初中学生作文【优选38句】
1、学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。
2、要力避前松后紧、虎头蛇尾
3、生活过得有秩序,井井有条。可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。
4、在学校小事自己解决。
5、有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
6、要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
7、宁停三分,不争一秒,因为写作是开弓没有回头箭的,写到一半,突然发现,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止三边工程(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。
8、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
9、在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。
10、初中的作文可以买一本作文素材,每天积累一些作文的题材,根据一段的适应范围,选择合适的素材背诵,在未来的考试运用到会顺其自如,而且还会得手,园长给自己的分数有一个很大的提高积累素材,一直都是初中以及高中,还有未来所需要做的,任何时候都离不开作文。
11、在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
12、初中一般写记叙文,比如难忘的一天,难忘的人,难忘的一件事等
13、上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。
14、我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
15、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了
16、学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。
17、同桌的“优点”不多,最大的“优点”就是有丰富的“想象力”和一张比牛皮还厚的脸皮,上至周杰伦老妈,下至潘长江和蔡依琳。总能和他建立联系。告诉你一个“秘密”,同桌可是“周杰伦”的忠实崇拜者,每天都要唱周杰伦的歌,有时还要拿一把笤帚当吉他。我们全班同学一致认为:如果周杰伦在场的话,一定会被气得口吐鲜血,而他却不以为然,还“一本正经”地说:“如果周杰伦在的话一定会拜我为师的!”我倒~!! 对了,差点忘了,同桌还有一张“怎么也磨不薄”的嘴皮,都说是“铁齿铜牙”纪晓岚,我看他是有过之而无不及。没事找事,他拿第一;强词夺理,无人能敌。当然,这张嘴偶尔也会干一点好事。数学课里,教室里也死气沉沉,毫无生气,同桌见状“金口”大开,讲起了笑话,把我逗得上气不接下气,我的心情顿时也轻松了不少。 同桌最自豪的,要数他的语文成绩了,不过真是不吹牛,他的语文确实学得不错,每次当我们抓耳挠腮的时候,他却不费吹灰之力解决掉了。 怎么样,看了以上这些,你一定对同桌有了不少了解吧。不能再写了,同桌的嘴巴好像做好了冲锋的准备,要和我决一高低……可能我会住院哦。
18、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
19、在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。
20、虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
21、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象
22、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔
23、多读多练,实践出真知。
24、、充分发挥自己的优势
25、接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
26、在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。
27、就这样,初中的生活在混乱中度过。
28、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
29、每一天的生活没有任何秩序。初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
30、提起这个同桌,据他本人所说他可是有不小的“来头”的,具体地说是:潘长江的小妹,周杰伦他老妈的邻居,还有蔡依霖的小妹——唉~!本人自从听了他的自我介绍后,就开始狂吐不止,三个月没有食欲,真是害人不浅呀。
31、什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。
32、因为他们觉得上了初中要学会自觉。
33、为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
34、我的初中生活初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
35、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
36、擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
37、初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。
38、其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.