描写动物的摩状貌的句子

1、从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

2、引资料：

3、为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。

4、作比较：

5、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

6、（1）举例子。

7、由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

8、说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

9、列数据：

10、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。

11、③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

12、运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

13、在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

14、事物的特征也往往在比较中显现出来。

15、为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

16、（8）打比方。秋天到了，枫叶像红火

17、①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

18、“前不见头，后不见尾的万里长城”

19、“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。

20、从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？

21、大象的鼻子如同滑梯一般长长的。他的眼睛小小的，比巧克力还小，还有一个长长的大鼻子，就像一根水管子？大象的头很大，耳朵大的像蒲扇，四肢粗大像圆柱，(打比方)～大象的鼻子长几乎与身体相等，伸屈自如灵活自如，可以捡拾重大一吨的物体，也可以捡拾花生那样小的食物。

22、尤其到了中古时期，人们对白泽的尊崇更是隆重，白泽图》几乎到了人手一册的程度。

23、（9）作诠释。

24、（5）分类别。

25、意思是凶恶。指性情、行为或状貌十分可怕。像传说中一种猛兽。

26、注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。

27、（6）下定义。①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

28、（10）引资料。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。——《中国石拱桥

29、（4）列数据。

30、（4）作比较。这个地方有两个篮球场大。

31、利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

32、为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

33、无论从什么角度考虑,无论采用什么方式,只要是下定义,就必须揭示事物的本质,只有这样的定义才是科学的。比如,有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的,因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。

34、（3）作比较。

35、为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

36、举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。

37、用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。

38、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

39、为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

40、为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

41、五年级上册常用的说明方法有：

42、作诠释：

43、（8）下定义。

44、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

45、为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

46、摹状貌：

47、④工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

48、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。

49、用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

50、③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

51、下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

52、大象的鼻子像起重机一样可以卷起很重的东西。

53、将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

54、（7）摹状貌。

55、②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

56、）举例子。

57、下定义：

58、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。

59、将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

60、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

61、（5）画图表。

62、画图表：

63、（3）列数据。

64、打比方：

65、就是举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。

66、白泽，是中国古代神话中地位崇高的神兽，祥瑞之象征，是令人逢凶化吉的吉祥之兽，最早记载于葛洪的《抱朴子》中。白泽能说人话，通万物之情，晓天下万物状貌。白泽是狮子身姿，头生鹿角，它知道天下所有鬼怪的名字、形貌和驱除的法术，所以从很早开始，就被当做驱鬼的神兽和祥瑞来供奉。

67、引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

68、举例子：

69、（6）打比方。

70、一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。

71、意思是狰狞这个词就好像是狻猊这个动物。

72、（7）作诠释。例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

73、白泽号称上知天文地理，下知鸡毛蒜皮；透过去，晓未来。曾应黄帝所求作鬼神图鉴，内有一万一千五百二十种鬼神。

74、为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

75、运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。这样,每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。

76、分类别：

77、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

78、（2）分类别。图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

79、有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

80、（9）摹状貌。

81、（10）画图表。

82、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

83、（2）引资料。

84、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。