弘扬传统文化

1、继承、发扬、遗弃是文化发展的正常规律。

2、怎样继承和发扬优秀传统文化：取其精华去其糟粕，批判继承古为今用。对传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，应保持发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的落后的腐朽的东西必须见加以改造或剔除。

3、将传统文化用一种易接受的方法输送给当代人。

4、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一过程的两个道方面。要把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。

5、将传统文化融入影视行业，可以借助电影对传统文化知识进行宣传和普及；

6、优秀的传统文化是指，普遍认为对社会发展，人文价值，精神文明的构建有积极意义的文化，像孔孟、诸子百家、一些思想在世界发展中依然具有重要意义。

7、加强

8、中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。

9、随着人类文明的不断进步，传统文化离我们越来越远，传统文化是中华民族文明发展的结晶，在几千年的发展过程中，糟粕精华同时存在，我们现在需要弘扬的是传统文化的精华部分，取其精华，去其糟粕，传统文化中，尊老爱幼，进取向上，诚信为人，谦和礼让，知耻清廉等，都是我们应该发扬的优秀品质，弘扬优秀品质，才能让社会更加和谐美好，家庭更加和谐美好，政治环境更加和谐美好。

10、建立传统文化学校或是培训班，让传统文化得以继承和发展等

11、如何弘扬中华优秀传统文化

12、文化是一个国家、一个民族的精神家园,体现着一个国家、一个民族的价值取向、道德规范、思想风貌及行为特征。中华文明是四大古文明中唯一没有中断的文明,中华民族在长期生产生活实践中产生和形成的优秀传统文化,为中华民族的生息、发展和壮大提供了丰厚的精神滋养。中华优秀传统文化是中华5000年文明的结晶,是中华民族的独特标识。

13、我们对传统文化的传承和创新要取其精华，去其糟粕。在取其精华的基础上创新发展，而不是全部继承，因为在当时的历史条件下，古人对传统文化的认识有不足之处，在这里就需要我们结合现在的理论进行补充。并发展创新才能满足社会发展的需要。

14、中国是文明古国、礼仪之邦，重德行、贵礼仪，在世界上素来享有盛誉。自古以来，中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础，始终是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。中华民族传统美德的道形成和发展已经有几千年的历史，从口头传承到文字记载，内容博大而精深。优秀的民族文化既是民族振兴的精神动力，又是建设先进文化的重要基础。

15、文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化博大精深、源远流长，是中华民族不断发展壮大的精神命脉，是我们最深厚的文化软实力，是中国特色社会主义植根的沃土，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

16、传统文化是历史的产物，是可进化永生的。不需要太过刻意去弘扬，只要不去专注的破坏她，她就会很好的传承下去。

17、在经济建设高速发展的当下，人们的精神文明已经出现了很多不足。发展这些文化有利于加强精神文明建设

18、用一种合时合宜的方式引导当代人去接触传统文化并学习发扬传统文化。

19、当然，弘扬传统文化，不是一股脑的什么都学，比如，藐视法律，为朋友两肋插刀的江湖义气，不值得提倡。而忠于祖国，热爱祖国的爱国之情，乐于助人的仁善之心，文明积极的礼让文化，都值得发扬。

20、三、弘扬优秀传统文化，把“天人和谐”作为审美教育的重要内容

21、如何传承中国传统文化：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，面向世界，博采众长。吸收有益的外来文化，以我为主，为我所用。反对历史虚无主义、守旧主义。批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入时代精神。

22、四、弘扬优秀传统文化，把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分

23、中国的传统文化有着几千年的文化积淀，是每个炎黄子孙要去继承和发扬的，同时为现代化建设提供着精神动力和智力支持，是实现中华民族伟大复兴的文化基础.传承传统文化是培养具有中国魂和世界眼光的现代人的需要。

24、在现在科教兴国的大背景下，必须重视传统文化，因为只有科学精神和人文精神同步发展才是我们人类的进步。

25、中华传统文化中蕴含着丰富的知识，涉及政治经济文化等各个方面。正因为有了传统文化深入骨髓的引导，中华民族才能得以延续不衰。文化的教育，可以使新一代更加了解古代人民的而智慧，亲切地体会文化的精美绝伦。教给他们典雅和处世之道。

26、传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设，是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要。更加自觉主动地推动文化发展繁荣。

27、大学生审美教育的手段和途径是多种多样的，继承和弘扬优秀传统文化就是其中之一。中国作为一个传承5000多年的文明古国，在长期的历史发展过程中，形成了灿烂辉煌的传统文化，也为我们留下了丰富的教育素材和许多成功的审美教育范例。

28、弘扬传统文化是社会主义现代化建设的客观需要，现代化的模式可以多种多样，但都不能脱离自己的民族性；弘扬传统文化是加强社会主义道德建设的内在要求，能够提高民族自尊心和民族自信心；弘扬传统文化是个人人格完善的重要条件，是中华民族的根。

29、弘扬传统文化首先要对传统文化有正确的认识。

30、传统文化的继承发展对国家的意义。千百年来的延续展现了传统文化的时间魄力，而南北东西的丰满则是其空间力量的最好见证。值得一提的还有享誉全球的研究孔学——红学文化热潮，中华传统文化逐渐走进世界舞台。在治国理念方面，文化典籍中包含的治国治民思想在今天仍有很大的借鉴意义。

