社戏中的描写人物的句子赏析
1、他放声大笑,那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出,形成巨大的声浪。
2、犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”
3、琅琅的读书声从各个课室里飞出来。像动人的童声大合唱,音符满天。
4、“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
5、家乡那场社戏不仅成了先生心目中念念不忘的好戏,亦成了我们心目中心向神往的好戏,那晚的社戏虽然稀疏平常,可是那晚儿时伙伴的天真浪漫,以及当地人六一公公的淳朴和善都是先生这一生美好的回忆。当然,还有那晚吃的豆子,美丽的月色和山景。
6、那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
7、这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个个蹦出来的。
8、他这几句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。
9、当时灾难深重的中华民族正处在水深火热之中,如刚刚经过了1894年的中日甲午战争,1898年的戊戌变法,1900年的八国联军入侵中国的战争……清王朝的反动统治者正在“量中华之物力,结与国之欢心,”和帝国主义勾结起来,加紧奴役和盘剥中国人民。鲁迅于1902年怀着救国救民的思想,留学于日本,1909年至1911年年底先后任教于杭州、绍兴。
10、但是,在偏僻的小村庄和农民孩子一道看社戏,那“宛转、悠扬的横笛声,使“我”“白失起来”,那模糊在远处的月夜中的戏台,使“我”疑心是画上见过的“仙境”。看过戏之后,虽然是“远哉遥遥”了,然而却一直念念不忘。因此,第一部分和第二部分,在北京看京戏和在农村看社戏,看戏时所接触的人物、环境、感受,就形成了鲜明强烈的对照。
11、双喜:聪明能干、有责任心、驾船技术高超、具有一定的领导才能。
12、她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”
13、阿发:憨厚无私、勤劳肯干。
14、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
15、他看完信,叫得像母鸡下了蛋,一分钟内全家都知道这消息。
16、他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。
17、社戏》中阿发的人物形象是无私憨厚,在文中对阿发的描写并不多,但是可以通过文中:“阿发一面跳,一面说道:偷我们的吧,我们的大得多呢”,可以看出阿发这个人的内心宽广,无私憨厚,不拘小节
18、阿发:慷慨无私,纯朴可爱,大方
19、主题思想
20、他的声音慢、低、狠,吐出来的字像扔出来的石头。
21、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。(环境描写,优美的夏夜,美在“清香”“朦胧”烘托了“我”当时愉快、兴奋的心情。)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。(“还以为船慢”、“似乎”“料想”二句写出看戏的急切、兴奋心情。)
22、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。
23、双喜:勇敢,又机智,有着少年心性和淳朴,热情、能干、细心、办事果断。
24、我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。
25、他说起话来哗啦哗啦好像翻倒了核桃车子。
26、好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。
27、社戏语言赏析句子, 你把你那一颗心。
28、这大娘骂起人来,就像雨打芭蕉。长短句,四六体。一气呵成。
29、看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗,捏着长枪,和一群赤膊的人正打仗。双喜说,那就是有名的铁头老生,能连翻八十四个筋斗。
30、《社戏》写于1922年10月。作品写到在北京看戏的时候,说那是“倒数上去二十年中”的事。从作品发表时算起,倒数上去二十年,便是辛亥革命前十年左右。
31、他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。
32、咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
33、艺术特色
34、作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等.这些小伙伴聪明活泼,胆大心细,友爱热情.“我”看不成戏,“他们都叹息而且表同情”;开船时“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”,以防万一;看戏时桂生殷切地为“我”买豆浆舀水;回家的路上阿发以“我们的大得多”为由,建议去“偷”自家的豆.这些都是他们无私品质的突出表现.
35、就像金色的朝霞光芒一露便将大地催醒。苏菲娅的歌声一开始便紧紧扣住了听众的心弦。。
36、他的声音很低,却圆润、响亮,音调像银子般纯净。
37、桂生:聪明活泼、胆大心细、友爱热情。
38、此后接连发生了袁世凯称帝,张勋复辟……他说“看来看去,就看得怀疑起来,于是失望,颓唐得很了。”终于使他认识到,经过辛亥革命,中国的社会现状“招牌虽换,货色照旧”,没有什么改变。
39、你真是鬼拜花堂死作乐。都这阵了,还满不在乎。
40、“且慢,让我来看看吧。``````偷我们的吧,我们的大得多呢!”一个淳朴无私、善良厚道的阿发展现在我们面前。
41、两个人的话一搭一挡,听起来像二重唱似的。
42、这篇小说所着重表现的是“我”对都会和农村两种生活情景、两种人情人际关系的不同感受。
43、小泵娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。
44、那巫婆的嘴磨动起来,渐渐越动越快,发出像饥饿的老马蜂叫一样的声音。
45、一场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。
46、在他们之间,倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。
47、⑸用笔的浓淡疏密,即详略问题,也是这篇小说最值得揣摩的地方之一。作者浓墨重彩地铺写看社戏,包括看戏前的波折、去看戏途中、看社戏的过程和看戏后归航,如身临其境,深受感染。而对于得以看戏的机缘,看戏后的余波,作者则简略带过,用笔非常高明。详略之间,又并非简单化地截然分开的详写中也间杂着略写,略写又不是作笼统地交代。
48、他说起话来唧唧呱呱,像只巧嘴八哥。
49、桂生:聪明活泼、胆大心细、热情友爱
50、双喜:聪明能干、有责任心、驾船技术高、具有一定的领导才能。
51、1、我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏。
52、他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。
53、他的笑声越来越高,响亮和壮丽得像两把剑相击一样。
54、他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”
55、他的课初听似乎滋味不浓,听久了,便会觉得像噙上了话梅,越琢磨越有后味。
56、她的声音明亮如山泉,她的细若游丝的行腔也是清响激越的。
57、这哭声很苍凉,很悲愤,一阵紧似一阵,好像激流出闸,一泻而不可收。
58、他使出一股犷野的力抖擞一下,大吼一声,把所有的房客吓得大叫。
59、作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
60、他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆,使对方不能轻易插进嘴去。
61、社戏阿发形象赏析用原文回答?
