对联短句长句怎么安排

1、六、每次我一个人走夜路都好害怕，天这么黑，我这么帅，真怕别人看不见啊。

2、“鼓角”是平行二物，又何以对得“星河(银河)一物？二比一也不成对象。这是因为“鼓角”在句意中并非指两种军用品，而是“战事(或烽火)”的指代词。事物在对联中的变幻融通表现形式是多样的，“红黄姹紫”有时可以对“龙凤山川”，前者为同一范畴的色彩，后者为“动物、地理”两个方面的事物，虽未体现对仗的彻底性，延伸而言，上下相对同为自现物体。

3、当然，有些句子对“主、谓、宾”也常分别使用省略方式。但要注意：谓语后边的连带部分，带了宾语就不带补语，相反亦然，没有“主谓宾补”的句法。

4、忌邻音字安排不当。并非禁止使用，安排不当念起来拗口，有些像绕口令，则欠韵味。

5、比如，无边落木萧萧下不尽长江滚滚来。是律诗中的颔联，和上下文确实是押韵的，但是单独拿出来，两句的尾字：下和来平仄都不同，怎么押韵？

6、过去我们形容有成就的残疾人为身残志坚，可以说，参加特奥会的运动员都是身残志坚者，他们这种自强不息的精神给我们带来了巨大鼓舞。

7、全国风流处处同，八方歌颂九州春。

8、如某书中：“掌握／科学／创／大业；黄土／育出／金和玉”，除了缺乏对联味，上句是二二一二式，下句是二二三式，属对不成。

9、忌奢华浮躁。例如一婚联：

10、四、我每天早上都是被自己帅醒的。

11、─────┼────────────

12、黑河黑水黑龙江。

13、一头绽放一山羞。

14、忌把律诗对偶句式与非律诗对偶混谈。律诗对偶句式是固定的，有二二三(或二二一二)和二二二一两种节奏(音步)。非律诗句式，每个节奏的字数不能固定，以词、词组语意而定。

15、一处陶篱一苑头，

16、学对联“三十六忌”

17、九州创空前伟业；

18、(二)句　　式

19、掌握了语法及其六种成分的用词，创作的路子自然拓宽了。

20、忌不突出读音重点。对联虽与诗词不同体裁，但同属音韵文学这一范畴。虚词宜少用，音节上恰到好处时，选择音节响亮的词(开口呼的词)，配合平仄安排，一念朗朗上口，更臻协调风趣和色彩。

21、香港经济经过数次的转型，印证了香港人自食其力、自强不息、奋斗不懈、努力上进的拼搏精神。

22、韵，乃手法与连接的巧妙，也是文赋诗词的必须韵味

23、编导以阿金的故事勉励港人应自强不息，不要因为身份低微或者时势艰难而放弃，主题十分明确和正面。

24、以匹配对仗的镜子一亮，不成“对象”，不宜疏忽呀！然而杜甫诗有偶句：

25、定主　状　谓

26、警威凭警德，造福一方百姓安。(一等奖)

27、沫水澄波峨嵋滴翠，仙人风物此间多。

28、忌“合掌”。对联合掌，常谓“同边对”，即上下两方意义雷同，炒现饭，熬现菜。如我的一联：

29、忌三平尾。这是专指律诗对偶型而言的，三连平影响音韵铿锵；三仄尾在遣词无法解决时可不避，因为仄调有上去入，(今声有上去两种)，它们本身有高低升降之别，不可能同为去声(或上声)。

30、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

31、我就是那么的潇洒，我就是那么的快活，骑着的样子真的很帅，让我自己都为之着迷了！

32、总之，音步必在同一“点”上，如周恩来一联：

33、(一)动　　机

34、忌长联句脚平仄乱阵。通常是保持“马蹄格”形式，也可同字连脚(这是押韵式的一种)，如“看我非我，我看我，我真非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”以及某些排偶自对等有规律的形式。不宜把句脚搞得时而平对平、时而平对仄、时而仄对仄。米汤煮芋子，糊糊呷呷乏味。

