古诗图片素材竖版精选好句130句

1、(唐·杜甫)

2、播撒在这片荒芜的土地上.

3、露出内心的喜悦由衷地欢畅,

4、昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

5、《月夜》

6、(唐·张九龄)

7、增强自信心。这个活动不同于其它活动的一个特点是，人人都能成为诵读高手。越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子，反而越有可能在诵读活动中走到前面，因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上。

8、九、最壮阔的中秋诗词

9、《中秋月》

10、西北望乡何处是，东南见月几回圆。

11、明明是自己在长安，望月而遥想鄜(fū)州(今陕西省富县)的亲人。但诗歌却从对面着想，只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”。这种从对方设想的方式，写出了一家人的真挚感情，经常被后人借鉴。

12、《绮怀》

13、虽未直写爱情，却字字渗透着真挚情意。李白描写月亮的作品真多：“小时不识月，呼作白玉盘”、“举杯邀明月，对影成三人”、“明月出天山，苍茫云海间”、“举头望明月，低头思故乡”、“今人不见古时月，今月曾经照古人”等等，当然大部分不是写中秋的。

14、《子夜吴歌·秋歌》

15、张九龄是唐代的一代名相，遭受奸臣排斥，贬谪荆州，中秋之夜怀念远方，写了这首诗。诗歌意境雄浑阔大，骨力刚健，但又情感真挚，特别是前两句早已成为千古名句。

16、此生此夜不长好，明月明年何处看。

17、是中国沧桑巨变的回响.

18、书内除附大量插图外，其中二百多幅精细的线图均出自袁荃猷先生之手，还附有许多彩色图版。整部书浑然一体，令人爱不忍释。

19、明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?

20、十、最伤心的中秋诗词

21、一、最雄浑的中秋诗词

22、几回花下坐吹箫，银汉红墙入望遥。

23、第三卷诗词卷又有不同，竖版，影印他们夫妇的手迹，天地很宽，有线装书味道。

24、遥怜小儿女，未解忆长安。

25、这历史凝聚了宏伟,

26、可怜今夕月，向何处，去悠悠?是别有人间，那边才见，光影东头?是天外，空汗漫，但长风浩浩送中秋?飞镜无根谁系?姮娥不嫁谁留?

27、总之，诵读诗文，受益终身。教材中的古诗文，都是经典之作。通过诵读，积累语言，培养语感。多多诵读吧！诵读能让你读出做人的境界，读出生命的辉煌

28、中国人民从此站起来了!

29、(宋·张孝祥)

30、提高孩子的人格修养。背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。

31、尽情地涂染十月的阳光,

32、《念奴娇·过洞庭》

33、六、最感伤的中秋诗词

34、四、最亲情的中秋诗词

35、中华人民共和国成立了!

36、作者苏轼与其胞弟苏辙(字子由)久别重逢，共赏中秋之月。如此赏心乐事，却让作者想到了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。诗歌境界高远，语言清丽，意味深长。

37、这是本精美而又奇特的书。全书共分三卷，20开见方的本子，封面以清刻本《吴越所见书画录》书影和织锦纹样作底，暗黄色，古朴大方。

38、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

39、这气势慷慨激昂,

40、先写题目作者，后面是用印

41、(清·黄景仁)

42、今夜鄜州月，闺中只独看。

43、传来了礼炮的隆隆回响,

44、(宋·苏轼)

45、培养耐性。孩子背诵的古诗文，难易结合，长短相交。一篇篇诗文的成功背诵，孩子在获得成就感的同时，培养了持之以恒的精神。

46、有盘古开天辟地的神话,

47、汉字方块字的特点决定了,汉字竖排是符合人体工程学的,习惯了竖排读书对人的身心健康比读横排书是有更大好处的。

48、《八月十五日夜湓亭望月》

49、全世界都看到了,

50、何时倚虚幌，双照泪痕干。

51、《木兰花慢》

52、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，

53、一位巨人俯瞰着世界,

54、碧空万里，水波不兴，月照湖面，寰宇澄澈。泛舟湖上，以长江之水为酒，把北斗星当酒杯，再请天上的星辰万象作为宾客来，和我一起细斟慢酌。此情此境，没有天地物我，不知今夕何夕。这种壮阔、这种豪情，遍观宋词，无以复加。

55、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

56、扩大知识面。在诵读古诗文过程中，诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生，有利于学生知识的积累，眼界的开阔，利于学生明白事理，丰富情感。

57、有老子孔子的圣明,

58、用苍劲的大手,

59、古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养，使孩子终生受益，好处数不胜数。

60、长安一片月，万户捣衣声。

61、在朗朗的空中迎风飘扬,

62、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

63、当巍峨的华表,

64、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。

65、洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。

66、讴歌我们的历史!

