缩写句子

1、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

2、缩写句子是把句子里的定语状语等修饰词省略，只保留主语谓语或宾。例如：

3、爸爸妈妈给我讲故事。

4、（3）句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。如“我在屋里没有找到那个装书的包”，应该缩成“我没有找到包”。如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭，就大错特错了。

5、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。如

6、我仰望明月。

7、（1）要认真读懂原句，明白句意。

8、（3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。

9、缩写句子的话，将一些修饰的词语可以写全对，将它删除，不改变句子的大意即可

10、游子怎么能不思念亲人呢？或游子思念亲人4、我思念亲人。希望我的回答对你有帮助！

11、（4）句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”。可以缩写成“水面漾起了波纹”。再如“昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！”可以缩写成“这场大雨真是及时雨啊！”这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。

12、缩写句子时注意事项

13、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

14、缩写句子

15、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

16、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

17、常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。

18、（2）“可爱的侄女认真地写着数学作业。”缩句是“侄女写着作业。”

19、（1）缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了，因为它改变句子的原意。

20、原句比缩后句子内容要丰富、具体，但缩后句子比原句简练、概括，这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思，从某种意义上说可以培养我们的概括能力。也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。

21、（1）“在一个阳光明媚的早晨我坐车去向往已久的北京。”缩句是“我去北京。”

22、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

23、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

24、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

25、（2）找出句子的主要部分“谁”（什么），“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），删掉次要部分（定、状、补）

26、原句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

27、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

28、（2）把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。”应缩写成“他讲述了经过。”如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的`妹妹。”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了，所以，什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。

29、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

30、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

31、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

32、缩句：太阳照射着树林。

33、一年级的学生缩写句子要告诉他，一定要将其中不重要的成分给删除掉，保留的句子是最主要的成分。

34、缩写句子的方法和步骤