35、骑车的样子真的很帅，我觉得我认真的模样也非常帅，我就是一个帅气逼人的帅哥！

36、定语、状语在句中有时省略，有时可以超越一个。

37、对联无韵脚。对联只有平平仄仄，上联仄尾，下联平收。

38、想学不想学，不想学又想学的动机难以成功。

39、这些都离不开全社会的共同关心，也离不开广大残疾人自强不息的艰苦努力。

40、但有少数情形，如明代高贲亨题白鹿书院联：

41、忌节奏不相称(注意“假对”例外)。

42、一个字的“词”称单音词，两个字(或多个)的词称复音词(合成词)。在某些情形下，常有把合成词与“词组”混淆的，例如：“繁荣、富贵、福寿、世界和平……”你说是名词还是词组？辨别的标准是：凡词，结构整密，无法加进别的语法成分，而词组可以拆开或加进有关成分。

43、乍看，没有弊病，实际在组句结构上，“尊卑倒置”，所以当场有人改成“君恩臣未报；父业子能登”，把“君父”摆到首位。此例可提醒我们一下，比如有些内容，或按时间、或按程度、或按轻重远近，要有结构次序。

44、一个有理想的人，才能自强不息;一个自强不息的人，才能导致事业上的成功。

45、对联不需要押韵，如果押韵就不正确了。作诗的押韵在于后尾字的韵律，同韵就是了。比如:红，同，动，弄等等，，吹，推，追，归等等。比如四句诗的第三句尾字不同音就顺一点。

46、一湖水碧鸭鹅欣。　(鸭鹅乃二家禽)

47、忌上强下弱。例如有副获奖的环保联：

48、与／有肝胆人／共事；

49、某君建议将“墨迹香”改为“骨架刚”，这样便成了合掌对。

50、主语部分│　　谓　语　部　分

51、似乎应该是“押韵”。

52、如以今声论，不是孤平，但“德、辉”乃平对平，亦失律。终于留下遗憾，不能忽视。

53、金盾耀金辉，题词五载千军奋；

54、忌“把词和词组混淆”。

55、据孙髯大观楼长联下幅，有两个“尽”字，排版都有说明，因简体关系，第二个“尽”有“亻”旁。不要盲目接受“重字无妨”的说法。

56、改造环境，更须保护环境；

57、不过，难谈上“工整”二字呀。

58、两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。

59、忌“长联结构呆板”。这要注意两点：①长短句搭配要得当，通常是长句在后，短句在前，如果用三、两字收尾，要有分量，不然“前重后轻”。

60、从句脚“德对辉”来看，是古声，因“德”在今声中为“平”，那么七言句的“一”古乃仄声，便犯了孤平。

61、又如郭沫若题四川风物联，异位重“风”字，亦未能幸免。

62、我最喜欢的帅哥就是兵哥哥

63、忌前后重复。例如：

64、楼上的说的对，对联应是上仄下平。

65、例如：

66、臣未报君恩。

67、题主的问题怕是对对联有什么误解。不管什么形式，不管单句多长。只有上下联，两句，不存在押韵问题。

68、对联最重要的是对，上下联字数一样、句式一样，词性一致，平仄相对，对仗工整。

69、忌骄。发表几副或一些作品，或得过一两次小奖(一指地区不广，二指含金量不足)，便不想钻读报刊上的好作品(包括理论等)，守株待兔无益。

70、五、我曾经参加过一次世界性的撒谎比赛，并得了第一名，因为我说了一句“我不帅”。

71、对联无须压韵。

72、四面山青花鸟俏；　(花鸟乃一植一动)

73、忌“字眼”模糊。一首诗看来平淡而其中若有“顶峰”句，则变平淡为崛奇。一副对联，如果讲究“字眼”(联珠)，不论是虚是实，乃描绘意境思维形象的关键。舍此，谈不上“字眼”。例如我的“百杰”联：

74、如“繁荣”可以组成“繁繁荣荣”，“世界和平”可分为“世界”、“和平”。有人说“名词不能与词组属对”，这种限制没有必要。凡具有名词性质(即既抽象又具体的词)的动词、形容词或词组，可视为“名词”，这也是由造语意义去权衡，不可一意孤行。

