安全教育总结【43句精选】

1、教师小结：小朋友不能在马路上追逐奔跑、嬉笑打闹、玩游戏。

2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步了解一些交通规则。

3、教师小结：小朋友过马路要走斑马线，不钻、不跨越交通隔离设施。

4、教师小结：小朋友，过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。

5、了解与自己生活相关的交通安全常识，培养幼儿遵守交通规则的意识。

6、学校安全记录内容应该包括学校为安全工作所作的一切事，例如，安全讲座，安全班会，安全演练，安全协议，安全事故，安全课堂备课，安全工作小结，平时凡事做了的，不管有多琐碎，都应该做记录，便于以后参考，而且还要做到内容详尽，真实，尤其是时间一定要记清楚

7、教师小结：在车内不吃带壳带棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，(教案出自：屈老师教案网)吃带壳的零食影响车内卫生，吃带棒的零食很危险，汽车刹车时容易刺伤咽喉，危及生命安全。

8、①教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。

9、了解简单的预防和自救的方法。　　活动准备：　　1、收集皮肤烫伤的各种图片。　　2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。　　活动过程：　　1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。　　（1）这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？　　（2）教师小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。　　2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们？　　（1）哪些东西会烫伤我们？　　（2）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？　　（3）幼儿园哪些东西可能会烫伤我们？　　（4）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？　　（5）还有哪些东西会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？

10、三、活动重难点

11、重点：确立遵守交通规则的安全保护意识。

12、(一)谈话、观看课件导入活动

13、③经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

14、难点：认识有关的交通标志、交通设施。

15、幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车，都离不开交通安全，虽然有家长的保护，但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要，而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识，培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动，作为大班幼儿安全教育第一课。

16、教师小结：乘车时要排队等候，按先后顺序上车，不要拥挤争抢。

17、第五幅图：几个小朋友在车内边聊天边吃棒棒糖。

18、四、活动准备

19、(三)竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则，幼儿依次观看图片中小朋友的行为，四组幼儿观看完进行抢答，抢到了要说出做得对还是不对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。

20、第二幅图：一个小朋友在马路上钻爬交通隔离设施。

21、②及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

22、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。

23、"今天老师也带来了一些大家认识的标志，让我们来认识认识吧。"(教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用)，引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。

24、物质准备：教学课件、交通标志若干。

25、第一幅图：几个小朋友在马路上玩球。

26、家长工作：请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流，观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律;和幼儿一起收集交通标志。

27、提问：小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题)

28、二、活动目标

29、(二)再次认识学习过的交通标志。

30、教师温馨提示：斑马线是人行横道，小朋友过马路时一定要走斑马线，可别乱走。

31、第三幅图：几位小朋友在站台上排队上公共汽车。

32、认识基本的交通标志和交通设施。

33、师：我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。)教师提问：刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。)

34、儿歌：小朋友，过马路，一定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，看见黄灯停一停。

35、活动目标：

36、教师提问：马路上除了红绿灯和斑马线，我们还认识哪些交通标志呢?(教案出自：屈老师教案网)引导幼儿交流：将自己收集到的交通标志与同伴分享，请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。

37、一、设计意图

38、教师小结：乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来的车辆或路边树木刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人，同时也保护了环境。

39、大班安全教育活动教案详案《安全回家》

40、初步了解烫伤对身体的危害。

41、第四幅图：一个小朋友乘车时把头伸出车窗外。

42、五、活动过程

43、讨论一些轻度烫伤的处理方法。　　（1）讨论：如果我们不小心烫伤了，怎么办？怎样处理才是最好。　　（2）教师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。如果烫得很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。