怎样教育好孩子优选好句52句

1、正确面对挫折与失败

2、其实现在想想，只是我比较幸运而已，在小时候赶上了好的家庭，而现在赶上了一个好孩子。我没有做什么值得称赞的事情，我自己也没有一点实质性的进步。

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4、再多的教育语言都不如孩子心里那一瞬间的感受。他感受到了背叛，他的父母背叛了他，他背叛了他的朋友。原来父母做的和说的是可以不一样的；原来朋友是可以背叛的，当我需要的时候我的朋友是可以被杀死的。这个世界他还能相信谁呢？这个孩子瞬间价值观崩塌了，抑郁了，经过两年的治疗才慢慢走出来。

5、举个例子给大家讲一下。

6、“知己知彼，百战百胜”。战场如此，教育孩子也是如此。

7、北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛、寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人觉得春暖上身，始而解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。

8、综合品质的培养，不是一朝一夕养成的。孩子在幼年时期，循序渐进地培养至关重要。

9、麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反。

10、很多父母不是教育工作者，可是要养孩子，就必须要有最基本的教育常识。我们很多家长之所以在教育孩子问题上苦恼，太多都是犯了所谓的“低级”错误，就是缺乏教育常识导致。

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12、这时陶行知又掏出了第三颗糖果塞到男生手里，说：“我问过其他的同学了，你用泥块砸那些男同学，是因为他们欺负女生；你砸他们说明你为他人着想，很正直、善良，而且有跟坏人作斗争的勇气，我应该奖励你！”

13、父母是孩子的第一任老师。父母要在孩子面前注意自己的言行，平时待人热情和蔼，给孩子做好榜样。让孩子从小学会帮助别人，帮助别人给自己带来快乐。当孩子把帮助别人当成一种习惯，孩子就会有善良。孩子帮助别人，父母一定要给予表扬，让孩子感受到帮助别人的价值，养成帮助别人的习惯。孩子的性格来源于家庭教育。父母的引导决定孩子的性格。孩子是父母的影子。父母要好好引导孩子，把孩子培养成善良的孩子。

14、高中教育是为大学教育做准备的，学好知识，也要发展兴趣爱好，最好是与将来所学专业结合起来，以利于将来更好地发展。

15、以此类推由1到10变换花样给孩子把10以内的数的分与合掌握好。算式达到张口就说的地步。其次是20以内的不进位、退位和进位退位的加减法练习方法。不进位和不退位的加减法训练前，先要学生练习11到20之间数的组成。

16、日常生活中常有这样一种现象：在你请求别人帮助时，如果一开始就提出较高的要求，很容易遭到拒绝；而如果你先提出较小要求，别人同意后再增加要求的分量，则更容易达到目标，这种现象被心理学家称为“登门槛效应”。

17、为了我们的天天见，你只需要做3件小事：

18、培养出身体健康，心智健全的孩子一定是天下父母的心愿。所以每个父母都在寻找更好的教育方式。而教育的本意是指通过一定的手段把本来潜在于孩子身体和心灵内部的智慧力量引发出来。

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20、想一想，我们每天做着多少自相矛盾的事情。

21、◆你越骂，孩子越反着来！批评孩子前，一定要先问孩子这几个问题

22、对比设喻，感化孩子，让孩子能自身反省，自己认识到自己的错误。

23、家长必须转变教育方式，和孩子学会平等交流，建立亲密关系，以朋友的身份参与孩子的成长，支持他们独立自主，有了困难给与及时帮助。但也不能过分迁就孩子，必要的人生支点还是要潜移默化的教育他们，帮助他们确立正确的学习观，交友观，恋爱观，人生观。

24、评价孩子，不妨“先贬后褒”。

25、在这个寓言中，老人的方法很简单，他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”，而他操纵着美分这个外部因素，所以也操纵了孩子们的行为。

26、#心理规律五：木桶效应

27、孩子不是老师的，是你的，家长是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！

28、家长不改掉这样的毛病，社会上重智轻德、重知轻能、过分宠爱、过度期望和不问兴趣、盲目报班等现象依然会普遍存在。

29、要解决小孩的问题，先解决你的问题

30、即然是娃娃的教育问题，就不是学生的教育问题。娃娃的教育问题重点在父母，娃娃是幼儿，教育人也是养育人。学生的教育则不同，学生至少是七岁以上年龄了，教育人有父母也有老师。所以我想说，娃娃的教育问题，重点在父母，父母一定要做好教育的基石工作。教育工作，开始的越早越重要。而现实生活中，教育早期的教育人一般都是孩子的父母亲人，大部分人是没有教育资格证书的，也没有经过专业的培训。很多孩子的毛病就是在这个阶段养成的。孩子的学习习惯，孩子健康的生活习惯，孩子的安全感，孩子的核心素养，这些教育问题，都是需要教育专业素养的。所以，我国的家庭教育素养，才是我国教育中的最大问题。也是我们工作室最纠心的事情。八年来，我们遇到最多的问题，都是家庭教育中的问题。

