描写形态不同的人物的句子

1、息息相关呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。姿态万千指姿态多种多样.变化无常无常：没有常态。指事物经常变化，没有规律性。没有一定的规律，难以捉摸丝丝缕缕形容事物之间的关系,人物之间的联系比较密切.绫纱布料,一种纱薄如蝉翼朦胧月光不明，模糊不清。如描写快要入睡或刚刚醒时，两眼模糊。　　文学上的朦胧（ambiguity），指词语含有多层不确定的意义连绵不断谓连续不间断。也作“连绵不绝”。崩塌崩裂倒塌,推测推测是根据某种试验或有力的证据去推断一件事情的发生。

2、细致的动作描写也可以反映出人物的精神面貌。

3、表示认真心态的：兢兢业业，凿壁偷光，聚精会神。

4、耳不旁听两耳不往旁边听。形容专心致志的神态扼腕兴嗟扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态意气自如〖解释〗比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。似醉如痴〖解释〗犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。如醉如狂〖解释〗形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。如痴如狂〖解释〗形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。丰度翩翩〖解释〗丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。怆天呼地〖解释〗悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。悠闲自在自在：无拘无束。形容神态从容，无拘无束。悠然自得悠然：安闲舒适的样子；自得：内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。雍容雅步谓神态从容，举止斯文。雍容闲雅谓神态从容不迫，举止文雅大方。义形于色义：正义；形：表现；色：脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。夷然自若指神态镇定，与平常一样。意气自若自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作“意气自如”。形输色授谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。行色匆匆行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。妄尘而拜指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。桃李精神形容妖艳娇媚的神态。神清气爽

5、拓展阅读：人物描写方法及作用答题格式

6、②形容人长得神态清明，气质爽朗。神清气朗①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明，气质爽朗。神清骨秀形容人长得神态清朗，气质秀美。舌桥不下形容惊讶的神态。搔头抓耳抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。高情逸态高情：高雅的情致。逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。扼腕抵掌用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。低唱浅斟低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。岸然道貌指严肃的神态。望尘而拜指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。投袂而起投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。舒眉展眼神态舒适，无忧无虑的样子。爽然若失爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。舌挢不下挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。如醉如痴形容神态失常，失去自制。搔头摸耳抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。如痴如醉形容神态失常，失去自制。伸头缩颈形容在暗中察看的神态。杀鸡抹脖形容心里着急而无法可想的神态。屏声息气抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。咆哮如雷形容人暴怒喊叫的神态。眄视指使形容骄傲的神态。老气横秋形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。戟指怒目指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。灰头土面满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。扼腕长叹用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。道貌岸然道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。大义凛然大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。大摇大摆走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。怆地呼天怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。不动声色声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。飘飘欲仙飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙，也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜从容自若沉着镇静，神态自若

7、直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

8、心理是指人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。

9、直接表现人物思想、品质和性格特点。

10、有这几个：欣然、大笑、乐

11、人物描写方法知识库：

12、好的，感谢提问，希望这个回答对你有所帮助。

13、表示高兴心态的：兴高采烈，笑不合嘴，笑口颜开。

14、人物描写方法一般分为：外貌描写(肖像描写)、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。

15、、动作描写

16、二、抓住语言描写进行评价

17、、外貌描写（包括神态描写）的作用：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托、铺垫作用。

18、揭示人物的身分与社会地位预示并推动故事情节的发展，反映作品

19、踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽

20、表示激动心态的：激情澎湃，激动盎然。

21、言语第二之七十一、咏雪之才

22、对人物在一定环境中产生的看法、感触、联想等思想活动的描写称作心理描写。

23、表示人物形态的词语：聚精会神，全神贯注，神采奕奕，目不转睛，目光如柱表示景物形态的词语：白虹贯日、蓝天飞虹、弥天大雪、玉树琼花明月如镜繁星点点一碧千里风平浪静天高云淡、山清水秀、绿树成阴、五光十色、春光明媚、风和日丽

24、语言描写的作用:表现人物性格、身份。

25、心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如：他心想，如果我有了理想，那就可以为此奋斗了！

26、通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系。

27、通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。

28、肖像描写也称外貌描写，是对人物的容貌、服饰、神情、姿态等特征的描写。

29、没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力

30、（译）谢太傅（安）在一个寒冷的雪天召集家人，给晚辈们探讨文章义理，一会儿雪下得急起来，太傅欣然说道：“白雪纷纷何所似？”哥哥的儿子胡儿（谢胡）说：“撒盐空中差可拟。”哥哥的女儿（谢道韫）说：“未若柳絮因风起。”太傅高兴得大笑。这个女子是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

31、据悉写作中人物描写的方法主要有六种，分别为概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、细节描写。

32、概括描写：概括描写，就是把事物的共同特点归结在一起加以简明地写出来，扼要重写，以做到点面结合，详略得当。

33、动作描写

34、描写是文学创作的基本手法之一，恰当的使用一些人物描写方法，能让你的文章更加生动形象，下面就让我们一起来看看如何正确运用人物描写。

35、肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法.例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

36、（原文）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

37、第二，亮出一个效果词，如：生动形象，逼真传神，等等。

38、不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐

39、动作描写作用：表现人物性格、特征，揭示人物心理。

40、刻画人物性格

41、第一，判断描写方法，如：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

42、动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：他迈着步子，踏步向前进。

43、表示崩溃心态的：嚎啕大哭，泪流满面，崩溃不止。

44、的主题与时代特点

45、总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

46、:

47、①形容人神志清爽，心情舒畅。

48、肖像描写

49、第四，分析句子表达了作者什么感情。

50、心理描写的作用：揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

51、第三，结合文章内容，分析人物感情、性格、品质。

52、作用：表现人物内心世界，刻画人物性格，反映人物品质。

53、神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。例如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。神态描写也叫表情描写。

54、从人物描写的角度，去赏析句子，要遵循一定模板。

55、心理描写

56、通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。

57、通过外貌描写表现人物的身份、形象、性格及感情的变化。

58、四、抓住心理描写进行评价

59、对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。

60、从人物描写角度赏析句子的答题思路是：描写方法+句子内容+表达的情感或表现了人物什么特点。如赏析朱自清《背影》中描写父亲爬月台买橘子的句子：这句话运用了动作描写，“攀”“缩”“倾”等动词生动贴切地写出了父亲艰难地攀爬月台的情景，表达了父亲对儿子的挚爱深情。

61、、语言描写

62、一、抓住肖像描写进行评价

63、三、抓住动作描写进行评价

64、“言为心声”，语言通常是人物内心世界的表露。

65、语言描写

66、、心理描写

67、表示悲伤心态的：欲哭不止，凄凄惨惨切切。

68、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。例如：他诚恳地说：对不起，老师，我错了。