池上 白居易古诗

1、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

2、小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开。

3、《池上》作者用白描的手法，将一群偷莲小童的憨态描绘得惟妙惟肖。诗中最传神的应是不解藏踪迹一句，写尽小童顽皮纯真情态。

4、这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

5、《池上》这首诗描绘了一位孩童偷采白莲的情景。盛夏时节，一个幼童撑船划开浮萍，偷偷采摘白莲归来。诗人用浅显又富有韵味的语言将幼童的形象描绘得栩栩如生，表现出孩童的天真幼稚与活泼淘气，表现出诗人对孩童的喜爱之情。

6、软火深土炉，香醪小瓷榼。

7、首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

8、葺池上旧亭

9、兰衰花始白，荷破叶犹青。

10、古诗《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句，出自《白氏长庆集》，该诗创作基调为闲情偶寄，作品文字洗练，内容通俗淡雅，是白居易的经典佳作之一。

11、具体内容为：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

12、[唐]白居易

13、小娃/撑/小艇，

14、向暖窗户开，迎寒帘幕合。

15、白居易〔唐代〕

16、雪散因和气，冰开得暖光。春宵不得处，唯有鬓边霜。

17、小娃／撑小艇，偷采／白莲回。

18、《池上·其一》是唐代诗人白居易创作的五言绝句诗作品。本首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。

19、独立栖沙鹤，双飞照水萤。

20、不解/藏/踪迹，

21、中有独宿翁，一灯对一榻。

22、他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。

23、白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。

24、不解／藏踪迹，浮萍／一道开。

25、这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。

26、《池上》【白居易】

27、唐朝.白居易

28、池上作者是白居易，写了很多关于池上的诗，存世的有27首之多。

29、若为寥落境，仍值酒初醒

30、《池上》和《早春》分别是唐朝白居易的两首诗。

31、偷采/白莲/回。

32、小娃撑小艇，偷采白莲回。

33、莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。

34、池月夜凄凉，池风晓萧飒。

35、苔封旧瓦木，水照新朱蜡。

36、不解藏踪迹，浮萍一道开。

37、池上白居易

38、诗中有标志性的事物是：白莲。采白莲的季节多在夏季。

39、《早春》诗人假借自然界阴阳交流，季节交替的现象，安于岁月已流逝，青春已不再，而再也无法挽回的遗憾的心情。

40、白话译文逐句全译一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

41、小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。

42、全诗描绘了儿童的生活图景，诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。在盛夏时节，孩童乘着船，划过池塘表面的浮萍，偷偷采摘白莲，而后乘船归来。全诗语言浅显，富有生活趣味，充分表现了孩童的天真与童趣。

43、一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

44、袅袅凉风动，凄凄寒露零。

45、描写的季节是夏季。

46、欲入池上冬，先葺池中阁。

47、浮萍/一道/开。