判断句子的说明方法及作用是考查什么能力精选51句

1、（1）今年全公司要继续走“少投入、多产出；以适用技术服务于农”的路子。

2、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。

3、分句之间的并列关系则用分号。

4、（3）网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。

5、（他想不到农会主席还能做起活来。）破折号和括号都可表示注释。破折号注释的语句，是对前文的解释说明，是文章不可缺少的一部分，要连正文读出来。括号注释的内容一般和正文没有密切的关系，不属于文章整体一部分，可以不读出来。

6、（2）身旁的小李早已沉不住气了，大声地嚷着：“分队长，分队长，……”

7、比如句子:难道我不可以吗？"难道"是问句的常用词，所以标点符号应用问号。

8、整体分析字词包含的作者情感。如果是分析句子（比如划线句），也是分三步走。1、判断句子是否用到了修辞手法，或者其他的表达手法（如描写方法、说明方法等）。2、说出此种写作手法的作用（如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么）。3、还是要分析句子表达的作者的思想情感了。

9、作诠释：对事物进行解释的说明方法。

10、该句括号里的内容是对前文一个有力的补充，不能不读，所以括号应改为破折号。

11、助词判断句，这类判断句就是所谓的“‘者’‘也’判断句”，实际上它是用词序来表判断的，助词“者”“也”只是用来表停顿和语气的，我们也可以把“者”“也”看作是这类判断句的标志。

12、一、句子语气一般来说，陈述事情的句子，尾末用句号；疑问句、反问句的末尾用问号；感情、语气强烈的句子，末尾用叹号。

13、（2）我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（丝瓜、番茄）是平伸的，有的作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。

14、我们也可以把这些副词看作是这些判断句的一个标志。

15、（2004年重庆试题）括号里的内容分别是对“瓜果、蔬菜”，“作物”的补充说明，因此，括号内容应移到相应词语的后面。

16、不能单纯从句子的形式来判断。

17、（2）以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。

18、从标点符号管辖的内容范围来判断耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛’。”引用的内容不包括“嘛”，引号应放在“怪”之后。四、句子逻辑有些作用相近标点符号的使用因在句中的层次不同而不同。

19、（3）省委负责同志向退居二、三线的老同志介绍了我省明年经济建设的总体规划。

20、（2）今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。顿号、逗号、分号都可表并列关系，词语之间的并列一般用顿号，如果并列词语相连，其中大的并列用逗号，小的并列用顿号。

21、下定义：甲是乙=乙是甲作诠释：甲是乙=乙是甲下定义：要求完整严密句子前后颠倒，表意准确；作诠释：不要求完整严密，句子前后颠倒，表意有误；下定义着眼于事务的本质属性作诠释注重于外观的表象、性质和特点

22、句子的标点符号是反映句子语气的有效手段，标点符号正确，句子的语气便一目了然。判断句子的标点符号正确是否的方法大体有两种:一，看句子的语气。

23、因此（1）句中引号里的内容是三个短语并列，顿号、分号都要改为逗号，（2）句中“任务重”、“工程难”、“规模大”是三个并列的小分句，应用逗号，两个顿号都应改为逗号。

24、副词判断句，主要有副词“乃”“即”“则”“诚”“本”“非”等等。实际上这类判断句仍旧用词序来表示判断的，这些副词只是起了强调作用或否定作用。

25、句中“二、三线”有两个意思，即“二线”和“三线”，这里的顿号不能少。

26、（1）比赛失败后，他伤心极了！该句只是在记述行为，不在于表现情感，所以叹号应改为句号。

27、下定义：使用一种基本固定的判断格式，简单的对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。

28、人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？（2004年天津卷）“高科技的发展将导致艺术的沉沦”只是一个选择分句，它末尾的问号应改作逗号。三、句子内容1、从语意结合紧密程度来分析（1）虽然有人说在场子里，远远看了一下，又没有一个闲人。

29、（1）她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”“我呀”只作后一个部分内容的主语，它后面的叹号应改为逗号。

30、比如，我家后院有两棵树，一颗是枣树，另一颗还是枣树。

31、有以下几种形式：

32、动词判断句，是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型，一般是用名词或名词性词组作谓语，对事物的属性作出判断，即说明某事物是什么，或不是什么。分为上古汉语判断句、中古汉语判断句和近代汉语判断句。

33、如果是分析加点字词，分三步走。

34、解释字词在句中或文中的含义。

35、作用：通俗易懂、给人以清晰的认识，更便于理解。

36、如间断的句子有三个字以上用逗号，两句话意思相同的时候用封号，破折号表示说明的意思，人们说话还没说完或表示省略的时候用省略号。

37、论证至少应该有论点，证据，逻辑链。说明，就是说明而已。

38、一句还没写完，用逗号。一句写完用句号。有两个以上或三个以上的句子，最后一个用句号。其他的用顿号。

39、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

40、二，看句子里使用的联词。

41、（2004年湖北卷）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”仅仅是句子的一部分，是“这句话“的同位语，在句中作定语，它的后面不能用句号。

42、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。

43、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

44、这句话就是说明。没有立场，没有要argue的东西，也就不算论证。

45、把字词原意解释出来。

46、作用：能够起到准确简明的科学的说明事务的本质特征。

47、比如表示感叹的句子一般需用感叹号；表示提问的一般用问号。

48、在程序运算过程中，有时需要通过具体情况来决定后面执行什么内容，这时就需要有语句根据条件来决定什么操作，if语句就是一个条件选择语句，它的格式有多种，如果只是某个操作只要满足条件就执行，不满足则不执行，可用if条件then语句如果是某个条件满足执行某一操作，而条件不满足则执行另一操作，可用if条件then条件满足时执行的语句else条件不满足时执行的语句endif如果条件有多个，则可用if条件1then条件1满足时执行的语句elseif条件2then条件2不满足时执行的语句elseif条件2then条件2不满足时执行的语句……else前面的条件都不满足时执行的操作endif这三种方式结构是固定的，也就是说ifthenelseelseifendif这些英文单词不能改，连位置都不能动，条件的地方就用关系表达式或逻辑表达式等来书写

49、从形式上看，该句似乎是个问句，但并不要求回答，其目的只在于陈述一种情况，这种句子末尾不能用问号，应用句号。

50、二、句子结构结构完整的句子，末尾才能用句末标点，结构不完整只能用句中标点。

51、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。