31、答：大力开展民族精神、传统文化教育；举办形式多样的民族文化宣传活动；有关部门利用法律、行政手段保护好民族文化遗产；注重创新与发展，做到民族性与开放性、继承性与创新性相统一，让传统文化在现代化和全球化的今天焕发新的生命活力等。

32、中华民族历史悠久，中华文明源远流长。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化，是凝聚中华民族的强大精神纽带。在新的历史条件下，传承、弘扬中华优秀传统文化，是建设中国特色社会主义文化的重要内容。而要让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现独特魅力、实现创新发展，一个重要环节就是要让优秀传统文化走进生活。　　一、弘扬优秀传统文化，把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标。二、弘扬优秀传统文化，把“修身立德”作为审美教育的重要途径。　　三、弘扬优秀传统文化，把“天人和谐”作为审美教育的重要内容。四、弘扬优秀传统文化，把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分自强不息是激励中国人民变革创新、不懈奋斗，战胜各种风险、经受各种考验的制胜法宝。自强不息就是一个民族、一个国家以及每一个实践主体充分发挥主观能动性、自觉性，积极向上，勇往直前，奋发图强。这种精神是中国传统文化的精华，也是中华民族精神的精华，自古以来就受到广大有识之士的重视和倡导。自强不息表现为自尊自信的品德，不卑不亢，有着独立的人格；表现为坚韧不拔、奋发图强，在困难和挫折面前不悲观、不丧气，勇于开拓，积极进取；表现为志存高远，为着远大的理想和目标执著追求等等。

33、中华传统文化是中华民族代以传承的宝贵财富，是中华民族民族思维模式与行为模式的沉淀，是中华民族几千年以来道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总和。

34、审美教育又称“美育”，它与德育、智育、体育一起构成我国素质教育的基本内容。相比较而言，审美教育是一种超越性、综合性教育。它强调的是“陶冶”，是主体的主动参与和全身心的投入，让人体验美好，体验成功，体验快乐，体验崇高，在潜移默化中提升对美的感受力、鉴赏力、创造力及自我完善的能力。

35、二、弘扬优秀传统文化，把“修身立德”作为审美教育的重要途径

36、将传统文化的亮丽面展现在我们的面前。

37、中国优秀传统文化是中华文明成果根本的创造力，是中华民族得以绵延发展的内在生命力和发展动力。所以我们要传承中国优秀传统文化。

38、引导民间人士建立一些学会、研究会、协会等民间保护和发扬组织结构；

39、弘扬优秀传统民族文化加强大学生审美教育

40、将传统文化产业化，时代在发展，有些事物必然是在历史的洪流中必然会被淹没，这是历史的必然性，这是大势所趋，为将中国传统文化发扬光大，只能顺应历史的潮流，将传统文化融入到商业产业中；

41、中国的传统文化作为最为宝贵的财富，经过长期的积淀，深深扎根在中国这块广袤的大地上，它深深地影响了中国的政治`经济`文化`军事等等社会生活中的各个方面。

42、文化管理部门利用自身的地位和影响力，针对每个不同的传统文化行业制定不同的保护和发扬机制；

43、一、弘扬优秀传统文化，把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标

44、传统文化和美德对于丰富人的精神生活，提高人的综合素质，促进人的全面发展，形成良好的社会风尚，具有不可替代的作用。

45、坚持正确方向：树立高度的文化自觉文化自信，坚持对传统文化的创新，坚持正确方向，克服错误方向。立足实践，坚持人民群众的主体地位。坚持中华文化立场，尊重自己民族的文化，培育好发展好的民族文化。推动中华优秀传统文化的创造性转化，创造性发展，结合新的时代条件和实践要求，对其内涵和表现形式加以拓展、补充、完善，赋予其新的时代内涵和表现形式，充分展现中华文化独特魅力和时代价值。

46、一、弘扬优秀传统文化，把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标二、弘扬优秀传统文化，把“修身立德”作为审美教育的重要途径　　三、弘扬优秀传统文化，把“天人和谐”作为审美教育的重要内容四、弘扬优秀传统文化，把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分自强不息是激励中国人民变革创新、不懈奋斗，战胜各种风险、经受各种考验的制胜法宝。自强不息就是一个民族、一个国家以及每一个实践主体充分发挥主观能动性、自觉性，积极向上，勇往直前，奋发图强。这种精神是中国传统文化的精华，也是中华民族精神的精华，自古以来就受到广大有识之士的重视和倡导。自强不息表现为自尊自信的品德，不卑不亢，有着独立的人格；表现为坚韧不拔、奋发图强，在困难和挫折面前不悲观、不丧气，勇于开拓，积极进取；表现为志存高远，为着远大的理想和目标执著追求等等。几千年来，这种自强不息的精神影响了整个民族文化和精神活动的走向，无论过去、现在和将来，它都是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。高等学校的审美教育必须继承和弘扬中华民族这一优秀文化传统，培养青年学生树立自强不息的审美精神。

47、中华文化绵延5000年，深厚历史积淀下的文学，建筑，医学，艺术，美食，工艺等方面博大精神令我们生了自豪，也深受当代人民的喜爱和推崇，应当大力发扬。

48、中华优秀传统文化博大精深、源远流长。中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。新时代必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断增强中华文化的影响力和吸引力，创造中华文化新的辉煌。