英语教师年度工作总结优选好句71句
1、英语语言要多在中运用,,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。,我在每个班都设了英语领读员和纪律监督员,每一天早上到班早读状况,问题纠正。课后学生作业有问题讲解,让学生消化,,对不自觉的同学还”一对一”的监督,以不落后,的朗读潜力。
2、扎实抓好"培优转差"工作。
3、爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。,培养、学生的学习兴趣是学生学习成绩的首要条件。基于点,我在教学中注重激发学生的学习兴趣,运用教学方法、设计多样的活动,为学生营造民主、平等、宽松、的学习,让学生种中的智慧,激发的学习兴趣,从而快乐地投入到学习中去。
4、第进度。由于学生基础薄弱,为了保证上课的质量和效果,势必会适当放慢教学进度,但是又必须完成所有教学内容,所以学生听的多,练得少。
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6、(精选)教师教学工作总结模板集合八篇
7、组织好家长会、家长培训以及学校安全教育平台的学习工作。本学期我们召开了家委会会议、新学期家长会、分层家长会各一次,学校层面的家长培训三次,每次我都积极动员,鼓励家长参加,认真准备发言稿,做好会议签到与记录,通过家长会面对面的交谈,我们和家长之间有了更高效的联系与沟通,彼此之间也互相理解、互相支持,在家长会上我向家长明确解释了我们路口文明岗的工作以及对安全教育平台的要求,保证这两项工作都能落到实处。
8、平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。本人信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,本人总是努力去做到这一点。现在,本人也能与学生建立朋友的关系,在课上有时候搞一些小游戏,来和学生互动,来提高孩子们的兴趣与积极性。
9、下半年,围绕课题我们英语组围绕"可持续默读"做了很多事。布置教室英语文化墙,每个年级都有自己的特色。我们的英语广播站初具雏形。来年继续完善。孩子们也爱上了阅读的好习惯。老师们以身示范树榜样,学生们也一个个勤跟上。一批批"英语绘本阅读小达人"诞生了。在11月份宜昌市的中期课题汇报中,我代表我们学校进行了汇报,获得了优秀课题组。这一切都离不开学校领导的大力支持和英语课题组成员的努力。
10、(精选)教师教学工作总结集合10篇
11、开展"三风整顿"是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对"三风整顿"工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。
12、2019年是新中国成立七十周年,我们参加了庆祝祖国七十周年的文艺汇演。《碇步桥水清悠悠》(小时候我们总是在说“你好”,长大后我们却总是在说“再见”。)“碇步桥”是南方乡间常见的河边建筑,这个桥象征着过去的美好。其实每个人心中都有一座“碇步桥”,这是一段纯粹而美好的时光。由于获得高度好评,我们这个节目马上要上枝江市2020年春晚啦!
13、创设浓厚的英语学习。
14、做好学生值班和家长值班工作。本学期分别安排了校门口和廊道的学生值班各一次,家长的路口文明岗值班三次,值班安排分三步走:一是提前通知,让学生和家长都能有个心理准备;二是值班要求要明确,时间地点都通知到位;三是要有提醒和督促,以免有人遗忘。本学期我们的值班工作圆满完成,非常感谢家长和孩子对学校工作的支持和配合。
15、全体教师积极进行业务学习,努力提高了自身素质
16、近期,社会发生了一些校园伤害事件,我校及时成立了以校长为组长,各班主任为成员的安全工作领导小组,以及安全巡查小组。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。
17、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。
18、下一步要奋斗的目标是:
19、经过一学期的教学实践,我所带的两个班绝大多数的通许人对英语学习有着浓厚的兴趣,上课认真听讲,积极进行口语表达。孩子们课前预习、课后听录音等习惯已基本形成。不过,每个班仍会有几个家庭作业完成不好、成绩较差的学生,而这也正是下学期我的重点工作。
20、下面是本人的教学经验及教训。
21、2019年,继续播撒爱心
22、精选教师教学工作总结集合10篇
23、教材以话题为纲,以交际功能为主线,即“话题———功能——结构——任务”。以体验、实践、参与交流与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情,提倡“任务”型的教学思想,把综合语言运用能力的培养落实在教学的过程中。
24、利用运动会的召开,对学生进行了集体主义教育,增强了班级的凝聚力。在本班荣获级部拔河比赛第一名之后,结合本班期中考试不太理想的实际情况,召开主题班会,将学生获胜后的热情转移到学习中去;并同时在班内召开了学习经验交流会。在班级中掀起一股学习高潮。
25、第讲课效果。高二两个班的教学由于是中途接手,可能学生还没有习惯我的授课方式,再加上英语基础普遍偏弱,对英语学习兴趣不高,上课效果与初二两个班相比欠佳。
26、学生每阅读一篇故事,都会填写《快乐阅读吧》。这个评价表内容非常丰富,可以摘抄4个优美的词语,可以为故事配上图画,还可以为故事写上几句感想,最后还让爸爸妈妈做出评价,学生参与的积极性非常高。
27、当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我明白还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中学教师。
28、回顾,在以往的教学工作中我还着之处,如:
29、工作成绩方面教师教学工作总结 篇6一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
30、基础知识的落实:在语文学习中,要求每个学生都动手,给每课编,然后在班里交流评价。现代文知识点必须落实到位;表达方式、修辞手法、表现手法、说明方法等,让学生熟练掌握,然后才能加以运用。如字词掌握必须做到一课一检查,对不能完成的个别学生,抽课余时间、早自习时间、晚自习后来让他完成这项任务,确保在基础知识上让每个学生不掉队。
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32、提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。
33、开展多种的读书活动:
34、本学期我但任初二年级数学的教学。我能积极投入到课改的实践探索中,认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点。
35、第在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
