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小学语文积累好词佳句

时间: admin 经典语录

1、连绵不断的山峦向远处延伸,直至融入万里晴空,云山苍茫。山峰被薄雾轻轻的笼罩着,像含羞的少女围着洁白的纱巾。

2、十六、气息奄奄:形容呼吸微弱,快要断气的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。

3、三、拭目以待:拭:擦;待:等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。

4、十五、色厉内荏:色:神色,样子;厉:凶猛;荏:软弱。外表强硬,内心虚弱。

5、积累的好句子

6、你瞧,他像一头健壮的小鹿,一股气的冲向终点。

7、或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

8、礁石:河流、海洋中距水面很近的岩石。

9、积累

10、(2)描写人物表情的词语

11、看那棵枣树,它结的枣像小葫芦。红彤彤的,挂满枝头,因此得名“葫芦枣”。金鱼池的旁边有棵山楂树,树上一串串的山楂,红艳艳的,挂满枝头。

12、慈眉善目~气宇轩昂~高大魁梧

13、一、旗开得胜:刚一打开旗帜进入战斗,就取得了胜利。比喻事情刚一开始,就取得好成绩。

14、十九、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

15、虎头虎脑~眉清目秀~白净柔嫩~满面红光

16、好词和佳句是两个概念。好词就是优美的词语,佳句就是对某种事物的描写和表达生动准确的句子。

17、写作时巧妙运用好词好句修辞手法,增强文笔。

18、心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡

19、暗堡:隐蔽的碉堡。

20、十二、若即若离:若:好像;即:接近。好像接近,又好像不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。

21、描写人物外貌的词语

22、累积好词好句,有利于同学们在写作时直接拿来使用,下面就是为你收集整理的一年级至二年级积累的好词好句,希望可以帮到你!

23、(3)描写人物心情的词语

24、低年级的孩子如何去积累我们的词语?

25、十七、窃窃私语:背地里小声说话。

26、十三、忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。

27、洋洋得意和颜悦色容光焕发神采飞扬

28、四、融会贯通:融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

29、十四、若有所失:好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。

30、传说,在西沙群岛旁边。有一座漂浮在空中的小岛,那座小岛山清水秀。从西沙群岛远远望去简直就是人间仙境,所以人们称其为人间天堂。

31、九、肆无忌惮:肆:放肆;忌:顾忌;惮:害怕。非常放肆,一点没有顾忌。

小学语文积累好词佳句

32、俗话说:“好记性不如烂笔头,”说的是人的记性再好,也不如时常拿笔记录你认为有用的东西。所以我们要学会经常从文章中摘录有用的好词佳句。

33、怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚

34、二、茕茕孑立:孤身一人。形容一个人无依无靠,孤苦伶仃。

35、好词:

36、在美丽的小岛上,太阳刚刚升起来,明晃晃地照着。突然,从土里长出许多小苗苗,小苗苗长成一棵棵小树,小树又长出很多的小树丫。忽然,一个小树丫上冒出一个小纽扣。过了几天,每个小树丫上又长出许多的纽扣。于是,这棵树变成了纽扣树,这个岛变成了纽扣岛。

37、一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

38、纳闷:疑惑不解。

39、好处是1、可以让学生写作模仿的佳句,弄清楚,以便积累运用。

40、积累·好听

41、而且成语故事一般都有典故,甚至是某个历史事件浓缩,对于以后语文中的古文也是非常有帮助的。

42、好句:1、在小岛的南面山拔地而起,一座座群山如同高耸入云的大厦。山上种满了四季常青的松树。山脚下是大片的田地,上面种满了兔子们爱吃的胡萝卜。

43、八、瘦骨嶙峋:形容人或动物消瘦露骨。

44、六、民不聊生:聊:依赖,凭借。指老百姓无以为生,活不下去。

45、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

46、积累词语好处之一就是能更好地帮助以后写作文,孩子脑海中就能形成一个词语小仓库,写起文章就不愁词句贫乏。

47、十八、曲水流觞:古民俗,每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯,流到谁面前,谁就取下来喝,可以除去不吉利。

48、眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开

49、清晨,我披着霞光来到学校。只看见门前的菊花昨日还含苞欲放,今日已竞相盛开,有白的,红的,紫的,把校门前装点的更加美丽。

50、气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采

51、——佚名

52、我们有两个方面,第一,可以让孩子在我们自己的语文课本上去找到一些好词好句或者好的成语都可以进行积累,第二就是可以从课外书上面去寻找积累,还有就可以从我们平常的日常生活中,比如电视大人说的话中去找一些比较有趣的词都可以进行积累的。

53、含羞草发芽了,长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩,被风一吹,摇摇摆摆,像个刚学走路的小姑娘

54、满头银发~目光炯炯~火眼金睛~浓眉大眼

55、七、昙花一现:昙花:即优昙钵花,开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下,很快就消失。

56、丰富写作语言材料,为写作提供语言表达的工具性知识。丰富的好词好句,写起文章也不会干巴巴的。我讲的故事就是根据他的个性有目的地灌输,指引他怎么做人。

57、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

58、五、弄巧成拙:本想耍弄聪明,结果做了蠢事。

59、二十、排忧解难:排除忧愁,解除困难

60、须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

61、我觉得可以看看成语故事方面的课外书,狐假虎威,画龙点睛,画蛇添足,杯弓蛇影,守株待兔等等,各种各样的成语故事既能让孩子体验故事里乐趣,又能增长孩子的词汇量。

62、十、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

63、十一、面面相觑:觑:看。你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

64、冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。

65、心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞

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