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描写生硬不灵活地句子

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1、什么的灰雀词语应该是:鸦雀无声

2、(快乐)的灰雀,(珍贵)的灰雀

3、“什么的灰雀”这是三年级课文内容的延伸,按照我的理解是:()的灰雀,要求填上括号里面合适的词语,使其成为偏正结构的短语吗?下面例举一些仅供参考:

4、老师在课上点名提问,好巧不巧抽到我了:“郑...,你到黑板来做这道题”。

5、【动手动脚】指男女间不庄重、挑逗一类的举动。也指打人。

6、三、把直接引用跟转述相结合。

7、身体坐正,屈肘抬臂,肩、大小臂、均不用力,落臂时以指尖触键,(此练习可用双手的各个手指分别练习)。  高抬指是训练手指在琴键上能站起来,手指要立直,而且每个手指都能独立地站起来。触键的手指要支撑起来,不触键的手指要离开键盘。触键要有一定的力度和速度,要找到像小榔头敲在桌面上一样的感觉。钢琴发出的声音应饱满、坚定、有力。

8、王老师一声令下,比赛开始了。我弯下腰,飞快拿起筷子,伸手去夹,一下子就夹到一粒圆溜溜的绿豆。

9、【一板三眼】:板、眼:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

10、语文课上,我因为前一天没有复习功课而惴惴不安,脑子里的知识变得一片凌乱

11、【楞手楞脚】形容动作鲁莽。

12、最后我还是没有完成试卷,我的头沉重得抬不起来。

13、好不容易跑到小瓷碗旁边把绿豆放进去,可调皮的绿豆却不听使唤,又跳了出来。

14、绊手绊脚】碍事。

15、最有趣的要数小露了,她手一抖一抖地,手忙脚乱地拿着筷子伸进小盆子里,显得挺紧张的,在小盆子里乱搅一通。

16、【规行矩步】:规、矩:圆规和角尺,引伸为准则;步:用脚走。指严格按照规矩办事,毫不苟且。也指办事死板,不灵活。

17、【照本宣科】:照:按照;本:书本;宣:宣读;科:科条,条文。照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿,没有发挥,不生动。

18、身体前倾,两臂向前平伸,肘部向外侧张开,两个中指向内相对并拢,突然将整条手臂坠落下去,使双肩得到完全放松。

19、这时我更是手忙脚乱了,正在急急忙忙地“加班”。

20、响亮的口哨。。。。。。

21、一、少用“说”这个词,而灵活运用“道、告诉、回答、喊、叫”等词语。

22、【慌手慌脚】形容动作忙乱的样子。

23、●中家是手忙脚乱来后不有开开认你开认一如可的人,自可第也是手忙脚乱的处和上立人生。.

24、【搓手跺脚】搓:手相摩。形容焦急不耐烦的样子。

25、缘木求鱼(爬上树去找鱼;比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功)

26、小红之前从来没有做过饭,所以第一次做饭时在厨房里手忙脚乱,完全不知道该怎么办

27、书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

28、人吹口哨也是一门艺朮。这门艺术也要有一定的天赋。还要不断的勤学苦练,和坚难的模仿,才能达到很高的境界的。

29、群鸿戏海,舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之)8.飘若浮云,矫若惊龙。铁书银钩,冠绝古今。9.怀素如壮士拨剑,神采动人,而回旋进退,莫不中节。10.举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称“所翁龙”(陈容号所翁)。11.字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。12.朴实无华而兼纳乾坤。13.老师的字,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。14.张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。15.老师的字,如花瓣般,香气远播,越发清芬。16.龙蛇竞走、磨穿铁砚。17.其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆变数无穷,气象万千。18.笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。19.古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光、或劲键或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。20.如壮士拔剑,神彩动人。21.曼卿之笔,颜筋柳骨22.鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。23.鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。24.龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。”25.龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。26.举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。27.剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。28.春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。29.初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。30.美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。31.入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背,形容书法根伟贴切。32.挥毫落纸如云烟33.唐·李白《草书歌行》:“时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。”34.献之虽有父风,殊非新巧。观其字势,疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪,拘束若严家之饿隶。35.入木三分36.王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”;“龙跳天门,虎卧凰阁”。37.信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。38.信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。39.铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。40.笔走龙蛇,铁划银钩。

