亭台轩榭的诗句

1、（这句话大致意思是在有限的空间里，通过适宜的堆叠假山、梳理水系的方法，创造不同山岳、水体的形象，呈现山水画卷的美感）

2、与谁同坐轩：取苏轼“与谁同坐？明月清风我”的词意。留听阁：取李商隐“留得残荷听雨声”的诗意。

3、（苏州，环秀山庄）

4、教室挥毫笔墨香。

5、孩子们在欢快的笑

6、轩榭亭台追梦想，

7、月到风来亭：取邵雍“月到天心处，风来水面时”的诗句题名。

8、（苏州，艺圃）

9、元／人。

10、①在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比；突出了苏州园林不讲究对称的特点。

11、②在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。打比方、作比较、摹状貌作用：突出苏州园林修剪树木着眼于画意。

12、知了不停叫呀叫

13、池沼分两种：一种宽敞，一种成河道模样。

14、余荫山房的布局十分巧妙，园中亭台楼阁、堂殿轩榭、桥廊堤栏、山山水水尽纳于方圆三百步之中，充分反映了天人合一的文化特色，表现一种人与自然和谐统一的宇宙观。余荫山房深柳堂的檀香木雕屏上刻有晚清三大才子梁山舟、张船山、翁方纲等人的诗句和乾隆大学士刘墉的书法手迹，园内还有清代名士陈允恭所书的对联。

15、小山丛桂轩：取庾信《枯树赋》中“小山则丛桂留人”的诗句题名。

16、（苏州博物馆，图片来自百度，侵删）

17、另外，中国古典园林中一些建筑物题名来源的诗词极有意境，虽是只言片语，却情感饱满。这些诗词使建筑题名别致又清雅，赋予很多想象。写几个我最喜欢的：

18、⑶花时不同的各种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

19、园林方面的，文震亨在《长物志》中提出叠山理水的原则：

20、⑴没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树

21、短短一句话，完美诠释园林山水要达到的境界

22、窗前月下写文章。

23、⒉举例子

24、再如第5自然段中，以几条园里的古藤为例，打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。

25、校园里静悄悄

26、⒊摹状貌

27、七绝·校园仲夏

28、竹外一枝轩：取苏轼“江头千树春欲暗，竹外一枝斜更好”的诗句题名。

29、③在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，“与北京的园林的不同，极少使用彩绘。”突出苏州园林的色彩美。

30、（描写）　作用：生动形象地说明苏州园林

31、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景.引用\举例子作用：真切有力的说明池沼追求自然美。

32、例如：第2自然段，以游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子（引用）真切有力地说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。

33、⑵高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，

34、栽种树木着眼于画意。

35、一峰则太华千寻，一勺则江湖万里

36、期终考试聚灵光，

37、⒋分类别

38、⒈作比较：

39、苏州园林