好句摘抄大全小学生长句的句子精选好句145句
1、在说话和朗读时,意群的作用是:如果感到句子很长,一口气说不下来,可以在意群和意群之间有一个很短的停顿(换气)。正确的停顿应该在意群和意群之间。同一个意群内不应停顿。
2、外界的声音都是参考，不喜欢就不参考
3、我是刘耀文，去告诉全世界，我们已经横空出世了。
4、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。
5、人生就是要能珍惜自己所拥有的，耐心等待将要得到的。
6、开学了，我们又结识了新的同学。开学了，我们又将创造优异的成绩。开学了，我们笑了。
7、这是一个长句，也是一个较为特殊的句式。句中的主体“老奶奶”有两个连续性的动作:一是“拄着”，二是“过”，这两个动作是同时进行的，所以可同时作老奶奶的谓语。两个谓语又都带宾语，所以就形成了两个动宾短语，这两个动宾短语都作句子谓语。这样，原句的缩写是:老奶奶拄着拐杖过马路。
8、形容风景干净治愈的文案
9、万叶秋声里，千家落照时。
10、当然有用。
11、慢一点，再慢一点，别急一切都是最好的安排。
12、九月开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!
13、我为了两件事来到世上，一是为了感受温柔，二是为了领略山河。
14、梦一场，哭一场，痛一场，然后感叹，原来这就是青春。
15、沉雾缭烟，纱窗凄寒，烛影乱流年，花香凋阑，琴音黯然，相思瘦红颜。
16、大家好，我是想在舞台上闪闪发光的小学生刘耀文。
17、先学习对仗的方法。
18、不管生活有没有变好，你都要自己变得更好
19、对诗境、语境进行系统的学习提高。
20、我要重新开始，做不一样的自己。
21、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
22、晚安啦，我在熬夜，熟了再叫你哦。
23、保留否定句的中的否定词；
24、张开心灵的翅膀，向着梦想飞翔，只要认准了方向，就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光，都在为你导航，开学日，同学，好好学习，天天向上，拥有知识和智慧，就拥有强大的力量!
25、春雨滋润着世间万物，像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声。春雨还像一个小提琴家，把一串串优美的旋律，渗入树林的每一个角落。
26、漫了眉头，还似旧时温柔。
27、加强范读，有声有色。低年级学生刚刚入学，对老师充满了好奇和崇敬之情。教师通过抑扬顿挫、轻重缓急的朗读和丰富的肢体语言，把语感正确地传递给学生，这种有声、有形的范读，比起冷冰冰单调的停顿线更易被学生接受。
28、即将踏入大学的校门，面对新的环境，新的校友，新的生活，祝愿你们前程无忧，顺顺利利，做一个对社会有奉献的大学生。
29、虽然你走得慢些，至少你从未后退。
30、世上再美的风景，都不及回家的那段路。
31、怎么找出主谓宾呢?
32、人海里的你我，分分合合，像一对摇去天涯的桨。
33、意群停顿
34、虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。
35、只有一个从高到低的语调群,听起来比较单调。
36、有用，好词好句并不等同于华丽的词藻、优美长句，而是指在特定情景感受下，描述最为精准的文字
37、开学吧，让阳光充满胸膛;开学吧，让激情点燃梦想;开学吧，让我们放飞希望，实现心中的渴望;开学吧!
38、月明把盏酾芳酒，冷弦空诉相思咻。
39、无人做你的'光芒，就自己照亮远方。
40、愿所有的不安，都是虚惊一场。
41、4、开学了，做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉。把时间发生在进步上，而不是抱怨上。
42、人一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。
43、开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取;踏上学问的方舟，尽情驰骋;打开智慧的`天线，尽情探索;走入学校的天地，好好学习。愿你开学大吉，一切顺利!
44、宾语是谓语支配的对象，过什么?马路(宾语)
45、“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼的叫声，把我从假期的梦中唤醒。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校的生活呢!