30、一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

31、食古不化(指对所学的古代知识理解得不深不透,不善于按现在的情况来运用,跟吃东西不消化一样。)

32、我用手托在筷子下面,生怕绿豆掉了,小心翼翼地往瓷碗方向小跑过去。

33、听到了这句话,我的心就怦怦直跳,刚刚想好的思路被打断了,我又要重新想了,这就浪费了我宝贵的时间,我把头向周围了一周,看到大部分的同学都已经做完了。这时,我急得象热锅上的蚂蚁一样——急得团团。

34、【比手画脚】说话的同时用手脚来比画。

35、【枉曲直凑】:指在弯曲的路上却笔直地往前走。形容人笨拙死板而不知变通。

36、【示例】:直等到大众去净之后,静悄悄的鸦雀无声。◎清·李宝嘉《官场现形记》第三十三回

37、【点手划脚】形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘,或轻率地指点、批评。

38、我悠悠地站起来,脚上如千斤重压,我自己不知道这个问题该怎么回答,慌张得手心直冒汗,不知道怎么办才好!

39、【比手划脚】形容说话时用手势示意或加强语气。

40、杜氏杰有骨力而字画微瘦,若霜林无叶,瀑水进飞。

41、我一边想着老师说话的嘴巴,一边在写数学题,希望老师的嘴巴不要发出声音。但是到了最后,老师还是抽动着嘴巴,说:“时间到了,收卷!”

42、生搬硬套(生:生硬。套:模仿。形容不顾实际情况,机械地搬用别人的经验和方法。)

43、我赶忙蹲下身子四处找,可惜啊,找不着了。

44、榆木脑袋(榆树是一种用途比较广泛的木材,用于制作家具、器械等。其质坚韧,难解难伐。所以用以比喻人思想顽固,不开化、不开窍。)

45、不听劝喜欢犟嘴的人这样都是一些比较有个性的人,这样的人他一般都不喜欢听从别人的话,他认为自己说的都是对的,就是自己做的都是非常正确的,所以说别人劝他他根本就不会听,他只会按照自己的想法去做事情,这样的人是不是想自私?

46、我立刻回去又夹了一粒绿豆,这次我可是轻轻地放,绿豆乖乖地在碗里呆着。

47、【搓手顿脚】形容焦急不耐烦的样子。

48、悠扬得口哨,婉转的口哨……

49、希望对你有帮助哦!

描写生硬不灵活地句子

50、自由自在的灰雀。

51、开始了,我鼓足了腮帮子,闭着眼睛,用力的吹,吹好了我赶忙绑彩带,同时我还瞥了一眼对手,看见他手忙脚乱的,我幸灾乐祸。”的跳,不知会不会赢。

52、行云流水,落笔如云烟。

53、【三眼一板】:眼,板:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

54、密密麻麻的灰雀。

55、打开门,往事蝴蝶般扑面而来,我在美好的心酸里手忙脚乱,那些手忙脚乱的时刻,我知道你在微笑

56、可爱的灰雀。

57、(叽叽喳喳)的灰雀,(活蹦乱跳)的灰雀

58、鸦雀无声,汉语成语,拼音是yāquèwúshēng,意思是连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静,出自宋·释道原《景德传灯录》第四卷。

