小英雄雨来描写夸张的句子
1、地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。
2、行人莫问当年事，故国东来渭水流。
3、大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰、植物这两者本身就是一个奇迹，两个奇迹一起结合、升华，创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界！
4、文章使用了语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等细节描写的写作方法，突出了小英雄雨来的英雄行为。学生能够在学习这些细节描写表现人物性格品质的同时，体会雨来的英雄行为。
5、好句：
6、风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。
7、雨来想起这些关于狼的故事，就一边走着，不住的瞪大眼向四下里望。
8、“芦花村的美丽景色”，作者在这里暗示着“祖国美丽的大好河山正遭受日寇的蹂躏”；
9、掩护李大叔；
10、鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
11、一不留神[yībùliúshén]：一不小心，没注意，没想到。无特定出处。
12、②动作描写，既写出雨来的调皮机灵，也表明雨来游泳本领的高强。
13、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，用力地往家的方向奔跑。
14、突然，天空中飘来一片片乌乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过，接着，就听到了今年的第一声响雷，哗哗哗雨下起来了，淅淅沥沥的细雨，远看朦朦胧胧，树木，房子似被轻烟笼罩着，雨点打在遮阳棚上咚咚直响，雨点打在玻璃窗上叭叭直响，雨点落在地上溅起一朵朵水花。
15、七嘴八舌[qīzuǐbāshé]：人多口杂，你一言，我一语，说个不停。
16、战战：恐惧发抖的样子。兢兢：小心谨慎的样子。
17、动作：
18、整个院子外面围着一道深沟。沟外有铁丝网，有削成尖刀一样的木头桩子。
19、仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来，被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。
20、物归原主[wùguīyuánzhǔ]：把物品还给原来的主人。
21、人教版第八册语文第14课——《小英雄雨来》在《小英雄雨来》这篇课文中，找出两个比喻句：
22、出自：周佚名《诗经·小雅·小旻》：“战战兢兢；如临深渊；如履薄冰。”
23、船，驶过河中心，向对岸摇去。还乡河好像从来没有这样宽广过，两岸的芦苇，在夜雾里，变得像大海中的岛屿一般。
24、无边无际[wúbiānwújì]：形容范围极为广阔。
25、漆黑一片，乌云密布，哗哗的雨
26、景物描写的一般作用是：渲染紧张气氛，推动情节发展，为下文的故事发展及结果打下基础
27、②雨来像小鸭子一样抖着头上的水，一边用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气……。
28、雨来还是没有说，人们听到河沿上响了九声，都伤心极了。雨来没有死，他用他的聪明才智拯救了自己和李大叔。
29、第五小节的景物有忧伤的感觉，让人深深的感受到“小英雄雨来”的无私和壮烈
30、忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑
31、大自然是一首歌，若不保护她，那么她会惩罚人类。若去爱护她，那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。是要让大自然惩罚还是歌颂呢？我想答案应该不言而喻了吧！
32、雨来从夜校回到家里，背诵当天学过的课文，听到爸爸对妈妈说：“鬼子又扫荡了，他要一两个月才能回来。
33、春风荡漾，盈笑自然，夏日如荫，展颜自然，秋波丰硕，裹收自然，皑皑白雪，飘染自然。大自然魅力无穷。诗情画意，青春永驻……
34、扩展资料：
35、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。
36、河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。句子把芦花比作白雪，形象贴切。
37、①心理描写，真实形象地写出雨来最初的害怕心理。
38、大自然，我赞美你，你让花儿装点了大地，你让树木带来了生机，你让小草教会了我们自强不息，你带来了人类的朋友---动物。你慷慨地给我们提供资源，给我们创造了一个生活的环境，让我们在逆境中不断的进化，没有你就没有人类的今天。
39、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
40、“还乡河美丽景色”，作者用“天上的浮云倒映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花”来衬托人们对雨来的怀念。
41、游泳本领高；
