说好普通话写好规范字优选好句39句
1、普通话,用处大,人人说,增文化。
2、【说好普通话写好规范字】要做中华小当家,先要说好普通话
3、上课发言、口语交际、集会发言、大会主持不说普通话者,扣班级积分,并点名批评。
4、讲好普通话,走遍中国都不怕
5、以典范的现代白话文著作为语法规范。
6、普通话是现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语,是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具,也是我国各民族之间进行交流的工具,即我们国家的通用语言。我国《宪法》总纲第十九条明确规定:“国家推广全国通用的普通话。”2001年1月1日起实行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。
7、讲好普通话,事事好说话。
8、语言文字是我们日常交流的重要工具,而普通话和规范汉字是我国通用的语言文字。因此,说普通话、写规范字是我们每位公民应尽的责任和义务。说好普通话、写好规范字,不仅有利于增进家校之间、师生之间、同学之间的交流,还有利于传承我们中华上下五千年的灿烂文明。
9、第二篇章传红色基因,诵百家经典
10、今年过节不说话,要说就说普通话。
11、新中国成立以后,国家投入很大力量进行汉字的整理和简化工作,淘汰了一部分异体字,同时把群众长期以来在社会实践中创造的手头字、俗字加以整理,确定其正体字的地位,形成现行的规范汉字。
12、正体字以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。不过该表公布后又作了几次调整,一共恢复使用了28个被淘汰的异体字。
13、9月12日至18日是第24届全国推广普通话宣传周,本次宣传周以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,全市各中小学校园认真组织开展一系列推广普通话活动。
14、说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕
15、普通推广周话虽然过去了,但写好中国字、说好普通话的种子已经在郭小这片沃土上生根发芽,根植与每一位郭小的老师和孩子们心中。
16、公元前2—1世纪,西域就有汉字出现,公元前60年,汉朝在西域设立都护府,汉语言文字也在西域使用传播。自那以来,汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。唐朝时,汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字,而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。西辽王朝统治西域时期,推行汉文,汉语言文字得到进一步传播。元朝时,提倡学习汉法,用汉语言文字开科取士,造就出许多精通汉语言文字的著名学者。明朝时,汉语言文字继续在西域得到传播。清朝统一西域后,在公务活动中使用满文的同时,主要使用汉语言文字。清朝后期,随着汉民的大量增加,汉语言文字在西域逐步得到广泛使用。继而,汉语言文字逐渐成为新疆各民族通用的语言和文字。
17、益群中学在第24届全国推广普通话宣传周中,认真组织并开展了国旗下讲话、主题班会、宣传语展示、教师书法比赛等各种宣传周活动,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。(范荣佐)
18、以北方方言为基础方言;
19、“吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”,古往今来,无数文人醉心于中国墨韵,勤学苦练,成就了风格各异的书法大家。时至今日,书法作为一门艺术同样吸引许多人神往。在郭家街,就有这样的一群孩子,他们热爱书法,热爱中国传统文化。
20、人人都说普通话,中国人民成一家
21、讲好普通话,事事好说话
22、不管什么语言,要想学“标准”,就要认真,多说、多炼。久而久之,就运用自如了!
23、经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。今年第24届推普周定于9月12日至18日举行,主题为“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。
24、要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。
25、9月14日,腾冲市蒲川乡曼东完小围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题,结合实际广泛动员宣传,开展了丰富多彩的推普系列宣传活动。(肖之遥)
26、作业时,书写要工整,注意汉字的书写笔画、笔顺、间架结构、格式正确、美观。
27、第三篇章让我大声告诉你
28、新中国建立以后,语言文字规范化工作受到高度重视。1955年,“全个会议确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准,将它正式定名为“普通话”,意思是“普通”“共通”的语言,同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。
29、坚持使用普通话与孩子交流。家人不能因为普通话水平较差就放弃在家和孩子说普通话,要知道,即使是带有方言腔的普通话也比纯粹用方言与孩子交流更有益于他学普通话。多多掌握孩子学说话的情况父母要尽量利用下班后和双休日的时间多与孩子说话,鼓励孩子多说话。如果发现孩子发音上有较明显的方言痕迹,要及时进行纠正,但不要斥责孩子。让孩子多接受普通话的熏陶。安排孩子多听听广播电台的儿童节目,还可适当(每天不超过半小时)看电视上的少儿节目,也可给孩子听或看幼儿讲故事和儿童节目的光碟,以便孩子接受普通话的熏陶。多给孩子创造机会与人交往。让孩子与邻居、亲友等说普通话的孩子和成人多接触。
30、为传承中华优秀文化,强化校园讲普通话、写规范字的氛围,9月26日下午,新天小学开展了“说好普通话,写好规范字”主题班会。
31、我国现行的语言文字的通用范围有所不同,分为国家通用语言文字和民族自治地方和少数民族聚居地方通用语言文字两个层次。普通话和规范汉字是国家通用语言文字,在全国范围内通用,包括民族自治地方和少数民族聚居地方。
32、经过评选,20位同学在赵丽丹主任和于萍老师的带领下代表郭家街小学参加了甘井子区规范汉字书写大赛。
33、第一篇章爱我国风,书香墨韵
34、总之,普通话学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3—5个月,都会收到一定的效果,有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话!
35、普及普通话,沟通无障碍——宣传委《行为规范》
36、衡熙是一名努力上进的女孩,多次荣获三好学生。她热爱班级、团结同学、助人为乐,是同学的好伙伴;她严于律己、以身作则、是老师的好帮手。她爱好唱歌、跳舞、朗诵、弹钢琴,参加浦口区的合唱比赛荣获“优秀合唱队员”,是“班级故事大王”,还获得解锁大师“一等奖”。继续努力吧!闪着光的书人美少年!
37、国家推行规范汉字的重点是:学校的教育教学用字,机关公务用字,新闻出版、广播、影视等媒体用字,公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。
38、说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。也是是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。
39、撰稿:于萍审稿:马惠文