59、飞来飞去的灰雀。

60、【多手多脚】指人手脚忙乱或动手动脚给人添麻烦。

61、【慌手忙脚】形容动作忙乱。同“慌手慌脚”。

62、几分钟过去了,我终于吹完了指定的数目,另一组还在手忙脚乱,我忍不住偷笑。各组人员也不忘加油,有的还想冲上来帮忙,有的在加油,还有的在帮我绑彩带。

63、美丽的灰雀。

64、【化腐朽为神奇】:神奇:神妙奇特的东西。变坏为好,变死板为灵巧,变无用为有用。

65、【化腐成奇】:指变坏为好,变死板为灵巧或变无用为有用。

66、观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。

67、【化腐为奇】:指变坏为好,变死板为灵巧或变无用为有用。同“化腐成奇”。

68、【笨手笨脚】形容动作不灵活。

69、【规行矩止】:规、矩:圆规和角尺,引伸为准则。指严格按照规矩办事,毫不苟且。也指办事死板,不灵活。

70、【胶柱调瑟】:瑟:古代一种弹拨乐器。用胶粘住瑟上用以调音的短木,不能再调整音的高低缓急。比喻拘泥死板,缺少变通。

71、【点手莋脚】形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘,或轻率地指点、批评。

72、(活泼)的灰雀,(可怜)的灰雀

73、二、对话格式灵活多样。

74、(幼小)的灰雀,(机灵)的灰雀

75、不听劝喜欢犟嘴是个性强的,做事武断的,基本是自以为是的人。

76、(聪明)的灰雀,(美丽)的灰雀

77、又到了一年一度的春节,街道上喜气洋洋的,充满了过节的欢乐气氛。我们家更是如此,大家都在为节日贡献自己的一份力量。

78、成语出处:宋·释道原《景德传灯录》卷四:“公曰:‘鸦去无声,又何言闻?’”宋·苏轼《绝句三首》:“天风吹雨入阑干,乌鹊无声夜向阑。”

79、●个么是手忙脚乱的开比小下以学一孩汤这事地,也个么是手忙脚乱的处大风他十开夫你自己的人生。

80、【攧手攧脚】跌跌撞撞。

81、快乐的灰雀。

82、把口哨中发出来的咻咻声,滴滴声,嘟嘟声,嘘嘘声……和气的交流巧妙的,都结合起来灵活的运用。就能成为动听的口哨,流利的口哨。就象西藏演员莫桑吹的口哨那样好听的哨的。

83、因三人中必有我师,多听听别人的建议本身就是智慧,也是对别人的尊重,不听劝,一意孤行,这种人不可交,也不可信,基本做事也不会成功,思想简单,做不了大事,所以不听劝的犟嘴的人时间简单粗暴的人!,

84、很多初学者弹琴时会感到手指僵硬,肩、背、臂部紧张。要纠正这些毛病,就要多做放松练习。“吊臂”练习是有效的练习方法。  方法是:

85、叽叽喳喳的灰雀。

86、这份试卷虽说简单,但世事却出乎意料。在我做到应用题的最后三题时,老师就平静地说:“离收卷时间还有三分钟,希望大家要认真检查。”

87、人体前倾,让双臂自然下垂,左右来回晃荡。要感觉手臂似乎不属于自己,随着惯性两臂同方向一起摆动,肩肘部不要用力。

88、妈妈和姑妈在厨房里忙着做饭一会儿这边的菜需要切,一会儿那锅里的鱼又快烧熟了,一会儿弟弟妹妹们吵闹着,一会儿门口的亲戚又敲起了门,妈妈和姑妈真是这天最手忙脚乱的人了。

89、【死记硬背】:指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。

90、【毛手毛脚】毛:举动轻率。做事粗心,不细致。

91、【挤手捏脚】故意伸出手脚碰触对方身体,含有轻薄之意。

92、●对不起啊因为平常实在没有特别喜欢过一个人所以喜欢你的时候才会手忙脚乱明知道这样不好可还是没办法变得更好一点就好像手忙脚乱这种事是和喜欢你一样没办法控制的事一样以前从没这样喜欢过所以原谅我喜欢得这么糟糕

93、写小说对话要想不生硬,可以这样处理:

94、【大手大脚】原指人手大,脚大。后多用来形容花钱、用东西不节省。

95、【一板一眼】:比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

96、蓝鲸背脊呈浅蓝色,肚皮布满褶皱,带有赭石色黄斑。它的尾巴宽阔平扁,能在水中自由灵活地摆动,既是前进的动力,也起着方向舵的作用,时速可达27千米。蓝鲸捕食方式属“吞食型”,主要食物是小虾、水母、硅藻等浮游生物。它常在水面张开血盆大口,把虾和海水一起吞入口中,接着闭嘴滤出海水,把小虾吞进腹内

97、早晨起完了,一看时间快来不及了,赶紧刷牙洗脸,整理好背包,手忙脚乱地出门了

98、【登手登脚】用力地伸缩蹬动手脚。

99、成语用法:主谓式;作谓语、定语、状语;形容非常静

100、笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

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