从风度方面写莲的端庄清高的句子
1、爱莲说中体现莲花高洁品质的句子是，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
2、②从体态香气方面写出了莲“中通外直，不蔓不枝”的正直，“香远益清”的芳香；
3、①从生长环境方面，写出了莲“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的高洁、质朴；
4、（2）体态香气—正直芳香；
5、体态香气：“中通外直，不蔓不枝”，写出了它空管挺直、不牵扯攀附的高尚品质。
6、第二部分则揭示了莲花的比喻义，分评三花，并以莲自况，抒发了作者内心深沉的慨叹。
7、文章的前一部分，写出了莲花的高贵品质。
8、三方面：
9、声名远扬，享誉世界，誉满天下
10、（3）清高风度—清高。
11、莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉.作者是从“生长环境”、“体态香气”、“风度”三个方面来歌颂莲花的.“出淤泥而不染”、“濯清涟而不妖”是从生长环境的角度歌颂莲花的高洁、质朴、庄重；“中通外直，不蔓不枝”是从体态方面突出莲花的正直、刚直不珂、威武不屈，“香远益清”是从香气方面歌颂莲花芳名远扬；而“亭亭净植，可远观而不可亵玩”则是从风度方面，写莲花的端庄、清高.“托物言志”是本文最突出的写作特点.课文对莲花的描写和歌颂紧扣与君子气质相似之处着墨，借莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”的美好形象，喻君子表里如一、行为端正、不阿谀谄媚的品德，表达作者不慕名利、洁身自好的人生观，以及对当时追名逐利、贪慕富贵的社会风气的慨叹和鄙弃.。
12、生长环境：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，写出了莲花身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。
13、作者从生长环境方面，描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面写了莲的正直和芳香；从风度方面，写了莲的清高。
14、风度气质：“可远观而不可亵玩”，写出了莲如傲然不群的君子一样，凛然不可侵犯。
15、爱莲说》是从以下三个方面来描写"莲"的：
16、莲花的可爱之处表现在：
17、③从风度方面写出了莲“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”的清高。作者不仅仅是写莲花，作者借莲花来写人。①在社会大环境中，作者自喻自己像“出淤泥而不染”的莲花一样高洁质朴；②作者自喻不与俗人为伍，以莲花的正直芳香的形象比拟自己不慕名利、洁身自好的生活态度；③把莲花人格化，自喻自己刚直、庄重，大有如屈原所说“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的高贵品质。
18、彪炳日月——彪炳：照耀。形容伟大的业绩照耀千秋万代。
19、爱莲说描写的角度是视角嗅觉描写，运用托物言志，借物抒情的表达方式。“出於泥而不染，濯清莲而不妖”从视角把莲的高洁傲岸的形象刻画的栩栩如生，“中通外直，香远益清”这句有视角也有嗅觉描写，比喻君子正直，不攀付权贵。“可远观不可亵玩”比喻君子庄重。
20、（1）生长环境—高洁质朴；
21、文章从三个方面入手：直接描写形美，菊和牡丹烘托，作者抒情议论来表现莲的品质的。作者采用了托物言志的手法,表达了自己洁身自好,保持高尚情操的人生追求
22、这些句子表现莲花不与世同流合污洁身自好，不孤芳自赏，内心通达，行为方正，不攀缘富贵，美名远扬，风度清高。体现莲花高洁品质。
【从风度方面写莲的端庄清高的句子】相关文章
