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幼儿园古诗大全30首精选284句

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1、春去花还在,人来鸟不惊。

2、不解藏踪迹,

3、为了满足学生对诗词的浓厚兴趣,教师可以把课堂搬到网络,模仿时兴的网络课堂,约定某个时间段,师生聚在电脑或手机前,共同研讨诗词,学生根据教师的要求在网上互动。

4、【《悯农》2译文】春天种下一颗种子,秋收时可以收获万颗子粒。四海之内并无闲置荒芜的田地,可是仍有农夫饿死。

5、一去三三里.画,咏鹅。

6、(唐)贾岛

7、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白

8、野火烧不尽,

9、《绝句》

10、但闻人语响。

11、春晓【唐】孟浩然

12、江雪【唐】柳宗元

13、《寻隐者不遇》

14、平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

15、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

16、而我们得到了丰收的硕果。

17、千山鸟飞绝,

18、只是近黄昏。

19、【《早发白帝城》译文】清晨,我告别高入云霄的白帝城江陵远在千里,船行只一日时间。两岸猿声,还在耳边不停地啼叫不知不觉,轻舟已穿过万重青山。

20、春风花草香。

21、适合幼儿园的古诗有很多,例如有李白的早发白帝城,望庐山瀑布;王之涣的登鹳雀楼;孟浩然的春晓;王维的相思,九月九日忆山东兄弟;苏轼的题西林壁;孟郊的游子吟;王昌龄的出塞;杜甫的春望。这十首诗词是流传广远、脍炙人口的名篇佳作,比较适合儿童朗读和记忆。

22、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

23、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

24、悯农2【唐】李绅

25、曲项向天歌。

26、《黄鹤楼》40、《渭城曲》41、《枫桥夜泊》42、《望天门山》43、《凉州词》44、《登乐游原》45、《弹琴》46、《八阵图》47、《送杜少府之任蜀州》48、《江雪》49、《枫桥夜泊》50、《望天门山》51、《江上渔者》

27、黄河入海流。

28、送元二使关西唐王维

29、死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

30、缘愁似个长。

31、更上一层楼。

32、早发白帝城【唐】李白

33、处处闻啼鸟。

34、《凉州词》唐·王翰

35、学生作诗后,由教师将诗词统一打印编号,匿名“晒”在班级诗墙上,然后由学生组成“大众评诗团”进行评审打星,每人只能打3颗星,根据诗作所得星星数量评定名次。有时教师的诗作也可“混”在其中接受学生评审。

36、春种一粒粟,

37、《示儿》宋·陆游

38、学生准备作诗前,教师先点上一炷香,当香烧完之时,作诗即停止。焚香的形式不仅为了限定时间,锻炼学生在短时间内作诗填词的能力,更是为了营造诗词写作的氛围,提供一种仪式感。

39、远看山有色,近听水无声,

40、《您是春雨》

41、寻隐者不遇【唐】贾岛

42、不知明镜里,

43、《静夜思》

44、《画鸡》唐寅

45、那是大树感恩大地对她的滋养

46、鸟鸣涧唐王维

47、随风潜入夜,

48、驱车登古原;

49、牧童骑黄牛,歌声振林樾。

50、咏鹅【唐】骆宾王

51、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

52、《悯农》·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。

53、解落三秋叶,能开二月花。

54、四海无闲田,

55、《小朋友爱上幼儿园》小鱼爱在水里游,小鸟爱在树上跳,蝴蝶爱在花间飞,小羊爱在地上跑,小朋友爱上幼儿园,唱歌跳舞真热闹。

56、学会感恩,你就打开了爱之门!

57、感恩,是对自己良心的告白!

58、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

59、这一首是我比较喜欢的,也是我接触的第一首幼儿园感恩诗歌!!