46、祝你们喜欢的人也喜欢你们。
47、每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行！
48、(升高的这个音节quite可以用↑来表示)
49、不是谁在叛逆期都能做到那么温柔。
50、没有一个完全契合你的人，没有一段完美无缺的感情。大家合不合适，大家完不完美，都需要双方有所付出，有所牺牲，彼此去创造。
51、风景如花似画，如痴如醉，蓝天白云。4.--路风景，走走停停，人生就是这样。5.南岭梨花撩素袂，北坡桃蕊舞红妆。6.承认吧，少年，你是我生命中最美丽的风景。
52、先遇见，剩下的事我们以后再说。
53、句中上升
54、如果事与愿违，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都会以另外一种方式归来。
55、黄昏爆裂，嘲笑日出的自顾圣洁，乏味光辉。
56、整个世界都在沉睡中，徒留死一般的沉寂和无声的黑暗。
57、阿文，今天叫醒你的是闹钟还是梦想。
58、开学了，卯足学习的劲，刻苦用功;收敛懒散的心，积极进取;绷紧努力的弦，奋发向上;打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展!
59、刘耀文可以吃山珍海味，但他也爱吃妈妈的家常便饭。
60、开学啦开学啦，一个月的寒假生活就在我们的欢歌笑语中结束了，迎接我们小学生的将是四个多月的学校学习生活，我们已到了五年级下册，学习、做题的难度增高了，我们必须付出更多的努力和拼搏，来完成五年级下册的学业。
61、没有人帮你，说明你一个人可以。
62、只要有想见的人，就不会孤身一人。
63、由浅入深，先对单字、再对词、再对短句、再对长句，循序渐进。
64、回答问题：“一位满头白发的老奶奶拄着拐杖过马路”。要求缩句。此句不能判作连动谓语，把“拄着”也划为谓语，“拄着拐杖”是“过马路”的一种方式，应该是谓语＂过＂的状语。这一点明确了之后，就好办了。“一位、满头白发的”是主语“老奶奶”的定语，应该删除；＂拄着拐杖＂是谓语“过”的状语，应该删除。“马路”是宾语。缩句后就是“老奶奶过马路”。
65、因此,我们可以在句子中间选择任何一个你认为重要的重读音节,将嗓音提高,好像又开始了一个从高到低的递降过程。我们把每一个从高到低的递降过程的语调组合叫语调群。句中某个音节上升的现象叫做句中上升。
66、这世上污泥太多，他要往干净的地方走
67、听思结合，掌握方法。范读只是教师的一种教学手段，它的教学指向是帮助学生掌握合理停顿长句的方法。在学生学习长句的朗读时，教师应该时刻注重学习方法的传授。试想，教师范读如果长期只让学生单纯模仿，缺少思考，学生没有自己的想法和理解，他们的思维就得不到发展，学习语文的基本方法也难以掌握。
68、句子可以按照它的意思和结构分成小段,这样的小段就叫做意群。
69、下雨了，空气十分凉爽，农民伯伯看着菜成熟了，十分开心，还有的人们，打着伞，在雨中散步，春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。
70、哪有谁替谁负重前行，不过是各自的使命催生各自的自由。
71、意群之间的停顿不是固定的,而是灵活的。可以按照个人的需要,可停顿也可不停顿,可多停顿也可少停顿。
72、在一个长句子中,如果有许多重读音节,按照降调的规律,应该逐个递降。但由于重读音节很多,声音会越来越低,不论是自己还是别人,都会感到不舒服,听起来会很单调,说到最后嗓音会低不下去。
73、一位满头白发的老奶奶拄着拐杖过马路。奶奶过马路。
74、珍惜所有的相遇，也尊重所有的失去。
75、我不能哭，哭了就不是最帅的了。
76、每天读好词好句会让我们感到内心充盈，会对美好的事物充满向往。好词好句中，往往也会有很多的人生哲理，令我们树立起有意义的人生观和价值观。
77、分析缩句过程
78、夏夜，蚊子多了，便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点的蓝天。