62、这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。
63、老艺人用他那苍老的、低沉的、缓慢的声音,重新铸成一种新的艺术风格。
64、⑷语言生动简练,富于表现力。“我”未能去赵庄看戏时“急得要哭”,“似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝”,这简练而又具体的语言真切地写出“我”想看社戏的急切心情。而在找到船可以去看戏时,“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”,这一句夸张的话,生动地写出“我”如愿以偿的喜悦。
65、赏析也在所不惜批注,佳句再说孩子们上学花销多。
66、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
67、我想把那件不幸的事告诉他,可是那些话凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。
68、六一公公;淳朴爽朗,善良宽厚,热情好客
69、资产阶级领导的辛亥革命,推翻了专制主义的清王朝,于1912年1日建立中华民国临时政府。对此,鲁迅非常兴奋,热情地欢迎和支持,并应当时教育总长蔡元培的邀请,赴南京教育部任部员,后随教育部迁北京。
70、那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。(简单交代了当地习俗,去平桥村的缘由。)
71、扩展资料:
72、她珠落玉盘似地格格笑了。
73、歌声突发。字字清脆。声声宛转如新莺出谷。乳燕归巢。
74、⑴构思巧妙,结构严谨。这篇小说以看戏为线索,从“我”在北京看中国戏的感受写起,接着追忆了少年时在农村看社戏的愉快,最后又从回忆回到了现实。中间过渡自然,上下衔接紧密。小说虽然没有什么惊一心动魄的情节,也没有复杂的结构,但是由于作者对情节的安排,起伏有致,情趣盎然。
75、他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。
76、他的话像开了闸的水,哗哗流个没完。
77、只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显,似乎融成一片的再没有什么高低。年纪小的几个多打呵欠了,大的也各管自己谈话。忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上,给一个花白胡子的用马鞭打起来了,大家才又振作精神的笑着看。
78、大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
79、⑵围绕中心取舍材料。题目是《社戏》,但真正写社戏的内容并不多,作者用不少笔墨在开头写“我”到外祖母家的其他生活以及看社戏遇到的困难,在结尾又写了六一公公送罗汉豆的事,这样写是为了更好地表达中心思想。作者所怀恋的不是社戏本身,而是在看社戏过程中与农家孩子结下的诚挚友谊和农村的自由生活。“社戏”作为一条线索,在文中起着贯穿故事情节的作用。
80、在他们之间,倦怠地慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。
81、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
82、他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。
83、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
84、“我”:心地无邪,对封建教育极为反感,以“免念诗书”为乐事,所以更加向往农村生活。
85、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬没处下嘴。
86、她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。
87、六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”(语言描写)
88、他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。
89、Shuang喜:仗义、聪明仔细、乐观,有责任心、勇Gan,有主见、淘气
90、那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。(陶醉之情、之状、之思)
91、一句话到他嘴里,老是半天说不清楚通红着脸,逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
92、“近台没有什么空了,我们远远的看罢。”阿发说。
93、他最擅长用外国话演讲,响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷,擦了油,打上蜡。一滑就是半个上空。
94、他大声地、懒洋洋地、愉快地讲话,俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。
95、他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力,而且能极自如地运用丰富的词藻。
96、鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。“
97、《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号,后收入小说集《呐喊》。这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。
98、代表作品有:《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《华盖集》、《中国小说史略》等
99、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
100、通过“我”在京都看京戏栅在农村看社戏两种情景、两种感受的对比,表达了“我”对热诫友好、平等和谐的人情人际关系的向往。
101、那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。(极普通的一个小山村,“极偏僻”、“住户不满三十家”“只有一家很小的杂货店”说明不但普通,还很落后。
102、他的声音很轻柔。就像汩汩不断地和晶莹清亮的千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。
103、低语声像是一条小河,汩汩地流着。
104、社戏句子批注,暗骂自己何必如此好心。
105、“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。(语言描写)
106、他从此“一发而不可收”,以彻底的反封建的思想向敌人接连投去匕首和机枪,表现了鲜明的革命者的立场。就是在这样的情况下,发表了小说《社戏》。
107、这人说起话来。总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的,一句是一句、没有废话。
108、(前面从看戏愿望实现,一直到赵庄在眼前,对愿望实现后的兴奋之情极力渲染之能事,调动许多手段与写作手法,将情、景、思融合在一起,显现了孩子的特点,也突出了乘兴而去,与下文“戏并不好看”形成矛盾。不是恰当否)
109、人物形象的塑造
110、六一公公:善良,好客,热诚,农民的淳朴宽厚
111、⑶景物描写,细致逼真。碧绿的豆麦天地,水气中朦胧的月色,淡黑的连山,星点的渔火,孩子们的谈笑声,潺潺的流水声。宛转悠扬的笛声,豆麦和水草发出的清香,等等,写得有声有色,情景交融。景物描写是这篇作品具有魅力的因素之一。
112、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。
113、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。
114、《社戏》中“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷哪一边的呢?”双喜说。
115、从这对厚嘴唇进出的话语,总是那么热情生动流利像一架永不生锈的播种机,不断在学生心田中播下思想和知识的种子。
116、社戏母亲人物形象赏析?