67、题目都是写在右边的，然后从右开始，往左边写，最左边写日期和作者名字吧

68、那排山倒海般的回响,

69、一连串的发问，使得这首词几乎是中国古代最有科学色彩的一首词。月亮为什么能在空中不会掉下来?沉到海里，不会被碰坏吗?为什么圆月渐渐变成一道弯月?是不是这边沉下去，那边就升起来?……八百年前的辛弃疾，竟然在词中接触到月亮绕地球旋转这一科学现象。

70、今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

71、(唐·李白)

72、提高审美能力。诗文中蕴涵着深厚的传统文化，其中美丽的景色，做人的道理，高尚的情操，远大的理想，爱国的热情，对学生情感的熏陶，精神的提升，习惯的养成，人格的塑造，起着不可估量的作用。

73、那胜利的旗帜,

74、(唐·白居易)

75、有四大发明的荣耀,

76、(唐·王建)

77、不堪盈手赠，还寝梦佳期。

78、当雄伟的天安门,

79、提高语言文字能力。背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。诵读能积累语言，培养写作水平，提高人格修养.

80、人民自豪地指点江山.

81、祖国豪迈地走向了繁荣富强.

82、香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

83、应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。

84、筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

85、人民扬起了头颅,

86、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》2、男儿七尺躯,愿为祖国捐。——《革命烈士诗抄·陈辉...

87、几千年文明的圣火把我们照亮.

88、情人怨遥夜，竟夕起相思。

89、《水调歌头》

90、讴歌我们的历史,

91、王先生手书书名赫然印在上面，十分悦目。

92、七、最著名的中秋诗词

93、当第一面五星红旗冉冉升起,

94、洪亮的声音,

95、让挺拔的身躯披上曙光,

96、三、最有边塞味的中秋诗词

97、何日平胡虏，良人罢远征。

98、诗人年轻时曾同自己的表妹两情相悦，但以温馨开始，以无言结局。在诗人的眼中，那伊人所在的红墙虽然近在咫尺，却如天上的银汉一般遥遥而不可及。“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是明明心中相爱，却不能在一起”。如何不让人伤心至极?

99、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

100、书内正文分为两栏，版心不大，正文与书口间留白很多，十分舒朗

101、五、最清冷的中秋诗词

102、二、最寂寥的中秋诗词

103、《十五夜望月》

104、培养孩子的爱国情操。背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理，良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。

105、苦难的母亲,

106、迸发出生命的光芒.

107、《望月怀远》

108、这是苏轼的代表作之一，也是自古以来写中秋的作品中，公认的绝唱。它构思奇拔，独辟蹊径，神话与现实、出尘与入世、感慨与旷达，层层交织，极富浪漫主义色彩，也极富哲理与人情。通观全篇，皆是佳句，很好地体现出苏词清雄旷达的风格。

109、让风云迎来东升的太阳.

110、谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮?若道都齐无恙，云何渐渐如钩?

111、（宋·苏轼）

112、历史的耳畔,

113、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

114、书籍竖版阅读优点是紧邻书骑缝处只是一两行字，看着不是行行费劲，但是竖行太长，上下移动眼神幅度太大，较费劲呢。

115、(宋·辛弃疾)

116、(丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由)

117、秋风吹不尽，总是玉关情。

118、八、最具科学幻想的中秋诗词

119、月亮还是昔日的月亮，地方却不是往年那个地方，自然，身边的人也不再是往年的人。被贬湓浦(pénpǔ，今江西九江)，物是人非，故乡不见，孤苦伶仃。诗歌清冷至极，悲苦无形。

120、灭烛怜光满，披衣觉露滋。

121、辉煌的纪元,

122、擦去满眼的泪花,

123、全世界都听到了,

124、这首诗先写中秋月色，再写望月怀人，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。以写景起，以抒情结，想象丰美，韵味无穷。

125、抒写了新中国灿烂的篇章,

126、海上生明月，天涯共此时。

127、缠绵思尽抽残茧，宛转心伤剥后蕉。

128、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

129、关于国庆节的长篇现代诗歌

130、书中内容大到明式家具，小到秋虫冬虫，举凡跟工艺、美术、吃的、玩的相关的，无所不谈，而且不做泛泛之言，不强不知以为知，内容绝对扎实可靠，包括家具、漆器、竹刻、工艺、则例、书画、雕塑、乐舞、忆往、游艺、饮食、杂稿、诗词十三类，读来如入宝山，获益多多。