短文改错技巧优选好句55句

1、解析：better—best，根据intheworld，可知是三者或以上的比较，用最高级。

2、解析：把can改为should或把can去掉因wecangoto…是suggest(建议)的宾语从句，从句谓语要用虚拟语气，即“should+动词原形”，其中should可以省略。故可将can改成should,也可去掉can。

3、Theirwordwereagreatencouragementtome.(word改为words)

4、代词：代词的主格与宾格误用等。

5、指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。例如：

6、下面我们来说一下解题技巧

7、⑥主动语态和被动语态错用。

8、课程：高考题型突破之短文改错

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11、在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时，还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。例如：

12、改错那一部分要掌握的东西有一些词语的固定搭配,一些语法规则,还有一些特殊单词的词性变换关键是做改错题时要仔细，当然单词量是必备的，不然很难读懂题意。

13、 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数；再就是就近原则对主语的影响。

14、(5)(2016全国Ⅱ卷)Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.

15、查看时态是否一致。

16、重点：短文改错方法中的：动词的混用；虚词的添加与删除；逻辑不清；固定用法的误判等。

17、谓语动词的时态、语态；

18、解析：因can为情态动词，其后要求接动词原形，故改chose为choose。

19、短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。

20、Myparentsloveme…andwilldoalltheycanmakesure…(to)

21、错词这一设错点在短文改错中非常常见，一般情况下错词这一设错类型在短文改错中出现8处。

22、(3)错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。

23、首先，在通读全文的基础上，逐句分析。通过分析句子结构来发现名词、代词、形容词、副词等词汇的错误，再按照题目要求改正。其次，再通过对语篇的整体理解，看看句子之间的衔接词是否有错。最后，结合句子整体结构以及句意等，对缺词或多词现象加以分析。

24、Buthisparentsthinkgotocollegeismoreimportantthanplayingsports.(go作主语，应改为going)

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26、认真阅读每一个选项。由于选项A总是与划线部分相同，因此可以跳过去。

27、难点：正确运用“浏览全文，了解大意。逐句分析，逐句改错。复读全文，仔细推敲，最后复查”的解题策略。

28、Mostpeoplecanquicklygethelpfromadoctororgotoahospitalsincetheyareill.根据行文逻辑，这里不应该由since来引导原因状语从句，而应该是when/whenever或if来引导时间或条件状语从句。

29、注重平时的积累，贵在坚持。

30、修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

31、代词的格和性的使用是否有误、代词的指代前后是否一致。

32、解析：介词after后面接动名词，故用looking。

33、句意同上。这是一个简单句，前面inorderto…作目的状语，不用连词and，所以去掉and。

34、 代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反；应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它，或在不能用that的地方却用了that，或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。

35、经过对这学期以来的几次模拟考得分情况分析，学生在解此部分题，只凭感觉，不会分析，同时学生对改错有畏难情绪，没有信心。

36、常见的错误有人称的错误，第一人称错写第二人称，或者第二人称错写第三人称等错误。一般会出现时态的错误，通读全文，掌握文章的时态。一般文章会有一个明确的时态。

37、代词错误：代词的主宾格(I/me；he/him；she/her；we/us；they/them)错误；反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误；代词的单数和复数使用错误；代词指代错误；多代词或少代词。

38、这一设错点出现的以考查词法为主的考点有：

39、that改为which，which引导非限制性定语从句且在从句中做主语。连词的错误。

40、 形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where， when， why等的缺失或错用。

41、如：The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone.(2009全国卷I)把were改为are。根据上文可知饭店和鱼店消失都陈述的是现在的情况。

42、做改错题讲究语感，你要多读英语书，最好每天花半小时读书，还要注意一些解题技巧，如看到名词，动词，形容词，介词，连词要做出条件反射。除此之外，还要注意把做过的题拿出来看，你回发现，很多文章改的地方都大同小异，久而久之，你就会有感觉的了，祝你好运！

43、Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof.(a改为the，thesame是固定搭配)

44、so改为verytell改为totelltake改为takenhas改为iswhich改为wherein改为onkind改为kindseither改为also(没错)for改为by

45、查行文逻辑是否一致

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47、【短文改错技巧】学习中有什么疑惑的或者想吐露心声的，都可以在文章下方留言喔

48、双又是一年剁手日。

49、②and前后动词时态不一致；

50、Therearetoomanypeopleamongmyfamily.(among改为in，inmyfamily为固定搭配)

51、短文改错有规律般来说篇改错要改时态冠词介词连词再加上形容词副词当绝对每篇都会有所同建议专门买本改错练练并灵活题型做多了会发现越来越简单多东西都重复常规越常规东西通过练习越容易提高所要多做题注重找规律善总结

52、(4)(2016全国Ⅱ卷)Wecanchosebetweenstayingathomeandtakingatrip.

53、 数词：主要是序数词与基数词的混用和错用，如分数的分子大于一时分母没有用复数等，基数词的复数形式如几百hundreds of，几千thousands of漏掉了s，或是当其前有具体数字或several时加了复数，如seven hundred，写作seven hundreds。

54、根据时间状语everymorning，可知这里表示经常或反复发生的事情，用一般现在时，主语为I，谓语动词要用原形。所以had改成have。

55、时态的错误。看一篇文章，要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。