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风古诗词李峤赏析47句精选

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1、这是一首非常精巧的咏物诗。我们看,诗的题目是“风”,诗中并没有出现风字,我们却能在每一句中都能见到风的身影。

2、【译文】

3、《风》——(唐)李峤

4、诗中的四组量词的使用也是一大特色,都是句子里同样的位置,却不显得呆板。

5、<<风>>作者:李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。译文:风吹落了很多的秋叶催开了早春二月的鲜花吹过江,卷起千层高的大浪吹入竹林,吹歪了万竿的竹子注释:解落:散落。三秋:秋季三个月,即指整个秋天。诗意:秋风一吹来,便会使枝叶零落,令人感到萧瑟、凄凉;但是一到了二月,和煦的春风一起,花朵绽放花蕾,大地又充满了生机。有时大风从江面上吹过,掀起千尺巨浪,有时微风吹入竹林,千万根竹子随著风东倒西斜,又是另一番景象。内容赏析:这是一首歌咏风的诗。在诗人眼中,风是有生命、有感情的,会随著时间、地点的不同,而有各种不同的面貌,给人不一样的感受。诗中所描述的,便是作者平日的观察。

6、④过:经过。

7、三秋:秋季。一说指农历九月。

8、当它发怒的时候,过江卷起漫天狂澜,有苏轼的《赤壁怀古》来证明:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。它引发海啸,将参天大树连根拨起,用掌击碎轿车甩向路沟,用衣袖挥断成片树木,狂笑着,轻蔑地看着对它束手无策的人们,视自己为一列战车,而世上万物如螳臂。

9、风这首诗不是李白写的,是唐朝另一位诗人李峤所著。

10、唐代:李峤

11、解落三秋叶,能开二月花。

12、当它悲哀的时候,会发出呜呜咽咽的声音,似在诉说心中的悲怨与委屈,似小孩在哭泣,听之也不得不为之动容。

13、过:经过。

14、②三秋:农历九月,指秋天。

15、风也有自己的思想和感情,当它欢欣的时候,往往伴着细雨洋洋洒洒飘落,春天来临的时候,风过千山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂,像“飞天”的裙裾在梳理着,春风吹醒冬眠的柳绦,春风送来翩飞的燕子,春风吹绿了千沟万壑,春风摇醒了小草的青春,也在人们心中播下了盎然的春意。

16、刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。

17、【注释】

18、秋风能扫尽落叶,春风能催开鲜花,风能激起千层浪,风能吹得万竹斜。

19、风唐.李峤

20、“风”是一首构思别致的写风诗,风虽然无形,但诗人通过风吹落晚秋的树叶,催开早春的花朵、在江河掀起大浪、在竹林使翠竹歪斜四种自然现象,表现了风的力量。这是一种从动态上对风的理解和描述。诗的前两句写的是小风,“千尺浪”“万竿斜”生动形象地展现了刮大风时动人心魄的场面。风是神奇的,也是千变万化的;风是柔弱的,也是强悍的;风既是人类的朋友,却也给人类带来了无尽的灾难;风让人喜爱,也让人害怕。

21、⑤斜:倾斜。译文  能吹落秋天的落叶,能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。赏析  这首能让人看到风的力量.  诗意:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

22、词意解析:

23、解落:吹落,散落。解:解开,这里指吹。三秋:秋季。一说指农历九月。能:能够。二月:农历二月,指春季。过:经过。斜:倾斜。

24、解落:吹落,散落。解:解开,这里指吹。

25、三秋二月还算是实指,千尺万竿就带些夸张,把江面壮观的浪涛还有竹林幽寂的景致都写活了。这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住,这首诗就是一则谜语,这是此诗的一大妙处。

26、《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。

27、能:能够。二月:农历二闪,指春季。

28、风无形,空气流动形成风。但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

29、风能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

30、诗人抓住风对叶、花、浪、竹子的不同影响力来向我们展示了风本身的力量,巧妙的写出了风的思想和感情。风是神奇的,是千变万化的,它时而凄婉,时而多情,时而强悍,时而柔弱,时而敏感,这就是千姿百态的风。

31、斜:顾斜。

32、这是一首非常精巧的咏物诗,诗中并没有出现风字,但每一句里我们都能见到风的身影。

33、风是无形的,风又是实在的,我们看不到风,却能感受到风。

34、作者:李峤风解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。注释

35、③二月:农历二月,指春天。

36、第一二句,我们要注意解和能的妙处,诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐。

37、【风】李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。这首诗以夸张的手法以及“三”“二”“千”“万”这几个数字巧妙的组合来表现风的强大,也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

38、过江千尺浪,入竹万竿斜。

39、风能吹落秋天金黄的树叶,能吹升春天美丽的鲜花。

40、看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下,变得形象生动,读后仿佛满纸是飒飒的风声,似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

41、风能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。

42、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。《风》通过抓住叶、花、浪、竹四样自然界物象在风力作用下的易变,间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力。全诗四句两两成偶,以三、二、千、万数字对举排列来表现风的强大,也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

43、多少悲秋与怀春的辞句都被这两句诗涵括了进去,人们读着读着不禁醒悟,这世上的悲伤与欢乐居然全与和风联系起来了。

44、译文:风吹落了很多的秋叶催开了早春二月的鲜花吹过江,卷起千层高的大浪吹入竹林,吹歪了万竿的竹子

45、风这首诗描写的是什么?

46、①解:能够。

47、谜底就是风。这首诗让人看到了风的力量:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜。

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