31、其实，教育孩子一定要让孩子不要拥有依赖性，要有自觉性，和具备独立自主的能力，才是最好的教育！

32、需要发展地看问题，现状和趋势随时都在变化，十多年后等孩子成人的时候，很多相关经验或许已不适用，

33、首先，多和孩子的老师的沟通，了解孩子的不足，和家庭需要做的工作，要有一个观点，孩子的启蒙老师是父母，孩子和家庭的时间最长，家庭对孩子的影响(不管是正面的还是负面的)都是最多的

34、妈妈操劳一家大小衣食住用，得空总要翻翻古典文学，现代小说，读得津津有味。我学他们的样，找父亲藏书来读，果然有趣，从此好读书，读好书入迷。

35、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

36、我们尽己所能，孩子也拼尽全力，但我们不要总是在结果上要求孩子，这才是真正觉悟的父母的爱。

37、【怎样教育好孩子】一个人所在的原生家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。这是老师给不了，却能决定孩子一生！

38、一个大家族每年祭祀的时候，都会在宗祠外拴一条黑狗。有个孩子就问：“为什么要拴条狗呢？还必须是黑色的？”没有人能解答，因为一代代都是这么做的。后来终于有人搞明白了，原来在很早之前，家里有条黑狗，每到祭祀的时候都会到祠堂来乱叫，于是长辈就让人把狗拴到外面去。慢慢地，人们只知道祭祀的时候在外面会拴条黑狗，于是就一直重复这个行为，最终这个行为习惯就成了传统。

39、男生接过糖果，随后，陶行知高兴地掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我制止你，不让你欺负同学时，你立刻住手了，这说明你很尊重我，我应该奖励你。”

40、一位朋友家里的桌布是爱人精心挑选的，十分爱惜。可是儿子却经常拿张纸直接垫在桌布上画画，造成的结果就是，纸上一张画，同时桌布上也留下另一张画。

41、积极的说法是用美德修正孩子的行为，如你忘记了与人和平相处或我们是在餐桌上吃东西的！1每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情

42、通常我们所说的，“环境决定性格、性格决定命运”，其道理就在于此。而其性格的表象，正是综合品质的外在体现。

43、#心理规律七：增减效应

44、我国著名作家、翻译家杨绛曾在她的一篇文章中这样描述父母对她的影响：

45、我们在评价孩子的时候难免将他的缺点和优点都要诉说一番，并常常采用“先褒后贬”的方法。其实，这是一种很不理想的评价方法。在评价孩子的时候，我们不妨运用“增减效应”，比如先说孩子一些无伤尊严的小毛病，然后再恰如其分地给予赞扬……

46、男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“陶校长，我知道错了，我砸的不是坏人，而是同学……”

47、不要强迫孩子，要给他多种选择。教育是一朵云推动另一朵云，是一棵树摇动另一颗树。家长常常用自己过强的控制欲，强迫孩子做事情，孩子小的时候心里有怨言，但是却没有能力反抗，等孩子到了青春期就会出现明显的逆反。应该尊重孩子，让孩子自己做主，给孩子多种选择，平时要跟孩子平等的交流，把他当成大人来看待。孩子受到了尊重，自然就会越变越好。

48、试问？这对孩子的成长真的有好处吗？

49、看着小婴儿扑闪扑闪的眼睛，母子俩互相对视开心地笑了。

50、网络上经常看到一些网瘾少年，被父母送到强制戒除网瘾的机构，时不时还会遭受强制灌药、电击、扎针等非人的折磨，很多孩子陷入崩溃情绪。

51、滴水穿石，胜过暴雨，和言良意，默化潜移。

52、但是很多家长在训练孩子的时候，注重的是数字的计算问题。包括孩子在幼儿园的时候，许多家长都是给孩子用数学卡片做了大量的计算，其实孩子对于计算已经很厌烦了，但是提高的不太多。