42、只见春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。
43、迎面的晨风，把他两边的衣襟吹到后面，像鸟儿张起翅膀。
44、雨来的脸白一块，青一块，紫一块，疼痛难忍。
45、句子用“小泥鳅”比喻光溜溜的身子。
46、雨水是大自然给人类的馈赠。一场及时雨可以给干旱的土壤提供水份，使作物茁壮成长，是植被焕发勃勃生机。因为雨水的可贵，所以从古至今描写雨的句子不胜枚举。例如：山雨欲来风满楼。
47、《小英雄雨来》主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
48、这是大自然的恩赐。珍惜自然，保护自然，又是那么自然，没有经过自然中的自然，是否还会还原自然？认识自然，走进自然。
49、墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼！
50、出处：明末清初佚名《好逑传》第五回：“众人正跑得有兴头上；忽被铁公子拦住；便七嘴八舌地乱嚷。”
51、文章名称是“小英雄雨来”。弟弟淘气，活波好动的意思。雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。比拟的手法。
52、作用了动作描写的方法，如“望”、“张”、“瞪”都是动词。
53、第二天，雨来听见街上咕咚咕咚有人跑。他一看，李大叔进来了，雨来急忙掩护李大叔把缸挪开，让李大叔进去，又把缸挪回原位，然后往后院跑，引开敌人的注意力。
54、春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。
55、春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
56、雨来赶紧跳下炕，把书藏在怀里就往外跑。
57、让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心感受大自然，用期待来抚摸大自然，让我们面对大自然的魅力，大声骄傲的喊出：我爱大自然！
58、：雨来上夜校；
59、雨来的头昏沉沉的，鼻子也直流血，一滴一滴地溅在他那课的两行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
60、下雨前，晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕，把整个天空都遮住了，就连最耀眼的太阳也消失得无影无踪，天空的云越来越低，眼看就要下雨了，路上的行人及时躲避，只剩我一个人孤独的走在街头上，只好赶快躲到屋檐下去避雨，希望雨能赶快停住。
61、与鬼子斗争；
62、在晨曦沐浴下，一切闪动着欢乐的双眼，高擎手臂，青翠欲滴，草长莺飞呼唤着人间，微风中花枝招展，生命在耕耘中炽热成郁郁葱葱。绚丽的人生铧犁出神圣的抚慰，化为一颗甜美的心绽放出诗韵的歌喉。
63、雨来用手抹了一下鼻子，说：“我什么也没看见！”
64、《小英雄雨来》雨来这孩子的内容提纲：
65、译文：恐惧得发抖，就好像掉到深渊里面一样。
66、句子用鹅毛比喻苇絮之多。
67、扁鼻子军官先用糖和金戒指来诱惑雨来，他没有上当，鬼子见软的不行，就来硬的，扭着他的耳朵向两边拉，又打了他两巴掌，然后，又把他的脸拧的青一块、紫一块的，又在他的胸脯上打了一拳。把雨来打得两眼直冒金星，鼻子淌着血。血溅到了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”几行字上。
68、好词：一不留神、物归原主、战战兢兢、七嘴八舌、无边无际。
69、自然的智慧，丝毫不比人类逊色。花儿没办法行走，可它的芬芳和美丽却引得蝴蝶、蜜蜂跋山涉水。当蜜蜂蝴蝶带走它们的“战利品”时，那满身的花粉便可以把花儿的后代撒满大地。树没办法移动，但它的果实让人忍不住摘下品尝，当我们把那没用的核丢弃在地上时，果树的种子就这样扎入了大地。
70、多神奇的春雨呀。
71、出处：《霹雳》：“山路通过涧上一座毛竹小桥；重又隐没到无边无际的大竹林里了。”
72、雨来没有死
73、出自：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷三十五:“他不生儿女，就过继着你家儿子，承领了这家私，物归旧主，岂非天意。”
74、神态：
75、①雨来心想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气，要挖小孩眼睛的。”
76、晋察冀边区北部的还乡河边，有一个芦花村，12岁的雨来就是这个村的，雨来的仰浮本领很高。有一天爸爸同妈妈商量：叫雨来来上夜校。教夜校的是东庄学堂的老师，她领着学生念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
77、小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。
78、战战兢兢[zhànzhànjīngjīng]：形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。
79、第一小节的景物描写欢快活泼，也为雨来的调皮和水性好做了铺垫
80、河水轻微的波溅声，铁头、二黑、雨来的身影，头上无边无际深蓝色的天空，又神秘、又伟大。