社戏抒情描写议论的句子
1、第二层(2)：交代乡间生活的小朋友。
2、当“我”看社戏受到波折时，双喜大悟似的提议表现出：双喜反应灵敏，聪明。
3、第二部分(4～30)：写到赵庄看社戏的全过程。
4、鲁迅的社戏分段版本一
5、寓情于景,情景交融。记叙议论描写抒情的作用和好处,要这些表达方式多少的作用。
6、③淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
7、归航偷豆时征求豆主人阿发的意见；双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂的。——表现双喜考虑事情周到。
8、双喜回答六一公公的问话。——表现双喜反应灵敏。
9、走了许多路，忽听得我的朋友的声音道，“究竟怎的?”我回过脸去，原来他也被我带出来了。他很诧异地说，“怎么总是走，不答应?”我说，“朋友，对不起，我耳朵只在冬冬喤喤的响，并没有听到你的话。”
10、第一段：(1-3)回乡消夏.写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活.
11、当外祖母担心时，双喜写包票；
12、“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。（第小节）
13、第三段：(22-30)偷吃蚕豆.写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过.
14、记叙描写议论说明抒情
15、第四层(22～30)：写看社戏后深夜归航。
16、一、一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？（第7小节）
17、…双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。（第小节）
18、鲁迅的社戏原文欣赏
19、第一部分(1～3)：写平桥村“在我是乐土”。
20、社戏中的议论句子是“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了”。运用议论，表达了看社戏给我留下的深刻印象，以及“我”对对天真烂漫的童年生活的向往，，对自由平等的美好生活的渴望。
21、①“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”
22、《社戏》的文章主旨是通过小时候的迅哥和他的小伙伴去看社戏的过程，体现了鲁迅对童年生活的怀念和向往，表达了作者对天真烂漫，自由有趣的美好童年的回忆，充满着一种浪漫理想色彩，也表现了他对人生理想境界的渴望追求。
23、双喜说，“晚上看客少，铁头老生也懈了，谁肯显本领给白地看呢？”（第22小节）
24、……双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。（第小节）
25、第一层(1)：交代看社戏的时间、地点和机缘。
26、小结——双喜
27、第一层(4～9)：写看社戏前的波折。
28、看戏时，双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因。——表现双喜聪明、细心。
29、双喜是一个聪明、机灵、善解人意，考虑周到，办事果断的好孩子头儿。
30、当时灾难深重的中华民族正处在水深火热之中，如刚刚经过了1894年的中日甲午战争，1898年的戊戌变法，1900年的八国联军入侵中国的战争，清王朝的反动统治者正在“量中华之物力，结与国之欢心，”和帝国主义勾结起来，加紧奴役和盘剥中国人民。
31、在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”（第7小节）
32、时光荏苒,平平仄仄的回声里,充满着太多的不为人所控制的变故。无论怎样,将往事随风,且行且过,从昨日的阴霾中,看到希翼的曙光。
33、第二回忘记了那一年，总之是募集湖北水灾捐而谭叫天(注：即京剧名角谭志道)还没有死。捐法是两元钱买一张戏票，可以到第一舞台去看戏，扮演的多是名角，其一就是小叫天1。我买了一张票，本是对于劝募人聊以塞责2的，然而似乎又有好事家乘机对我说了些叫天不可不看的大法要了。我于是忘了前几年的冬冬喤喤之灾，竟到第一舞台去了，但大约一半也因为重价购来的宝票，总得使用了才舒服。我打听得叫天出台是迟的，而第一舞台却是新式构造，用不着争座位，便放了心，延宕3到九点钟才去，谁料照例，人都满了，连立足也难，我只得挤在远处的人丛中看一个老旦在台上唱。那老旦嘴边插着两个点火的纸捻子，旁边有一个鬼卒，我费尽思量，才疑心他或者是目连4的母亲，因为后来又出来了一个和尚。然而我又不知道那名角是谁，就去问挤小在我的左边的一位胖绅士。他很看不起似的斜瞥了我一眼，说道，“龚云甫5!”我深愧浅陋而且粗疏，脸上一热，同时脑里也制出了决不再问的定章6，于是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人乱打，看两三个人互打，从九点多到十点，从十点到十一点，从十一点到十一点半，从十一点半到十二点，——然而叫天竟还没有来。
34、鲁迅的社戏分段版本二
35、叙述（记叙）表达方式占了主流，记叙在平桥村看戏的经过。2.说明：鲁镇的习俗、社戏的特点运用了说明的表达方式；3.描写：文章11.12段，看社戏途中月夜行船，运用了大量的景物描写。4.抒情和议论：文章结尾抒发了对平桥村生活的怀念和热爱，认为“从那以后，在没吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了”。
36、②“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。”
37、“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。（第小节）
38、第四段：(31-40)公公夸奖.写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿,六一公公送豆的情景和“我”对看戏、吃豆的思念.
39、《社戏》写于1922年10月。作品写到在北京看戏的时候，说那是“倒数上去二十年中”的事。从作品发表时算起，倒数上去二十年，便是辛亥革命前十年左右。
40、我们退到后面，一个辫子很光的却来领我们到了侧面，指出一个地位来。这所谓地位者，原来是一条长凳，然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三，他的脚比我的下腿要长过三分之二。我先是没有爬上去的勇气，接着便联想到私刑拷打的刑具，不由的毛骨悚然地走出了。
41、第一回是民国元年我初到北京的时候，当时一个朋友对我说，北京戏最好，你不去见见世面么?我想，看戏是有味的，而况在北京呢。于是都兴致勃勃地跑到什么园，戏文已经开场了，在外面也早听到冬冬地响。我们挨进门，几个红的绿的在我的眼前一闪烁，便又看见戏台下满是许多头，再定神四面看，却见中间也还有几个空座，挤过去要坐时，又有人对我发议论，我因为耳朵已经喤喤的响着了，用了心，才听到他是说“有人，不行!”
42、扩展资料
43、我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来就走了。
44、后来我每一想到，便很以为奇怪，似乎这戏太不好，——否则便是我近来在戏台下不适于生存了。
45、鲁迅的小说《社戏》运用了叙述、议论、描写、抒情、说明等五种表达方式。
46、第三部分(31～40)：写看社戏后的余波。
47、第三层(3)：平桥村乐土的乐事：钓虾、放牛，为最大乐事──看社戏做铺垫。
48、第二段：(4-21)坐船看戏.写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景.
49、吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，并考虑好对策。——表现双喜考虑事情周到。
50、双喜等人送“我”回到家，“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”——表现双喜做事有始有终。
51、理由有三：一船大，二迅哥儿向来不乱跑，三、都识水性——表现双喜反应灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断。
52、第二层(10～13)：写去看社戏途中的见闻感受。
53、第三层(14～21)：写在赵庄看社戏。