设问句大全优选好句48句

1、简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。

2、建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养

3、分辨—辨别舒服—舒适必须—务必

4、垂：一共有四个横，不要漏掉一横。

5、(采)野蔷薇(捉)红蜻蜓

6、请关注数学学习课，数学教与学的好助手。

7、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。那边那个人是谁？那是看门的张大爷。什么是幸福？幸福就是依偎在妈妈的怀里。

8、窗户清新房子迎接扑上去天然

9、什么是友谊?友谊是一杯茶,这茶是甜是苦都得一起去品尝,这就是友谊.

10、漂(piào)亮珍(zhēn)贵饰(shì)品

11、(慢慢)地散步(自言自语)地说

12、绿：右边的“录”，下面不是“水”。

13、A、总分结构的段落，概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句，其中“承上”部分往往是上一段的段意，“启下”部分往往是下一段的段意。C、要摘录几句才能概括段意时，要对句子作适当压缩。采用层意归并法。(层与层之间是并列关系)选取主要意思。在一段中写到几个内容，其中有主要内容，也有次要内容，在概括这类段落的段意时，就要对这些内容进行“筛选”，选取主要内容作为段意，删去次要内容。▊概括文章主要内容

14、就是一会儿下文会给出明确答案或回答的问法。你好！根据你的问题希望我的回答对你有所帮助。祝你生活愉快。谢谢！！！

15、各式各样有声有色全心全意

16、撞(zhuàng)伤大婶(shěn)

17、逮dǎi(逮住)dài(逮捕)

18、吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花

19、发展中国家的人民生活水平要不要提高？要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

20、格：右边是“各”，不是“名”。

21、“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考：什么“把”什么怎么样；什么“被”什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。

22、比喻句：大街小巷人如潮。

23、如：“疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。

24、字母表：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz

25、泊bó(漂泊)pō(湖泊)

26、7)不合逻辑，不合事理。如：他在霞光中读着书，不知不觉过了两个钟头。“霞光”稍纵即逝，持续两个小时是不符合现实的。应把“霞光”改为“阳光”。▊认识修饰句子的方法

27、中性词：没有感情色彩在里面，如“环视”“桌子”。

28、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

29、春天在哪里?春天在你的眼睛里.

30、设问句指“自己提出问题，在文章后面自己给了回答”，起到了引起读者注意和思考的作用，还有设置悬念作用。这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。谁最漂亮？我最漂亮。这是里面什么？这是玩具车。这是什么地方？这是长城。这是什么花？是牡丹花。设问句你会了吗？会了这东西简单吗？很简单

31、7)冒号(：)：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。”

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33、长江涌(yǒng)珠峰耸(sǒng)

34、(高兴)地说(吃惊)地问

35、如：这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。

36、(飞快)地跑(自言自语)地说

37、第二个经典问答：问假如我跟你妈同时掉到河里，你先救谁？答.我不会游泳！

38、朗朗乾坤生生不息恋恋不舍

39、长cháng(长处)zhǎng(长大)

40、概括文章中心思想的常用方法：

41、慈(cí)爱毕竟(jìng)一行(háng)

42、(2)课文写了()，赞美了()。(3)课文写了()，说明了()。

43、难nàn(灾难)nán(为难)

44、洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹)

45、桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)

46、按事情发展顺序分段

47、多才多艺独来独往动手动脚

48、注：引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如：他问老师：“老师，‘置之不理’的‘理’字是什么意思？”