描写喜悦的句子修辞手法

1、来到学校树上的小鸟欢快和我打招呼，微风吹来树上的叶子欢快的和打招呼。

2、就在刚刚，我接到了面试通过被录用的通知！我找到工作了！快乐到极致我竟然还有点想哭，为了找工作，我已经连续一个月奔波在面试的路上，每天都在努力准备然后失望等待的循环中度过。

3、他一拳打在桌子上整个世界都颤抖起来了

4、在使用夸张句时，要根据实际情况选择，切忌脱离现实。

5、扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。

6、他高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。

7、我快乐极了，身体异常地彭大，感觉像一个吹涨了的气球，飘忽忽的，一直往上蹿。

8、夸张可分为两类、三种形式，即“普通“类和“超前“类，普通类又可分为三类，即扩大夸张，缩小夸张，超前夸张：

9、快乐是什么?有人说:笑容满面那是快乐的象征;有人说:家和万事兴是快乐;有人说:有了亲人朋友就快乐;也有人说:有了钱就快乐?到底何才是快乐呢?快乐是什么？

10、快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。

11、拟人，赋予人的思想，因为人觉得开心快乐，所以觉得景物也是开心快乐

12、例如：蜀道之难，难于上青天。

13、同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”

14、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。

15、反问，答案寓于问话中，意思是：这样生活的鲤鱼，比金光闪闪的龙更开心。

16、她高兴得花枝乱颤，表情兴奋，至死不渝。

17、爸爸告诉我，他给我买了只手机，明天可寄过来。听了爸爸的话，我高兴得一下子蹦得三尺高，爸爸你跳高运动员啊！疯成这样，冷不防，我一把抱起爸爸像扔大石头一样把他扔到床上，爸爸笑了，我也笑了。他又说：＂注意点，别影响学习，不然我要收回的＂。好！我快乐极了。

18、今天心情好，能量爆发，赶在7月3日去古北水镇之前写完了游记~~生活是美丽的，如鲜花一般灿烂。

19、我快乐极了，快乐得简直要蹦到天上了

20、缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式。

21、我高兴的手舞足蹈，活脱脱像个小松鼠。

22、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。

23、用夸张句形容“我快乐极了”，一般都会用：“飘飘欲仙”“乐不思蜀”“乐不可支”“快乐逍遥”“快乐似神仙”等成语。

24、开心快乐属于比喻的修辞手法。

25、我在上学，放学的路上满脸都是笑容，不管遇到谁都笑眯眯的跟人家打招呼。

26、让我笑得最开心的是你哭得最狼狈的也是你。

27、萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。

28、今天，小新和爸爸妈妈去公园里面玩的开心快乐，，

29、她像只小袋鼠高兴地蹦了起来!

30、快乐是什么？

31、你快乐，我快乐，他也快乐。

32、超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。

33、六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。

34、夸张句:我快了的要起飞了。

35、快乐是每一位父亲斥责的声音。

36、我高兴的手舞足蹈，觉得整个人都飘飘然了。

37、夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。　它的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。

38、我快了极了，心里已经乐开了花

39、快乐是每一位老师真心的称赞。

40、用的是对比反问快乐与苦痛是对比兴奋和美丽是同类对比。这种属于对比反问自答式。通过这句话暗含了答案。表达出苦痛也是一种美这个意思。

41、夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。

42、例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。”

43、我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。

44、夸张的用法如果恰到好处便能起到画龙点睛的作用，如果用不好就会弄巧成拙！

45、世界上不是缺少快乐，而是缺少寻找快乐的眼睛。

46、比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

47、愿你的快乐像天上的星星数也数不完；愿你的笑容像温暖的阳光洒满朋友圈

48、开心快乐是比喻修辞手法

49、用夸张的修辞手法表现快乐的心情听了这个好消息，他兴奋得睡不着。即使睡着了，也会从睡梦中笑醒

50、我快乐极了，一蹦三尺高，心已经在天空中了，似乎要长出一对翅膀，想赶快回家告知家人那个好消息。一路上，树林间的小鸟好似在说，恭喜恭喜恭恭喜；无拘无束的小溪水，咧着嘴撒着欢，一路跟着我跑来，也似乎在说，恭喜恭喜恭恭喜；原本我最害怕的狗儿，也摇着尾巴，向我跑来，可今天我一点也不害怕，似乎它的吠声也在说，恭喜恭喜恭恭喜。

51、快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。

52、来到教室所有的同学和教室里的一切事物都被我的快乐所感染，从里到外都洋溢着快乐。

53、快乐是每一位母亲忙碌的身影。

54、我快乐极了，高兴的一蹦三尺高。

55、例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。现有成语寸土必争、滴水不漏、寸步难行等也有同样的表达效果。

56、啊啊啊我快乐极了！

57、真正走到外面的世界才看到竞争的激烈，优秀的人这么多！现在真的得到了心仪的工作机会，我真的快乐极了！忍不住踌躇满志，对未来充满了干劲！