75、三峡星河影动摇。

76、作为普通婚联，形容过火，过分夸张。还有堆砌词藻不讲事实(指高度概括)，人谓华而不实。

77、于是世人就不必浑浑噩噩，弃智绝义;而在顺从上帝这一原则之下的自强不息，都是最真确最高尚的无为了。

78、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

79、成佳偶一双模范夫妻。

80、。

81、缔良缘两户英雄儿女；

82、忌音步平仄不协。对联基本原理——音韵(或叫声律)方面，是要讲平仄对仗的：

83、没有这个“之”，文句照样流利，实际是仿骈体形式，最好不用。

84、忌贪多。

85、“最惟真乃”四个字，是显示整个境象轮廓的画笔。删掉，既不真又无情，可以说“不成对联”。

86、思想内涵不相关，只“对”不“联”非对联。

87、子能登父业；

88、著名的春联：天增岁月人增寿，春满乾坤福满门，就两句，没有押韵这一说。

89、如果在长句中注意声律韵脚的使用，确实更优美更上口，但真的没有押韵这一要求。

90、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

91、曾遇到这么一回事：某友寄来一联，征求意见。我认为上了水平线，但要求他进行句法分析，终于没有达到目的。句子的正常结构是：

92、其中的“全国、处处”和“八方、九州”在句中雷同，内涵自然就单薄无力了。

93、对联不用押韵，不过学对联就必需押上韵来学，其目的是为诗词打下基础。凡学过五年以上对联的人，都很了解，词性，结构，平仄，押韵，可以不用师父指导，直接作诗填词。

94、忌句子长短不一。古传有这种例子，如“红颜配老翁，妙；知己成佳偶，堪欢。”这不是“对联”。有的联书收入它，贻误初学知多少？！

95、定＋主│状十谓(定＋宾)补　语

96、对对联不难，难就难在对得巧妙、恰到好处。头条问答里有人调侃，问曰：我儿子经常喜欢出对联让人对，怎么办？

97、从那边走过来一个风度翩翩的男人，哇，真的眼前一亮哦。

98、忌贪长厌短。对联一般宜短而精，一味认为“长联易得出名”，非高手反而弄巧成拙。因为长联易犯“重字”，内部结构对应关系等复杂较难匹配。

99、合掌，主要是内容单调围着“现意思”打圈圈，不善于借题就相关方面去发挥，并不是“同义词”决定的，在尚未理解“合掌”之前，少用同义也有好处。

100、杏花春雨杨柳轻风，酒兴汹浓春色绝；

101、二、人见人爱，花见花开，车见爆胎。哥一直在被追赶，但从未被超越过。

102、征服自然，还要珍惜自然。

103、斗悬(○)北国(●)两半球(○)难得(●)有人(○)不道(●)明。

104、室陋无奇墨迹香。

105、例如:《东篱菊》

106、忌同位重字。例如：“国对国，天对天”，一来同义同音，二来用楷隶书写不美观，三是缺“对象”。

107、(三)音　　韵

108、一方灾难人人助，万户门迎千禧日；

109、对联没有字数限制，一字可对，百字亦可相对。但通常的对联，多在四字以上，十字二十字左右。

110、日出(●)东方(○)九万里(●)就无(○)哪个(●)重谈(○)冷；

111、三、今天我走在路上，有几个女生说我长得帅，我笑了笑，没有承认。他们就用砖头砸我，说我虚伪！

112、骑车的样子真的很帅，让我为之着迷，我觉得这一刻我就迷恋上你所有的脸庞！

113、每当看到镜子里的我，我心里总是会涌出一股想立马跪下膜拜的冲动。

114、另一种情形，看似写同一事物，各个都不知所云，如某君的“地名巧对”：

115、列嶂成垣，永护考亭之遗迹；

116、一径菊香一水流。

117、忌异位重字。如当代某君一联：

118、群峰／不敢／高。　(泰山绝顶联)

119、不过律诗对偶型，句子的平仄要求严谨些，仄起句子(指上联)要避拗句，平收句子(指下联)要避孤平。犯了“拗、孤”要补救，因而要正确理解古传的“一三五不论”。如果你听某些人“不要提拗句、孤平”的说法，那就对于律诗对偶格律型和非律诗对偶格律型混淆不清，你上当了。