60、临行密密缝,意恐迟迟归。

61、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

62、只在此山中,云深不知处。

63、呼作白玉盘。

64、小娃撑小艇,

65、孟郊:(751~814),唐代诗人,字东野,唐代湖州武康(今浙江德清县)人,祖籍平昌(今山东德州临邑县),先世居洛阳(今属河南)。现存诗歌500多首,以短篇的五言古诗最多,没有一首律诗。他作诗的态度极为严谨,往往苦思力锤,入深履险,甚至含着涩味,如:《游子吟》。孟郊有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。元和九年,在阌乡(今河南灵宝)因病去世。

66、泥融飞燕子,

67、《春晓》·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

68、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

69、感恩是人世间的美德,它至高无上

70、赋得古原草送别【唐】白居易

71、相思【唐】王维

72、独钓寒江雪。

73、夜来风雨声,花落知多少。

74、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

75、润物细无声。

76、【《鹅》译文】鹅,弯弯的脖子对天唱着歌。一身白毛浮在绿水上,一对红掌拨起清水波。

77、模仿接龙游戏,由教师起头,先出第一句,然后学生在短时间内判断格律,接着写出主题扣合、平仄和谐、押韵正确的诗句,最后通过接龙诗句的长短和意境判断学生的诗词写作能力。

78、锄禾日当午,

79、《己亥杂诗》清·龚自珍

80、农夫犹饿死。

81、空山不见人,

82、《出塞》唐·王昌龄

83、愿君多采撷,此物最相思。

84、八九十枝花。

85、《游子吟》

86、【《寻隐者不遇》译文】苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。他还对我说:就在这座大山里,可是林深云密,不知他的行踪。

87、羔羊跪乳,乌鸦反哺,世间万物,留传下多少催人泪下的感恩佳话……芳草感恩雨露,花蕊感恩蜜蜂,云朵感恩天空,江河感恩大地,感恩的世界,云白风清,阳光明媚,鸟语花香,宁馨和谐!

88、一去二三里,烟村四五家。

89、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

90、网络课堂

91、【《悯农》1译文】农民辛勤种田正当中午,汗水滴滴落入禾下泥土。谁知道盘中的颗颗饭食,每一粒都是农民的辛苦。

92、感恩,是地老天荒恒久流传的最美丽的爱的诤言!

93、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

94、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

95、当春乃发生。

96、万径人踪灭。

97、复照青苔上。

98、疑是地上霜。

99、(唐)骆宾王

100、春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。

101、《州桥》《夏日绝句》《春望》《题临安邸《示儿》《满江红》《写怀》《白马篇》《秋思》《渔家傲》

102、贾岛:(779年—843年),字浪先(亦作阆先),范阳(今河北省涿州市)人,中国唐朝诗人。贾岛贫寒,曾经做过和尚,法号无本。贾岛是著名的“苦吟派”诗人,著名的典故“推敲”即出自此人。

103、浮萍一道开。

104、多少次带着幸福的感觉进入梦乡

105、低头思故乡。

106、小时不识月,

107、慈母手中线,游子身上衣。

108、乐游原【唐】李商隐

109、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

110、幼儿园可以让孩子们背诵的有:

111、【《池上》译文】一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

112、《十一月四日风雨大作》宋·陆游

113、【《风》译文】风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨,浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

114、孤舟蓑笠翁,

115、疆卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

116、《夏日绝句》宋·李清照

117、《春晓》孟浩然

118、【《绝句》2译文】漫江碧波荡漾,显露出白翎的水鸟,掠翅江面.满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火.今年的春天又过去了,哪天才是我回家的日子呢?

119、沙暖睡鸳鸯。

120、《咏鹅》

121、感恩,是一种力量

122、(唐)李白

123、感恩,是世间最高贵的品德!

124、其实还有一些,这三个应该够你使用了!!陪伴才是给孩子的最好礼物。

125、《从军行》唐·王昌龄

126、适合幼儿园小班的古诗有《咏鹅》《静夜思》《悯农》《春晓》等,儿歌有《小朋友爱上幼儿园》《玩具玩具我爱你》《小手帕》等。

127、感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮

128、《静夜思》李白

129、学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战

130、春眠不觉晓,

131、多少次满含着感动得泪花把未来畅想

132、夜来风雨声,

133、过江千尺浪,入竹万竿斜。

134、落叶在空中盘旋飘荡,

135、床前明月光,

136、返景入深林,

137、鹿柴【唐】王维

138、【《红豆》译文】鲜红浑圆的红豆,生长在阳光明媚的南方,春暖花开的季节,不知又生出多少?希望思念的人儿多多采集,小小红豆引人相思。

139、老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

140、懂得感恩,你就学会了努力。

141、Q群秒杀

142、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

143、《悯农》李绅

144、《所见》袁枚

145、(唐)杜甫

146、诗词唱和

147、【《山村》译文】我到外面游玩,不知不觉离家已有两、三里地,看到不远处的小村庄里,有四、五户人家已经冒起了炊烟。我信步走去,又看到路边有六、七处精美的亭阁楼台,独自静静观赏,才发现身边的树枝上挂着......八朵、九朵,十朵花,真是赏心悦目!

