分析归纳文章要点，可以抓住各段的中心句进行压缩，或在各层意思不可缺少时，将各层内容合并起来；如果文段没有中心句，就要分析语句间的关系，把握其内容的重点，选择主要内容。针对分析概括作者在文中的观点态度这类题目，就要抓住文中一些标志性的词句，如“认为”“觉得”和一些主旨句，对分散在字里行间、若隐若现的信息要加以整合提取。

5、答题步骤：

6、①根据分数提示；②按照一定的角度；③用数字号；④归并整合；⑤相关要点。

7、陈述句式，正面作答，力求简洁。

8、读懂文章审准题干规范作答

9、③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

10、第二种模式：分析技巧型

11、提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧?

12、整体阅读，抓住关键

13、具体方法：如果原文信息为一个句子可以抓主干，去枝叶，即截取原文词句表达；

14、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?

15、(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情

16、古诗赏析题一般分为考查古诗的内容，古诗中所蕴含的哲理，诗人所要表达的思想感情等。

17、解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

18、①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

19、答案在文中

20、很多学生都存在这样的问题，在作答语文主观题时，常常不知道怎么写，即使脑海中有思路，下笔的时候也不知道应该怎么措辞，导致语文成绩虽然不会低到不及格，但是达到优秀也很难。

21、千万不能答非所问，然后我们需要有一种恩条作答的意思，123说清楚，另外呢，我要能去明确考察的是什么样的知识点？

22、准确的筛选信息，是回答问题的重要基础，因此，要根据题干的指示和要求，在选文中寻找阅读区间，锁定答题范围。

23、(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

24、提问变体：请分析这首诗的表现手法(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

25、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

26、从题干中求得启示，寻求解题的突破口，确保答题的准确性。要选准题眼，抓住答题的重点，看清需从几个方面来作答，设问的角度，揣摩命题者的用意，挖掘题干的隐性要求。

27、规范作答，整理呈现

28、审准题干，明确要求

29、①作答表述是否与题干自然衔接；②要点是否明确，是否可以分点（层）表述；③字数是否合乎既定要求，是否写有错别字，是否出现了语病。

30、筛选信息，锁定范围

31、高考古诗鉴赏答题模板和技巧的话呢，一般就是我们先去审题，认真的审读题目所问的是什么？

32、在做文学类文本阅读时，应该遵循：整体阅读、把握主旨、认真审题、文题对应、瞻前顾后、考虑全面、对照要求、规范答题。

33、在作答时点明该句诗词，不要通篇翻译，也不要脱离古诗词。

34、诗歌鉴赏答题步骤与技巧

35、(1)准确指出用了何种手法。

36、比如说考察的是意象意境，还是表达技巧，还是情感一类的

37、明白作者的思路，弄清文章的中心论点、分论点，用什么材料来证明观点，论证结构有什么特点，辨明重要文句，特别关注文中的领起句、总结句、过渡句、前呼后应句、文中反复出现的句子，分清主要信息和次要信息，研究段与段之间的结构关系或句与句之间的结构关系。

38、如果在原文找不到原句作答，可依照原文意思，用自己的话表达。

39、我们在做古诗赏析题时，首先要借助注释，作者写作的背景，发生的年代等，再弄懂古诗的含义，理解诗句的含义，知道古诗中蕴含的哲理，深刻体会诗人所表达的思想感情。

40、在作答诗歌鉴赏的题目时，要注意以下几点：

41、切忌脱离原文、想当然地表述答案。

42、答题时要有观点有分析。诗歌鉴赏一个小题的分值在4分左右，所以答题时不仅要完善，更要简明扼要，不赘述。

43、古诗鉴赏一直是我们在平常作业练习和考试中遇到的难听,比分也比较大。古诗词鉴赏题,虽有一定的开放性.鼓励考生有创意地答题,能自圆其说,都可给分。但还是要根据试题的要求,问什么,相应答什么;要什么,相应给什么。讲究答题一定的规范性，才不易丢分。下面根据近几年高考鉴赏题问答类型，归纳成几种模式答题步骤与技巧，供参考。

44、第一种模式：分析意象、意境型

45、②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

46、答案要点：

47、扣紧原文角度不放松

48、如果原文信息比较分散，可摘寻整合，截取有用的词句，根据题目要求加以改造；

49、积累一些答题专用术语，例如“动静结合”、“借古讽今”、“直抒胸臆”等等，能够帮助你的答案看起来更加高级，分数更高。