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四年级小学生古诗风的配图精选81句

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1、《风》李峤(唐)

2、《春晓》孟浩然(唐)

3、⑸三秋:农历九月,指秋天。

4、这首诗让人看到了风的力量:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。这是一首非常精巧的咏物诗,诗中并没有出现风字,但每一句里我们都能见到风的身影。第一二句,我们要注意解和能的妙处,诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐。多少悲秋与怀春的辞句都被这两句诗涵括了进去,人们读着读着不禁醒悟,这世上的悲伤与欢乐居然全与和风联系起来了。诗中的四组量词的使用也是一大特色,都是句子里同样的位置,却不显得呆板。三秋二月还算是实指,千尺万竿就带些夸张,把江面壮观的浪涛还有竹林幽寂的景致都写活了。

5、安得猛士兮守四方!

6、问题:风古诗配画?

7、白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

8、【注释】

9、《九月九日忆山东兄弟》王维(唐)

10、柴门闻犬吠,风雪夜归人。

11、大风起兮云飞扬,

12、该诗四句两两成偶,以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大,也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

13、刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿竹倾斜。

14、《咏鹅》骆宾王(唐)

15、⑷二月:春季的第一个月。农历二月,指春天。

16、日暮苍山远,天寒白屋贫。

17、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

18、《出塞》王昌龄(唐)

19、《敕勒歌》北朝民歌

20、刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万树倾斜。

21、前两句叙述行为:在松潘的战斗环境。后两句描写战后的环境,树响路静。由此表达出作者对将士们的敬意,同时又透露出对和平的期望。艺术构思上,诗人依次分别以嗅觉、听觉、视觉来安排叙述顺序,依序感受喧闹的气氛后,又以主观视觉感受,描绘出松林夜静图。

22、⑵解:落。

23、逢雪宿芙蓉山主人唐代:刘长卿

24、⑹过:经过。

25、敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

26、吹入竹林,吹歪了万竿的竹子

27、《风》唐丶李峤

28、【诗意】

29、【赏析】

30、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

31、大风歌汉:刘邦

32、三秋:晚秋,指农历九月。

33、夜来风雨声,花落知多少。

34、作者:李峤

35、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

36、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变,间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力:它能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶,以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大,也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

37、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

38、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

39、四年级语文古诗《风》

40、江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

41、催开了早春二月的鲜花

42、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

43、【原文】:

44、《凉州词》王翰(唐)

45、过江千尺浪,入竹万竿斜。

46、《登鹳雀楼》王之涣(唐)

47、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

48、春晓唐代:孟浩然

49、二月:早春,农历二月。

50、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

51、威加海内兮归故乡,

52、古诗《风》的图画:

53、解落三秋叶,能开二月花。

54、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

55、《咏柳》贺知章(唐)

56、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

57、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

58、意思是:可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿竹倾斜。

59、风吹落了很多的秋叶

60、《凉州词》王之涣(唐)

61、《江南》乐府民歌

62、白话译文:可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。

63、《芙蓉楼送辛渐》王昌龄(唐)

64、黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

65、【词语注释】:

66、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

67、小学四年级经典古诗文:《风》  《风》唐李峤

68、吹过江,卷起千层高的大浪

69、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

70、柳枝词唐代:贺知章

71、⑺斜:倾斜。

72、风能吹落秋天树上金黄的树叶,能吹开春天的美丽鲜花。

73、⑴解落:吹落,散落。《淮南子·时则训》:“季夏行春令,则谷实解落。”

74、《风》这首诗饿背景图是:低低的蕙草,空中的树叶。风过树梢淅沥的声音,风息松夜的寂静。

75、⑶能:能够。

76、出处:《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。

77、风唐代:李峤

78、《送元二使安西》王维(唐)

79、【译文】:

80、全诗如下:

81、创作背景:此诗作年未得确证。有人认为,李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山,山上景色秀美,一片葱郁。等及峰顶之时,一阵清风吹来,李峤诗兴大发,随口吟出了这首诗。

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