148、池上【唐】白居易

149、红掌拨清波。

150、迟日江山丽,

151、秋浦歌【唐】李白

152、还有别的,大家可以在评论说出来来哦。看看我还有那些不知道!!你的小爸爸育儿!!

153、亭台六七座,八九十枝花。

154、【《春夜喜雨》译文】好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。

155、适合幼儿园宝贝的古诗【三十首】

156、望天门山唐李白

157、【《乐游原》译文】傍晚时心情不快,驾着车登上古原。夕阳啊无限美好,只不过已是黄昏。

158、举头望明月,低头思故乡。

159、粒粒皆辛苦。

160、谁言寸草心,报得三春晖。

161、老师——您如秋天里的一丝风,

162、纵然山遥水远,那一份深情你会牢记心间,任时光流转,温暖的爱永恒不变!

163、秋收万颗子。

164、白毛浮绿水,红掌拨清波。

165、登鹤雀楼。

166、九月九忆山东兄弟。

167、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

168、懂得感恩,你就知道了珍惜。

169、(唐)孟郊

170、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

171、床前明月光,疑是地上霜。

172、飞在青云端。

173、白发三千丈,

174、焚香作诗

175、中班幼儿应该学会的20首古诗如下;

176、《一去二三里》

177、春风吹又生。

178、欲穷千里目,

179、老师——您如春天中的细雨,

180、寻隐者不遇。

181、白毛浮绿水,

182、善良的本质就是拥有一颗感恩的心

183、【《秋浦歌》译文】炉火照彻天地,紫烟中红星乱闪。炼铜工人在明月之夜,一边唱歌一边劳动,他们的歌声响彻了寒峭的山谷。

184、感恩,是一种境界

185、鹅鹅鹅,曲项向天歌。

186、游子吟唐孟娇

187、偷采白莲回。

188、滋润着花儿,灌溉着大地,

189、【《鹿柴》译文】幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。

190、《过零丁洋》宋·文天祥

191、锄禾日当午,汗滴禾下土。

192、模仿抢红包游戏,教师在班级QQ群公布一句诗,诗中某个字有多个答案提供选择,谁最快选出正确答案,谁就抢得一颗小诗星,最后谁秒杀的答案最多,抢到的小诗星最多,谁就取得最后的胜利。“秒杀”游戏可以提升学生诗词写作时的炼字能力。

193、而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

194、花落知多少?

195、教师将一张张词牌贴在特定地点,如“采桑子”“长相思”“忆江南”“临江仙”“鹧鸪天”等,学生撕到哪张词牌,就用相应的词牌填词。“撕词牌”游戏可以训练学生对词牌的熟悉程度和填词能力。

196、大众评诗团

197、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

198、吹黄了大地,唤金了稻谷,

199、不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

200、杜甫:(712-770),字子美,汉族,唐朝河南巩县(今河南郑州巩义市)人,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。

201、《早发白帝城》

202、相思唐王维

203、鹅,鹅,鹅,

204、何处得秋霜。

205、那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

206、离离原上草,

207、每逢节日,如母亲节、教师节、儿童节、重阳节等,掌握了诗词写作技巧的学生,会送出一份特别的礼物。他们将自己的祝福以诗词的形式题写在贺卡或图画一角,将一首首祝福的诗词送给对方,意义独特。

208、山村【宋】邵雍

209、烟村四五家。

210、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

211、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

212、春夜喜雨【唐】杜甫

213、《望庐山瀑布》

214、谱写着一曲曲感恩的乐章

215、我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

216、可以的,我想了想,脑海中有这几首,你可以借鉴一下!!

217、【《静夜思》译文】明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

218、汗滴禾下土。

219、浪花在大海中翻腾歌唱

220、节日诗配画

221、亭台六七座,

222、《村居》高鼎

223、拥有一颗感恩的心

224、适合幼儿园的古诗有《咏鹅》、《咏柳》、《登鹳雀楼》、《春晓》、《悯农》、《草》、《游子吟》、《静夜思》、《望庐山瀑布》、《望天门山》等。

225、感恩,是对一种深情的回馈!

