描写人物和动作和神情的句子
1、"三角眼""吊梢眉"又写出她绝非安分、善良之辈，而是刁钻、狡黠之人。
2、猛一见"彩绣辉煌，恍若神妃仙子"，头上、项上、裙边的饰物放着珠光宝气，全身上下衣裙华贵而绚丽。这透出她占有财富的欲望，有着贪婪、俗气的性格。
3、王熙凤和黛玉相见时，携着黛玉的手，细细打谅，她这样做并非真正喜欢黛玉，而是做给贾母看的，表明自己和贾母一样喜欢黛玉，以博取贾母的好感。
4、有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。
5、我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长了一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。
6、只见他只是轻瞄了一眼就挑了挑眉毛，嘴角微微地向上挑着，已然是成竹在胸了。
7、就这样，一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来，旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶，两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝，蝶绕枝飞，是那样的和谐，完
8、然而，我们发现，我们的英雄xx，竟然在离成功只有一步之遥的地方，越跑越慢，越跑越慢，由第一变成了第二、第三、第四……
9、王熙凤人物形象
10、动作:昂首阔步;挤眉弄眼;横冲直撞;蹑手蹑脚;欢呼雀跃;鬼鬼祟祟;伏案疾书;
11、王熙凤未登场，却先传来笑声和放诞无礼的寒暄声："我来迟了，不曾迎接远客！"这就像传统戏曲表演时，人物先在台后唱上几句再出来亮相一样。
12、看着跑在队伍最后的xx，听着别的班级的叫好声，我们的同学像一只只泄了气的皮球，个个低下了脑袋，泪水在一些女生的眼眶中直打转，但更多的人眼中满是疑惑，有人甚至满脸怒色。
13、痛不欲生;如坐针毡;坐立不安;忧心忡忡;心烦意乱;恨之入骨;战战兢兢;忐忑不安;深恶痛绝;后悔不迭;抱憾终生;称心如意;恍然大悟
14、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。仇恨，像怪兽一般吞噬着他的心，使他不思饮食，坐立不安。辛辣味呛得人直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
15、作家杨大侠认为，幸好，他那汪洋恣肆，犀利流畅，气势磅礴的说辞，弥漫天宇。
16、心理
17、语言
18、心理:心急如焚;心事重重;归心似箭;焦躁不安;念念不忘;心驰神往;万念俱灰;
19、操场上彩旗招展，人声鼎沸。800米女子长跑比赛马上就要开始了。只见运动员们站在起跑线后，一个个全神贯注，若箭在弦。“砰！”发令枪刚一响起，所有运动员都把全身力量使了出来，个个像脱缰野马，身体使劲向前倾，双臂拼命摆动，奋力冲了出去。操场上“加油”声响成一片。只见我班几个男生脖子上青筋突出，脸色泛红，声音已明显沙哑，但仍在拼命呼喊。
20、课代表看看这本“蓬松”的本子，摇摇头出了教室。
21、我恍然大悟，猛地冲上去扶起xx，帮她敲腿。xx站稳了，虽然她正承受着巨大的痛苦，但仍咬着牙，一步一步挪向终点……我分明觉得，xx同学的每一步，都重重踩在我心上，让我疼痛，但更令我自豪。
22、和王夫人的对话，进一步说明王熙凤有着机变逢迎的本领和果断能干的才能。"王夫人一笑，点头不语"说明王储凤也已取得了王夫人的欢心，成为贾府中的实际掌权人。
23、前文论析的辣手、机心、刚口不能以简单的褒贬概之；即以判词和曲子而言，无不充溢着精警的箴言和反复的咏叹。可见无论是作者的态度还是读者的感受，都是复杂的。何况文学的作品更有作者意想不到的远期效应和永久魅力。
24、下课了，我看着早已被汗浸湿的硬币，内心却像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣什么都有。为了它，我诱骗了信任我的老师，也害了把我当朋侪的同桌，更是出卖了本身的良心，违背了本身的原则。同桌投来“感谢“的目光，却比讽刺的眼神更让我难熬……这件事已经已往很久了，我却无法由于时间的流逝而淡忘它。偶然，我觉得两个硬币竟是云云沉重，因它不只是压在箱底给我深刻的教导，更是深深地烙在了我的内心……
25、还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也跟着笑了。哎，这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。
26、：50，小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室，课代表正在收作业，叫道：“小刚，你的作业！”
27、记得那是上小学三年级的时间，有一次老师听写字词，写完后同桌互换互相检查，然后再把同桌写错字的个数陈诉给老师。老师的处罚措施是一个错字誊录50遍。我大要看了看同桌的听写，三十几个字他竟错了二十个，内心不禁为他担心。老师扣问的脚步越来越近了，同桌也着起急来了。忽然，他从口袋里掏出两个一元硬币硬塞到我手里，恳求说：“一会儿给我少说点儿，谢你了。”我接住钱，有些不知所措。要知道两元钱在其时可以买不少我必要的东西呢！可如许会害了同位的……“王小梦，错几个？”“五个。“我口里飞快地答道，眼睛连看老师的勇气都没有了。
28、"粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻"画龙点睛地表现了她的威势及笑里藏刀的阴险性格。
29、他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，就像冬天吃冰棒——凉到心了。一直说着：我真是太笨了！
30、小刚一听马上直起了腰，呆呆地立着，突然，他一拍自己的脑门，弓着腰从书包里翻找起来，课代表敲敲桌子：“还没找到吗？就差你的。”
31、载歌载舞;大步流星;摩拳擦掌;手疾眼快;手忙脚乱;惊慌失措;落荒而逃;鱼贯而入;争先恐后;步履蹒跚;小心翼翼;捧腹大笑;如饥似渴
32、"身量苗条，体格风骚；一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉"可见她年轻貌美、风骚绝伦.
