句子描写手法有哪几种方法

1、不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。如:不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)

2、十、反问

3、八、反复

4、情景交融：文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。情景交融包括寓情于景和借景抒情。文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征。

5、自然环境描写

6、在作文中，描写分为人物描写和环境描写两大种，人物描写又分为神态描写、外貌描写（肖像描写），动作描写，心理描写语言描写等有正面描写和侧面描写的。

7、常用修辞手法及其作用

8、肖像描写：文艺作品中通过对人物的容貌、衣饰、神情、姿态、音调等的描写来揭示人物性格的一种方法。它能让读者直观地认识作品中的人物，了解人物的外在的特征。

9、语言描写：文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一种方法。它能直接表现人物思想、品质和性格特点。

10、太阳刚一出来,地上已经像下了火。(把前一事物"出来"与后一事物"下火"夸张到几乎是同时出现,有人称此种夸张方式为超前夸张)

11、说明：一颗流星就是一块被地球吸引的空间物质叙述：昨晚一颗流星从东南空中滑下抒情：我对你的爱就像流星转瞬即逝描写：一颗流星落下时，就像一把扫帚从无数星辰之间穿过议论：一颗流星落下不代表灾祸

12、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

13、动态描写：即化静为动的描写。山水名胜，多是静物。静则无势，无势则不能动人。因此要尽量让静物动起来，去摇荡人的情怀，让读者与作者产生美的共鸣。

14、望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。(扇面对)

15、(9)反问的作用是：加强语气，激发读者的感情，使读者留下深刻的印象。

16、蜡炬成灰泪始干。(拟人)

17、有正面描写和侧面描写的，环境描写有景物描写和社会描写，景物描写有着渲染当时气氛，烘托人物心情的作用。

18、(10)反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。

19、把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。如:

20、细描：是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔。

21、社会环境描写

22、(1)它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。

23、动作描写：也叫行动描写，是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法

24、是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。如:

25、（四）按例说分设喻描写、烘托描写、动态描写。

26、二、比拟

27、(3)夸张的其作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。

28、满招损,谦受益。

29、做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。(拟物)

30、写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法,包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面

31、描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。

32、设喻描写：即运用比喻等修辞手段的描写。用这种方法去写景、状物、描摹事态，会使事物更明朗、更形象、更生动，从而产生比较强烈的感染力。

33、四、排比

34、一）按内容分有人物描写、环境描写。

35、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

36、衬托：是指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。

37、十二、引用

38、用典：亦称用事，凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实，或语言文字，以为比喻，而增加词句之含蓄与典雅者，即称＂用典＂

39、烘托描写：是中国传统的画技名称，在画那些浅色东西时，往往用水墨或淡彩加以渲染，使物体明显突现出来，这便是烘云托月之法。

40、(6)对比的作用是能使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。

41、(2)比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。

42、七、借代

43、五、对比

44、(8)设问的作用是：提醒注意、引起思考，引出要表达的内容。

45、动作描写：文学作品中用人物自己的行动表现人物性格的一种手法。它可以显示人物的内心世界，展示人物的性格及其发展。

46、敌人从哪里进攻,我们就要它在哪里灭亡,敌人从哪里进攻,我们就要它在哪里灭亡。

47、是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、渲染当时的气氛、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用。

48、心理描写：对人物在特定环境中的心理活动描写。它能揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物的性格，深化作品主题。

49、别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮。设问是自问自答的。

50、欲穷千里目,更上一层楼。(流水对)

51、在作文中，描写分为人物描写和环境描写两大种，人物描写又分为神态描写、外貌描写（肖像描写），动作描写，心理描写语言描写等。

52、冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!

53、朱门酒肉臭,路有冻死骨。

54、一、比喻

55、把它用问话的形式表示出来。如:这七人端的是谁不是为了突出所说的内容,

56、使论据确凿充分，增强说服力，富启发性。

57、（2）环境描写：

58、不要大锅饭。("大锅饭"代抽象的"平均主义")

59、千万个雷锋活跃在祖国大地上。("雷锋"以具体的形象代抽象的共产主义思想)

60、（二）按叙述分有正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

61、答：描写有人物描写和环境描写两种。人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、细节描写。景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

62、（1）人物描写：

63、可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。

64、对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。如:白发三千丈,缘愁似个长。("三千丈"为扩大夸张)

65、侧面描写：（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到＂烘云托月＂的效果。

66、十一、设问

67、用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如:

68、心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

69、二、修辞手法种类很多,有大家熟悉的：比喻（明喻、暗喻和借喻,博喻）,借代,夸张,对偶,比拟（拟人、拟物）,排比,设问,反问.其它的互文,起兴等在文言文中用得较多,也可以了解一下.

70、三、夸张

71、环境描写有景物描写和社会描写，景物描写有着渲染当时气氛，烘托人物心情的作用。

72、六、对偶

73、把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人。如:

74、种常用修辞手法

75、即通常所说的"说反话"--实际要表达的意思和字面意思是相反的。如:"友邦人士"从此可以不必"惊诧莫名",只请放心来瓜分就是了。

76、也可分为风景描写、静态物体与动态物体的描写。

77、描写的方法主要有肖像描写，语言描写，动作描写，心理描写。

78、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。

79、修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

80、一、表达方式常见的有五种：记叙、议论、抒情、描写、说明.

81、场面描写：是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。

82、情中见景：是营造＂情景交融＂意境，让读者在浓郁的＂情＂中体悟到清晰的景，体悟到最真挚最浓郁的情，从而得到美的享受。

83、肖像描写：也叫外貌描写，通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法

84、(3)明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现。如:燕雀安知鸿鹄之志!

85、描写是文学创作的基本手法之一。描就是描绘，写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。

86、花白胡子坐在墙角里吸旱烟。(花白胡子是以特征代本体)

87、九、反语

88、正面描写：（直接描写），是对人或环境的直接描述。

89、在写作中，我们既要描写人物，又要描写环境，还要描写物体（即物体描写）。

90、十三、双关

91、(4)排比的作用是：增强气势，增强文章的说服力和感染力。

92、（三）按特征分有白描、细描、衬托、情景交融、情中见景、用典。

93、神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。

94、但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。

95、三、表现手法较多,较复杂,下面都是常见的表现手法：联想、想像、象征、对比、衬托、抑扬、前后照应、正面侧面描写、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景.另外还有不少,譬如渲染、动静、创设意境、用典等.

96、语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法...

97、描写是具体形象地描绘任务和事物的状貌。它的基本特点是描绘形象。它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。

98、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写...

99、白描：是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法。

100、动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法...

101、是用疑问的形式来表达确定的意思,因此,不需要回答。如:难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗(《装在套子里的人》)

102、(7)借代的作用是可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。

103、(2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形象，亲切可感。

104、心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……)...

105、芝麻粒儿大的事,不必放在心上。("芝麻粒儿"是缩小夸张)

106、(5)对偶的主要作用是简洁整齐匀称，节奏感强，有音乐美。

107、(1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象，给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。

108、一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。写出当时社会的不同背景，为下文人物性格描写设下铺垫。

109、根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。反复可以是连续的,也可间隔出现。如:

110、细节描写：是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。