117、他大声地懒洋洋地愉快地讲话,俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。
118、这姑娘的.话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。
119、嗓音一出。稚嫩脆甜,声声如爆豆一般。
120、“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞”
121、这声音喊得那么甜,像春风从耳吹吹拂,如清泉在心田流过。
122、她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。
123、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
124、社戏母亲人物形象赏析是一个特别念旧的人,对于他们来说,一旦开始了就是一辈子,如果对方想要中途离开,他们也没有办法。金牛座会告诉自己两个人之间的缘分太少
125、歌声突发。字字清脆。声声宛转、如新莺出谷。乳燕归巢。
126、与下文是“乐土”极不相配,这便是矛盾之所在,形成了一种张力。)但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
127、她的一张嘴甜得像蜜,或蜜洒。或像干草里藏起的一堆苹果。
128、阿发;慷慨大方,淳朴Shan良
129、小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。
130、老艺人用他那苍老的低沉的缓慢的声音,重新铸成一种新的艺术风格。
131、我同时便机械的拧转身子,用力往外只一挤,觉得背后便已满满的,大约那弹性的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身了。我后无回路,自然挤而又挤,终于出了大门。
132、《社戏》句子赏析
133、六一公公:善良、纯朴,老实厚道的农民本色。
134、双喜:心细如发,聪明伶俐。善解人意,考虑周到,办事果断,有主见
135、十月革命给正在沉思,探索的鲁迅以强烈的震动,使他看到了“新世纪的曙光”和人民革命的希望。“五四”爱国运动暴发,使鲁迅的革命精神更加振奋,于是用笔起来无情地揭露封建制度和孔孟之道的吃人本质,发出“救救孩子”和推翻封建“铁屋子”的号召。
136、阿发:善良、大方、直爽、仗义、慷慨
137、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝。
138、他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子,又圆润又甜蜜。
139、歌声细得像一丝头发,似有似无,袅袅不断,在彩绘精致的屋梁上盘旋。
140、社戏中描写阿发的句子并赏析,走进那个白族特色的院坝。
141、月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满江南水乡特色。把社戏置于这样的场景之下,使它自然带有北京城里的京戏不可能具有的神韵风致。
142、最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。(千呼万唤始出来,“最惹眼”“仙境”足见渴望已久。)这时船走得更快,不多时,在台上显出人物来,红红绿绿的动,近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷。
143、他这一声喊,浑厚而沙哑。就像天空滚过一阵闷雷。
144、这话语轩昂,吐千丈凌云之志气。
145、阿发:憨厚无私、勤劳肯干。5、六一公公:善良、纯朴,老实厚道的农民本色。
146、《社戏》中阿发的人物形象是无私憨厚,在文中对阿发的描写并不多,但是可以通过文中:“阿发一面跳,一面说道:偷我们的吧,我们的大得多呢”,可以看出阿发这个人的内心宽.
147、社戏语言分析,但谁也没有办法那么快就释怀。
148、他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉在木板上似的,一句是一句,没有废话。
149、她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。
150、他总是像哑巴一样不说话。只是吹口哨。
151、他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势
152、双喜:心细如发,聪明伶俐。善解人意,考虑周到,办事果断,有主见六一公公:善良,好客,热诚,农民的淳朴宽厚桂生:聪明活泼、胆大心细、热情友爱阿发:慷慨无私,纯朴可爱,大方
153、⑹对比强烈,寓意深刻。《社戏》在表现手法上,运用了强烈的对比手法。第一部分写“我”在北京看京戏,那荆具般的长凳,胖绅士的白眼,“冬冬哩哩的敲打,红红绿绿的晃荡”,使“我”感到“不适于生存”。看过戏之后,决心和它“告别”,在精神上也就“一在天之南一在地之北了。