226、也有人说--

227、骆宾王:(约638—684),字观光,汉族,婺州义乌(今浙江义乌)人,唐代诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。他辞采华胆,格律谨严。

228、又疑瑶台镜,

229、登鹳雀楼【唐】王之涣

230、常怀一颗感恩的心

231、【《江雪》译文】所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

232、《咏鹅》·骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

233、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

234、夕阳无限好,

235、对于学生的诗作,“大众改诗团”对于诗句中的一个字或几个字反复修改打磨,每修改一次就“爬”上一层楼梯,爬的楼梯越高说明学生的思维越活跃,最后选出公认的最佳修改。“爬楼梯”游戏可以帮助学生锻炼斟酌字句的能力,提高他们的改诗技巧。

236、也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

237、悯农1【唐】李绅

238、《春晓》2、《咏鹅》3、《登鹳雀楼》4、《静夜思》5、《咏柳》6、《示儿》7、《江雪》

239、学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航

240、《草/赋得古原草送别》9、《游子吟》10《望庐山瀑布》11、《送孟浩然之广陵》12、《早发白帝城》13、《出塞》14、《鹿柴》15、《悯农》16、《秋浦歌》17、《山中送别》18、《春夜喜雨》19、《寻隐者不遇》20、《鹿柴》21、《明日歌》22、《凉州词》23、《九月九日忆山东兄弟》24、《逢雪宿芙蓉山主人》25、《赠汪伦》26、《早发白帝城》27、《小池》28、《墨梅》29、《石灰吟》30、《小儿垂钓》31《宿建德江》32、《一望二三里》33、《古浪月行》34、《秋浦歌》35、《鹿柴》36、《山行》37、《题都城南庄》38、《清明》

241、我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长

242、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

243、松下问童子,言师采药去。

244、感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想

245、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

246、描绘着一幅幅感人的画面

247、【《登鹳雀楼》译文】夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。

248、白日依山尽,

249、风【唐】李桥

250、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

251、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

252、向晚意不适,

253、【《古朗月行》译文】年少时不认识明月,把它叫做白玉盘。又猜想是仙宫的明镜,挂在云头上。

254、谁知盘中餐,

255、【《春晓》译文】春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?

256、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

257、感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方

258、《小池》杨万里

259、学生在小诗贴上写一个韵字,然后贴到黑板上,每人不限于做一张小诗贴。随后,所有学生去黑板上撕开小诗贴,每次只能选择一张,要写好一首诗后才能得到再次撕诗贴的机会,直到黑板上的诗贴全部被撕完。学生要根据小诗贴的韵字作诗,不得出律。

260、接龙联诗

261、古朗月行【唐】李白

262、【《赋得古原草送别》译文】长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。

263、《题西安邸》宋·林生

264、一岁一枯荣。

265、一去二三里,

266、《静夜思》·李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

267、{感恩}

268、诗词唱和包括酬答唱和、依韵唱和、步韵唱和等,一方作诗赠送后,另一方要根据对方诗词的韵部或主题,现场写诗回赠。学生开展这一游戏时,不仅限于两方互赠,还可以“一拖三”“一拖四”等,既能增进友情,又能训练押韵技巧。

269、红豆生南国,春来发几枝?

270、《咏鹅》骆宾王

271、望庐山瀑布唐李白

272、用辛勤的汗水筑就成长的阶梯,回报那一份深深的期冀!

273、拈韵作诗

274、《春愁》清·丘逢甲

275、举头望明月,

276、绝句(二)【唐】杜甫

277、《常怀一颗感恩的心》

278、头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

279、感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长

280、有人说--

281、好雨知时节,

282、李白:(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。

283、静夜思【唐】李白

284、多多的背诵唐诗宋词肯定有用啊!这样不但对以后孩子的语文学习大大的有帮助,还可以养成独特的魅力和高贵的气质。幼儿园的孩子们,记忆力是非常惊人的,并且随着年龄的增长,记忆的内容和强度也会逐渐增加,趁着这一特殊时期,让孩子多背诵古诗词和国学经典,肯定是个明智的选择,孩子长大到12岁,记忆力达到顶峰,在这重要时期,引导孩子爱上背诵,非常有用的。

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