36、这学期,我担任本校四年级两个班的英语教学工作。作为一名常年奋战在英语教学一线的老师,我深知语言教学之难,以及打下坚实基础之重要。
37、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都用心与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足。
38、【英语教师年度工作总结】抓住各种时机,对学生进行教育
39、第作业。听课效果欠佳,就导致有些学生作业不能独立完成,在作业批改中发现为了完成任务,有抄作业现象。
40、继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓好学生的行为养成教育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过"三热爱"教育、学校红领巾广播室、国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。
41、阅读书籍和听朋友分享都是提升自己的好方式,前提是在愉悦的状态下读想读的书、见想见的人。种一棵树最好是十年前,其次是现在。开始练习书法。开始坚持瑜伽。喜欢烹饪,继续美食之旅。继续晨读打卡,继续学习和提升自己。只看见时间的年轮,看不到精进的灵魂——虚度是怎样的一种状态。一天深夜突然觉醒,前进的脚步不能停下,决不能。Todolist日结算、周计划、月计划、年计划必须有。这一年,忙碌而充实。你的职责是平整土地,而非焦虑时光。
42、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
43、为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
44、要多思考、多总结,做一名“勤思考、会思考、善思考”的班主任。
45、(6)负责指导的学生获得校级优秀学士学位论文。
46、这一年,我关爱了两名留守儿童。其中一名属于心智发育还不健全的儿童,单亲家庭,贫困生。真的需要真情和爱心去感染他,呵护他,关爱他。所以,每个星期我会找他谈谈心,辅导一下他的功课。
47、坚持听课,认真记录,用心参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
48、教学工作的心得体会。
49、坚持校本教研,提高课堂效率。
50、认真开展单元教学活动。学期初,本组切合实际制定出单元活动计划,然后按课程进度提前两周进行单元教学活动,写出单元教学辅导,从而落实到实际行动上。
51、坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语(TeachingEnglishthroughEnglish),并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革在不断深入,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更就应注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可理解性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:
52、坚持理论学习,认真撰写论文
53、当然,在这半年的工作生活中,无论在教育还是在教学工作中,我自己还有许多不足和缺点,但是,我相信,在我的指导老师孙宁老师的悉心指点下,在各位同时的支持帮助下,加上自己对学生的热爱,我会不断学习,不断进步,会将领导交给的任务完成的更好。教学工作总结
54、本学年度我在教学工作中(辅导小学生英语)。一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在“三个代表”重要思想指导下,认真学习党的路线、方针、政策,个性是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不一样的教学方法,取得了一些的成绩。下方就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
55、改善办学条件一直是我校工作中的重中之重,本学期我校对校园的所有版面进行了更换了,使学校面貌焕然一新。
56、第积极参加教研小组会议,撰写会议报道,认真配合教研组长完成教研活动及组内其他活动。在英语教学中不仅仅以应试为目的,同时从长远考虑,为学生提高听说读写实际运用语言能力夯实基础。在授课过程中有意识地加入一些贴近现实的课外内容,以及运用丰富的身体语言,形成轻松活泼的课堂氛围,目的是激发学生的学习兴趣。
57、由于缺乏运用英语的环境,上课接触,下课丢得干干净净,致使学习效率不佳。小学开课每周两节,频率不如中学天天有英语课,以至于学生学的新知识,还没到下次上课,就给忘记了。学校领导及其他科任老师包括家长及学生本人,都觉得小学英语是杂科,不重要,这也造成英语老师苦不堪言,教学效果不尽人意。
58、企业财务环境和管理要求的信息系统。
59、在严格要求学生,积极听课、虚心求教
60、(5)积极参与专业和实验室建设,分担负责的建设经费达到10万元以上。
61、介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
62、(3)完成了岗位职责规定的科研任务。
63、学校制定实施方案和工作细则,与老师签订责任书,明确职责。具体操作主要做了三点——健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。
64、第在单词方面。教学生趣味记单词,并每一天听写十个单词。取得了良好的效果。
65、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。半年来,我在学校开了三次公开课。透过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。
66、比较注重学生德育和日常管理的常规教育,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他们,同时还注重与学生家长的联系,提高社会与家长的教育功效。因此,在转化后进生上,取得了较好的成绩。
67、力求自我的语音、语调、语言规范和准确,并根据不一样年级的学生我就调整语速的快慢。
68、每人上研究或观摩课三节。根据工作安排,单元辅导教师定时上一堂观摩课,全体教师进行交流讨论,对单元重点训练项目教学摸清规律,取得经验,从而提高课堂教学水平。其中常文萍老师的《风筝》一课被推选到学校进行公开观摩,获得了全校教师的一致赞扬。
69、关注学生的学习状况。
70、用心布置好班级的文化。
71、最后,感谢格林森培训中心为我们这些大学生带给了一个平台,为孩子们带给一个学习机会。在那里我受益匪浅。期望格林森有一个完美的未来,茁壮成长。期望我能为它做一些贡献。