朗诵梅花的古诗视频

1、遥闻卧似水／要问我是谁

2、《卧春》／《我蠢》

3、《雪梅》：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香。

4、这是一首委婉而大胆的求爱，暮春，梅子黄熟，分分坠落，一位姑娘见此情景，敏锐的感到时光无情，抛人而去，而自己青春流逝，却嫁娶无期，便不禁以梅子兴比。

5、《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比，告诉了人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。

6、梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受

7、一位语文老师，为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。

8、东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。

9、饿死真吾志，梦中行采薇。

10、是易安居士笔下多愁的花；“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

11、课文主题

12、摽有梅，顷筐塈之。求我庶士，迨其谓之。

13、语文老师朗读如下，有位学生听写如下：

14、是林逋心中清雅的梅；“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

15、“夜来清梦好，应是发南枝。”

16、岸似透绿／俺是头驴

17、梅花香自苦寒来,一句咏梅诗,传递的却是一种坚韧不屈的精神,一种风雨不绝的大爱,请欣赏古诗梅花

18、乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴阴。

19、摽有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。

20、岸似绿／俺是驴

21、梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。

22、岸似透黛绿／俺是头呆驴

23、摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。

24、山河千古在，城郭一时非。

25、梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。

26、暗梅幽闻花／俺没有文化

27、出岭同谁出？归乡如此归！

28、冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神。

29、先秦·佚名

30、易透达春绿／一头大蠢驴

31、梅花南北路，风雨湿征衣。

32、宋·文天祥

33、是王安石眼中孤高的梅；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

34、是陆游鼻下清香的梅......不同的人对梅花有不同解读，那让我们一起走进梅的世界，领略梅的百态千姿！

35、古诗大意

36、卧枝伤恨底／我智商很低

37、这首诗化用社甫诗句，抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气。这首诗逐层递进，声情激荡，不假雕饰，而自见功力。作者对杜甫的诗用力甚深，其风格亦颇相近，即于质朴之中见深厚之性情，可以说是用血和泪写成的作品。