33、扩展资料：
34、我班运动员xx同学一马当先，稳稳当当地跑在队伍最前面。同学们别提多高兴了，喜悦和期盼像鲜花一样开在每个人的脸上，激动在每一双眼睛中流淌。然而在跑到第二圈时，我发现，xx用右腿连蹦了两步，左腿好像变得僵硬起来。不过，就只那么一刻，接下来，xx又表现正常了。她继续向前跑着，跑着。但经过我面前时，我猛然发现，她的脸色很难看，眉头紧皱，不时紧咬嘴唇，汗水挂满了脸。
35、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了，只见一个小女子蹲下射，另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身，两个人手依然保持平衡的样子。
36、动作
37、还剩下一百米，冲刺开始了，运动员开始了最后的发力。“xx，加油！”“xx，冲啊！”操场上气氛一下子热到了顶点，人人都异常兴奋，激动不已。
38、只见，下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩，凌空转起了伞。
39、神态
40、xx在离终点还剩两米的地方突然跌倒了，她抱着左腿一脸痛苦。我突然想起她刚才用右腿蹦跳的情形，想起了她脸上的大汗和那个咬嘴的动作，想起她曾经说过，她的腿爱抽筋，特别是在剧烈运动时……在比赛前，有“小神鹿”之称的她还曾担心，会不会栽在那可恶的抽筋上。
41、喜笑颜开;欣喜若狂;无精打采;潸然泪下;莞尔一笑;哑然失笑;嬉皮笑脸;笑容可掬;眉开眼笑;若有所思;低头沉思;目瞪口呆;瞠目结舌
42、只见他的脸憋得通红，拧成疙瘩连胳膊上的青筋都看得楚楚.
43、王熙凤是金陵十二钗正册中的人物，也是归入于“薄命司”的。对凤姐其人，作者固然有深刻犀利的批判和洞幽烛隐的揭露，却也不可遏制地赞赏她的才能和叹息她的命运。
44、"便""忙"二字，说明她哭笑随时可变，俱无真情在其中，一心只想讨贾母欢心：阿谀拍马、逢场作戏。
45、难忘的一件事
46、在林妹妹初到府中时，王熙凤拉着林黛玉的手感叹世事无常。一会儿的工夫，王熙凤由戏谑调笑到转笑为哭到转悲为喜。
47、我不是一个视钱如命吝啬的人，但也不是视钱如粪土的崇高之人。一直以为本身在钱面前还是比力“清高“的，但那一次产生的事竟让我在款项面前弯下了腰，做了个不折不扣“见钱忘义”的人。
48、全场爆发出了最热烈的掌声。那一刻，我觉得，xx虽败犹荣。不，她就是获胜了！
49、既有动作描写又有神态描写，动作描写是人在演讲的时候总会时不时的增加一些肢体上的动作修饰一下，神态描写是人在演讲的过程中表情会时不时的变化。
50、这些人都是"敛声屏气"的，唯独王熙凤这样"放诞无礼"，还有"一群媳妇丫鬟围拥着"，可见她在贾府中身份特殊，地位很高。
51、神态:怒发冲冠;怒不可遏;愁眉苦脸;愁容满面;笑逐颜开;嫣然一笑;喜形于色;
52、小刚一面找一面嚷着：“我做了，别着急。”
53、外貌
54、《红楼梦》里女性艺术形象的悲剧意义和人性内涵远远超出了性别的界限。即以王熙凤而论，她的才干、她的欲望、她的命运正是一柄“人生宝鉴”，对当今那些才华横溢又贪欲难遏的风云人物具有一种特殊的警示作用。
55、好不容易小刚把作业本从书包里拽了出来，交给了课代表。
56、他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。