初一英语练习题优选好句50句
1、词句理解、推理判断题
2、A.areB.isC.wasD.were
3、Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.
4、()A.soB.ifC.butD.because
5、—Whatisit?
6、A.IntheskyB.OnthewallC.Onthetable()
7、VeraandHillarycomefromEngland.
8、Mom’skeysareinthedrawer.(就画线部分提问)
9、听对话，选答案请听对话。每段对话听两遍，然后根据所提的问题，从三个选项中选出最佳答案，并将其填在右边的方框内。
10、A.areB.wereC.isD.was
11、【初一英语练习题】()—Whendoyouusuallygetup,Mary?
12、A.glassesB.schooluniformsC.watchesD.earrings
13、◆初中英语完形填空专项练习题(附解题技巧)，啃透中考不会扣一分！
14、A.NoB.NotC.Don’tD.Aren’t
15、He’sbuyingbananasatthestore.
16、Part1：单复数转换。
17、()A.byplaneB.bytrainC.onfootD.byair
18、他的生日是11月1日。
19、A.getsB.arrivesC.getstoD.arrivesto
20、当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。如：
21、Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年，还有继续进行下去的可能)
22、A.ofB.inC.onD.between
23、在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。如：
24、作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
25、A.IsB.WasC.AreD.Were
26、Isyourunclebehindthearmchair?
27、()AandBwithCbutDabout
28、词句理解题主要讲究的是理解题意，通过短文的词、短语或句子的理解来充分理解题意，碰到不熟悉的词语要避过，先略读再通读，仔细推敲，尤其是对语境的理解要准确。而推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合有关的生活和社会常识，理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想，推断作者的写作意图和写作目的，进行推断。
29、Thelibraryisbehindthepolicestation.
30、没什么，我只等了几分钟。(“等”的动作从过去某一时间点持续到现在)
31、A.alotB.verygoodC.verywellD.verymuch
32、A.wereB.areC.isD.was
33、—Wherehadhebeen?
34、PeterdoeshishomeworkwithMary.
35、过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在：
36、C．thedoorD．thewindow
37、课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
38、Part3：将下列句子改为否定句。
39、()A.lateB.impossibleC.necessaryD.interesting
40、()A.homeB.buildingC.officeD.room
41、I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.
42、听对话，填写字母请听一段对话。对话听两遍，然后你将有3分钟的时间，按照对话所提供的信息，将代表下面的各种物品的字母填写在图中的适当位置。
43、()A.costsB.spendsC.takesD.brings
44、过去完成时是一个相对的时态，表示的是“过去的过去”，只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。如：
45、()A.playB.playedC.playing
46、()A.beginsB.wantsC.runsD.goes
47、Babykoalabearsaren’tverybigbutadultpolarbearsareverystrong.
48、然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。
49、我不得不做英语作业。
50、alltheyearroundcutdowninorderofgiveoutspreaditswingsisfamousforwaitforshefinishedstarted