120、忌风马牛不相及。就是指上下联各自说的事物事理毫不相关，这是最重要的一忌。因为它无法使上下联成为一个整体来表达全联的主题(中心)思想。

121、(五)结　　构

122、于／无字句处／读书。

123、近见新作：“三代恩如尧舜禹；九州景胜画诗书”，“尧舜禹”顺序不可颠倒，“画诗书”是平行的，可以随意布局。

124、环溪作泮，遥通泗水之真源。

125、五更鼓角声悲壮；

126、做到“定语对定语，状语对状语，主语对主语……”就是词语上的“工对”。曾有人说“心是名词，敢是动词，词类对仗不当”，谬之千里矣！

127、对联，是由两段文字构成的、对仗的一种文学形式。要求两段文字相同位置的每一个字或者词之间必须词性相同、意境和谐，同时还要求尽量平仄相对，故称对联。无论前面的字是否平仄相对，但最后一个字是必须平仄相对，平仄相对的字，根本不同韵，故何来押韵之说？

128、强调一下，上下联尤其是最后一字，必须是上仄下平！例：迎春接福，添寿招财。按新韵，出句尾平，出律了。按古韵，福为入声，仄。合律（接，亦入声，仄）。

129、忌“主次颠倒”。古代有如下一联：

130、真真好，乃红太阳泽万物裕民强民。

131、黄石黄冈黄果树；

132、对联时没押韵的规定！

133、忌“事物结构随便”。例如某水库联：

134、七、过年有个人送我一幅对联，上联：看背影迷煞千军万马下联：转过头女生爱得跳楼横批：帅呀帅啊！

135、据说，我出生时，天空的北方，出现祥云一片，渐渐由远至近，飘到我家房顶后，幻化成一个字：帅。

136、一、干干净净没有故事，一个帅字贯穿一生。

137、“娘家已是芳声著，婆屋还须美德彰。”按新韵为：平平仄仄平平仄，平平平平仄平平。显然，对句失替、失对出律了（屋、德）。按古韵，则合律。屋、德为入声字，仄声！平仄为：平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

138、特别是双句联，不搭短句前后都是同样的字数，弄不好最显呆板(八言四四式例外)。联中短句较多，可增加内容拱张画面。②段落层次结构要有序，亦防个别意义重复。

139、忌“不明语法成分的用词”。老是强调“汉字分类”，欠科学性。在这个前提下，我曾提出“做对联要以语法(句法)开路”的观点。明确“主谓宾定补状”六种成分各用哪些词，“主、谓、宾”对仗严一点，“定、补、状”乃附加品，对仗可以延伸(并非说它不起决定优劣的功能)。

140、估计提问者是困惑于楹联爱好者常爱说明的一个问题：是用新韵还是古韵拟联！

141、本句之中，第一音步用平，第二音步必仄，第三音步又要回复用平……叫平仄相间(或交替)。

142、例如：“金盾杯”全国征联赛有个出句：

143、人的一生总是在不断的努力当中，不懈努力，增强信心，总有一天，你会通过自己的强大而见证自己所有的期望，坚持不懈的努力，总会迎来自己的春天，给自己迎来风雨之后的彩虹，相信自己，努力加油，总有一天你会获得事业上的完美，给自己带来一份努力的成功！

144、懂得对联基础知识后，就年产对联几百甚至千余副，欲以“高产”称著，或者赶时间，急于出集子，操之过急。正确的方向是“少而精，精后多”。

145、墙高不塌根基正；

146、忌贪快。决心很大，追求“快”，恨不得“一举成名天下知”，世间哪有那么“便宜事”。从小学到大学，要十多年；从懂得做对联到出佳作，绝非朝夕工夫，短得要两三载，此亦“恒”也。别被吓住，朝夕能出精品，这就在于个人基础。

147、有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。

148、最最亲，惟共产党摧三山建国治国；

149、忌无决心、无恒心。对联是文学，不是“笔墨游戏”，而是“做学问”，社会功能极广极大。三日打鱼两天晒网不行，须持之以恒。“持之以恒”并非要放弃或削弱本职工作(指在岗和寻觅生活者)，意指经常妙巧地抓紧安排“读、想、练”。

