小学作文我的老师精选43句
1、三,老师有一双会说话的眼睛,亲切灵动,细致入微。老师看到谁发呆就轻轻走过去站在他旁边,看到谁不高兴,课下找时间谈心……
2、我的语文老师是个爱穿裙子的老师,每天穿着花裙子来给我们上课。
3、五年的小学生活中,我有许多难忘的回忆。我有一群时而很团结、时而有分歧的同学。每一个同学都有自己的独特个性,比如王思琪内向、倪小雨单纯、程程开朗、徐思涵彬彬有礼……在学校里发生的一点一滴,让我难忘。
4、“胆子”这样东西谁都有,可偏偏谁都没有段机智的大,大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!
5、你们老师:一个字:痴,俩字:特痴,仨字:二百五,四字:泥马坑爹!
6、我的老师长得非常的小巧玲珑,看起来就像一个洋娃娃一样,但是她的声音非常的有利,让我们每一个人都能听到她的声音,都能啊接受到它传播的知识
7、赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
8、我的音乐老师是一位小巧玲珑的老师。
9、赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
10、内容:10000000000000000000000000字作文我的老师。完毕!
11、MyTeacher
12、这个男生用一大串堪称绝妙的词汇,配上抑扬顿挫的语气,还有随着语气变化的动作,就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时,双眼做出斗鸡眼的模样,身子僵直,“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来,表情惊恐不已,仿佛情景再现,连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。
13、我为自己能有这样的好的音乐教师感到庆幸。她就像我们的好朋友,我们没有拘束感。
14、MyEnglishteacher,JacksoncomesfromtheU.K..Heoftenmakeshisclasseslivelyandinteresting.Also,heisalwayskindtousstudents.Heoftenfocusesonnotonlyourstudybutalsoourschoollife.Iamsoproudtohavesuchanexcellentteacher.
15、无语了,魔鬼老师!!!!!!!!
16、在这个培养人才的圣地,和蔼可亲的老师们,每节课都写着一行行、一列列的文字,老师站在讲台上绘声绘色地讲课,双手沾满了白白的粉笔灰。黑板上的字擦了又写、写了又擦,一节课结束后,乌黑的黑板布总是变得雪白雪白的。老师上课时与下课时表情总是截然不同。上课时,老师面部表情总是一副威严的面孔,却又依然保持着课堂上活跃的气氛;然而下课时,老师就像同学们的好朋友,谈天说地一片融洽。
17、如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
18、曾多少次想要报复老师,曾多少次在背后说老师的坏话,但有多少次看到老师为我们的付出? 我们只想着作业多,老师太狠了。
19、一,老师一心为学生,想为学生所想,急为学生所急。他自己顾不上自己孩子和老人,从不耽误一节课。
20、回忆校园的美好时光作文1
21、她是一名音乐教师,1米53的个子,体重大约75斤,皮肤白皙,留着青年头,一双不大的眼睛却十分有精神,给人的感觉,眼睛都会说话,活泼可爱,走起路来一阵风,跳起舞来五步轻盈,看上去小巧玲珑,惹人喜爱,同学们都特别喜欢她。
22、题目:作文
23、我觉得,写老师的特点的作文必须围绕中心写。
24、但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜?多少次说老师管的太多,太严厉。但我们想过老师对我们的付出,希望我们成材? 我们作业多,老师的负担更重,有人问:“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业?”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗,他伴着我们成长,为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛,哪虽然微弱的光,确为我们照亮前途,确燃烧了自己,不求回报。 经历这么久,我终于懂了,不在因为作业多而感到老师狠,不再因为老师对我严厉而感到烦。经历6春秋,我已成长。在此我想对我每一位老师都说一句:“老师您辛苦了”
25、二,有幽默风趣的语言上课。老师有丰富的知识,为了更好的让学生理解,他总是讲一些趣味横生的故事,课堂上大家在一阵阵笑声中学到了知识。
26、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!——题记
27、那感觉,只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交,狠狠地拍着桌子哈哈大笑,有的眼泪也从眼眶滑落。
28、那好像,作文有这么多字的吗?是小说?那也忒罗嗦了。
29、讲台上的老师怒气冲天,双眉紧紧蹙着,但此刻敢摸虎须的可是只有有着小强精神般不怕死的段同志!此时的他“豪气冲天”,身先士卒,为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作极力逗笑老师,老师纵使有天大的不满,也不禁褪下恼怒的面具,容颜绽放,灿烂如花朵。
30、看段机智那“口若悬河”与临场发挥,他的幽默和口才已经展露无遗,但你以为这就完了么?他还有很大的”
31、茂盛的柳枝随风摇摆,烂漫的小花儿向我点头,风儿携着淡淡的花香扑面而来,走在美丽的立新小学的校园,使人倍感温馨。
32、最后答案:
33、要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错,这就是在我们人才济济的大七班中脱颖而出的第一大幽默牛人——“段机智”是也!
34、段机智牛就牛在三大处:幽默、口才、胆!
35、她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
36、怎样,你可有被八年七班这个牛人段机智打动?被他的幽默、口才、胆量打动?如果你有被他逗笑,那么你可以来我大七班领略真身哦
37、额,你们这什么老师啊、、、怎么那么郁闷的啊?发疯啦?
38、转眼间,五年时光过去了,与老师和同学们这个大家庭里一起度过的时光,早已深深深印在我的心中,成为我一生最难忘的回忆。
39、有病!!又不是作家写长篇小说,真的有病!
40、记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
41、有时下课,老师一走,同学们就像脱缰野马,在教室里疯跑,你追我赶,调皮的同学故意碰一下正在写字的同学,于是,被碰到的同学放下手里的笔,“腾”地站起来,追赶着他。当然,故意为之的同学早就做好脚底抹油、溜之大吉的准备了,所以一般都不会被抓到的,被捉弄的同学只能气呼呼地回到座位上。看着被愚弄的同学扭曲的表情,和做鬼脸的调皮“鬼”,惹得班级里其他同学哈哈大笑。这样类似的场景不知在班里上演了多少回,每一次都是那么让人难以忘怀。
42、教室里,每当大课间休息时,教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听,他又开始表演了。
43、这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。