举例子说明方法的句子
1、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。
2、（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
3、成熟的西瓜形状各不相同，有椭圆形、橄榄形、球形和圆形，而且大小不一，大如篮球，小如皮球。走近一看，碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹，犹如穿上了花外衣，摸一摸，细腻光滑，我喜欢把它抱在怀里玩。
4、下面分别造句子加以说明：
5、不少人喜欢用笔盒，都说笔盒又结实又美观。其实，在我心目中笔袋可比笔盒好多了。
6、作比较：暖国的雨，柔顺飘飞；朔方的雨，刚猛豪放
7、总之，无论用什么方法，说清楚了就算写好了。
8、（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
9、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种.
10、用三种说明方法写电脑
11、打比方：
12、举例子，打比方，做比较，分类别，列数字，除了这些，说明方法还有下定义，作诠释，画图表，摹状貌，引资料
13、对比：不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
14、例句：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
15、列数字：全世界平均每1秒钟有3个婴儿夭折
16、（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
17、作比较:同学很喜欢使用我在word里打她的作文，打出优美的文章。可是,同学却总是抵挡不住我的诱惑,一有空就用我来上qq和她的同学聊天，往往一上就是四五十分钟.因为这个,同学的视力可下降了不少,我真替主人担心啊。
18、一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。
19、（5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
20、（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
21、打比方：雪是白色的精灵
22、①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
23、作引用:人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。
24、例句：天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
25、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
26、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
27、由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
28、（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
29、作比较列数字下定义举例子摹状貌
30、我身上穿着一件花衣裳，上面印有可爱的小熊图案，头上戴着一顶蓝白相间的帽子，帽子上还别着一颗蓝色的爱心。因为外形美观，我时常受到大家的夸赞。
31、③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
32、分类别：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
33、举例子是说明方法的一种，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的一种方法，在说明文中是常用的方法。
34、在“房子”的左边是笔的“床”，水性笔经常插在“床”里“睡觉”。在右边，有一个透明的小袋子，里面可以放照片。在隔壁，是一个放联系电话的地方。这样可真方便啊。
35、（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
36、如：
37、作诠释;鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼
38、做比较，举例子，列数字，愿你快乐
39、（7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
40、所以，说明文要写好，就得说清楚它的特征，要说清楚特点就得采用一定的说明方法，列数字可以让事物特点更加具体，打比方会让物体特征更形象生动，作比较会让你更加清楚这个物体的形象……
41、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
42、（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
43、举例子:我的功能可多啦！工作时,同学可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时,同学可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上qq和同学聊天……我丰富的功能带来了许多快乐。
44、例句：心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。
45、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
46、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
47、文具盒里可以放很多的文具，钢笔，铅笔，橡皮擦头，还有卷尺和转笔刀。有一次，我的同学找我借铅笔，我就是从文具盒里拿出来给他，这样做特别方便。文具盒上画上图画很美观。通常可以画上一些可爱的卡通人物，这样小朋友们拿在手里就觉得特别愉快。
48、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
49、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
50、写说明文常用的说明方法有举例子，列数字，打比方，下定义，作诠释……
51、需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
52、作比较：
53、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
54、打比方:大家好！我是电脑。我穿着银灰色的衣服,长着一张长方形的脸,这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐,同学告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢,同学管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。
55、我是一支精致的水芯笔，是主人学习的好助手。因为用我写字又快又清晰，感觉特别好，所以主人每天都把我带在身边。我的身体是用塑料做的。从外表看，我像一根蓝色的小圆棒。
56、事物的特征也往往在比较中显现出来。
57、西瓜的品种也很多，有甜津津的无籽瓜；有瓜皮特别脆的爆炸瓜；有水分特多的水蜜瓜；还有小巧玲珑的凤瓜。
58、下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
59、我笔袋“身高”约21厘米，别看它瘪瘪的，它可是能装很多文具呢。
60、②肥料是能供给养分使植物生长的物质。
61、这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。
62、运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。
63、无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。
64、下定义：科技是人们心血的结晶
65、如:我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
66、在笔袋的下面有一条拉链，一打开链子就像进入了一个大房子。
67、举例子：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
68、④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。
69、下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
70、笔袋
71、晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。
72、采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的
73、在最外面的一个袋子足够放下许多把尺子，把10多把不同大小不同式样的尺子放在里面还有很多空间。在另外一边则可是放一些小卡片或小纸条，这样一来，我记笔记的小卡片就可以放在里面了。
74、例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”
75、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
76、（10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
77、列数据：最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
78、例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。
79、说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。
80、我的笔袋非常漂亮：银色的底色闪闪发光，再加上粉红、可爱的草莓和几朵五颜六色的小花，就如一艘粉色游艇，真是惹人喜爱
81、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
82、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
83、说明文常见方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
84、这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：
85、注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。
86、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进。
87、这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。
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