150、其实，这是针对韵书而言的。韵书，实质内容包含两大部分，一是韵，二是调。韵，就是压韵，同韵部；调，就是声调，平仄。比如，书，古韵（按《平水韵》）为四支、六鱼韵；新韵（《中华新韵》）为十四姑韵。调，都是平声。因为古韵有入声字，新韵没有，入声为仄，古入声派入新韵四声后，古今声调有了不同，一些入声变成了新韵的平声。比如：德，福，绝，独，哭，鸭，等等，古仄今平。或者古为平声今为仄声，比如，场，等等。或古为仄声（非入声），今为平声，或平仄两读等等。

151、(四)字　　词

152、奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。

153、忌贪奇贪异。实用对联作法尚未过关，便去搞巧、奇、怪之类的对联，则会失去重心。

154、对联所谓的用韵（新、古韵），指的是后面这一部分，即平仄的确定。举例：

155、所以，只保持“上仄下平收尾”的宽对，而不讲究以上音韵常识的作品，除少数意境出奇者外，大多过不了美学关。只能说“大多”，因为对联“美”是多方面的。

156、淡雅如雾的星光里，优美如樱花的嘴唇，细致如美瓷的肌肤，摇椅中的他宁静地望着那张纸，仿佛希腊神话中望着水仙花死去的美少年。

157、八、我要好好努力，要不然别人会说我除了长得好看之外一无是处。

158、自强，如钢铁般坚硬，不息，如大海般永恒。只有这样靠自己的奋斗得来的成绩，才是最安心，最稳妥的。相信吧，相信自己的力量，好好活在当下，不要再让悲伤与痛苦迷失了自己，只要自爱，自强，自立更生，那么人生的春天会变得更长久，更美丽，更动人！　　2、心诚，则品善；言信，则德高。　　3、一株松树屹立在贫瘠的山坡上，风吹雨打摧不毁它挺拔的志向，雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容、青翠的枝叶使人想起了两个字：自强。一株小草扎根在岩壁的石缝，干旱饥渴扼不断它碧绿的生机，危崖绝峭泯不灭它生活的欲望。它那坚强的信念、韧性的品格使人想起了两个字：自强。

159、“功夫到家”这个话实难结论，在甲次征联获甲等奖，乙次不一定获奖，总有间破的。

160、万马图无量前程。

161、两两对峙，说明什么？但有人会提出，“无情对果然一点不相干怎么承认是对联？”所谓“果然不相干、越是风马牛不相及越好”，是指上下支取题(题材)，不是指题旨，成功的无情对都能表达一定的中心思想。

162、天行健，君子以自强不息!要记住，每一天都是一个阶梯，是新的一步，向着既定的目标前进!

163、这篇文章可供参考。

164、一日／无心／出；

165、有时也可使用倒装句，有全联倒装对仗的，也有半联倒装对仗的(这属假对范畴)。

166、把“更还”对换位置，下联才略胜上联语气。又如：“万仞惊峰承日月；一株柔柳伴花枝。”前句高唱，后句低吟，应当避免。当然，下句如擂之过盛，也欠妥。

167、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

168、一山秋雨一霜降，

169、是押韵而非压韵！

170、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

171、对句之间，第一音步必仄，第二音步必平，第三音步必须用仄声……叫平仄相对(或相反)。　　此说既适应律诗对偶句式，也适应非律诗对偶句式。例如我的“祖国颂”百佳联：

172、(六)内　　容

173、忌同声(同调)落脚。上下联尾不能平对平、仄对仄。应“仄起平收”。古有个别例子，不能视为合理的平仄格式。

174、忌“不学语法”。

175、对联无须押韵。

176、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

177、五、七句子都是律诗句式，平仄严谨。获奖的对句中有：

178、忌把字词机械分类。字，不一定都是词，要靠字与字或字与词结合才能成为词，如“垃”与“圾”合成，才变为“垃圾”一词。能否独立表达语意，是字与词的分水岭。除了少数字，绝大多数字的含义不是孤立的，可以活用，一字多义，以造语的表达意义来定“词类”，遣词如果机械化，便会出现“细羽家禽砖后死”对“粗毛野兽石先生”。

179、自古无韵不成诗，韵才是灵魂。