79、一、加强范读，听思结合，化“停顿线”有形为无形
80、愿你是能披荆斩棘的女英雄，也是被人疼爱的小朋友。
81、教师范读时，可以让学生一边看书一边认真听，还可以鼓励学生跟着自己轻声地朗读句子，等学生学习的能力逐渐增强，可以读完完整的一句话，再让学生跟读。这样的范读形式，将有形停顿线变无形，不仅能激发学生对朗读的兴趣，还能调动学生朗读的积极性和主动性。
82、对刘耀文的爱不是三分钟热度，而是满是欢喜。
83、一年之计在于春，一天之计在于晨，一（学期）之计在于勤！
84、不谈天荒地老海枯石烂，也不谈天长地久，只谈与你到老。
85、小学语文长句停顿方法一
86、不知原谅什么，诚觉世事尽可原谅。
87、该放下时且放下，宽容别人，其实就是给自己留下一片海阔天空。
88、提到我名字的时候，就不要觉得我年龄小，我的实力就很差；我希望未来评价我的时候，就刘耀文，是一个比较有实力的人吧。
89、谓语后面的“看”“了”“过”应保留；
90、人生需要四处流浪，心灵总有向往的地方。远方任然是远方，谢谢自己够勇敢。
91、抓关键词停顿。指导学生读出逻辑重音,重音要通过增加声音的力度及强度体现出来。
92、“把”字句“被”字句中的“把”和“被”必须保留；
93、保留一些必要的附加成分；
94、在生活语言中,把长句子分成几个语调群的现象是很普遍的,也就是说,句中上升是常有的现象。有时想要把句中某个字说的夸张一些,甚至可以把句中上升读得比第一个重读音节还要高。对于我们初学者,学习句中上升的主要目的是为了避免单调。
95、所谓的光辉岁月，并不是以后闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执
96、抓标点符号停顿。根据标点符号不同的作用,读出合理的停顿,“句子”要读得平缓,“问号”要读出升调,“感叹号”要读出加重的语气。
97、素心若雪，轻依芝兰，纤纤柔指，轻弄丝弦，拨动眼底那一缕清愁，撩起心中那一抹伤绪，乱了夜的幽静，谓乱了月的温情。
98、语文长句停顿方法
99、尽管眼下十分艰难，可日后这段经历说不定就会开花结果！
100、因此，教师在范读时，还应对学生提出思考的要求。如听听老师是
101、风景文案长句里干净治愈的有：
102、掌握汉字发音的韵律。
103、主语是谓语的陈述对象，表示谁?奶奶(主语,)
104、抽出主谓宾，保留下来，删去定语状语补语。
105、把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人：我很好。
106、叶隙筛下的光斑像打碎的镜子四处溅落，春光把昏睡的东西叫醒，风醒了写一行瘦金竹，花醒了就红过。
107、小学生缩句方法如下：
108、新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
109、带上自信的笑容，装满努力的决心，背好书包，向知识的海洋进军，为明天的美好读书，为人生辉煌加油，开学日，奔赴学堂，为梦想而努力，加油!
110、逍遥的假期即将退场，新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包，整理无限的向往，同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了，为了美好的明天，加油!
111、多看点儿书，多挣点儿钱，少想没用的。
112、做你自己，因为别人都有人去做了。
113、我有一斛春，不知赠何人。
114、年年都是九月一，秋风起兮开学忙。久违笑脸面对面，熟悉风景眼对眼。叽叽喳喳学文化，快快乐乐交朋友。美丽校园可爱的家，回家的感觉：真好!
115、书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。老同学：新学期开始了，一定要好好学习。听古言，受古训，寻其味，思其意，解其用，悟其道。
116、梦里爱江南，竹船湖水边，--支情歌两人唱，笑的是玉莲。
117、每天读好词好句，能让我们的积累丰富的语言词汇，让我们成为受欢迎的善于表达的人。
118、如果你也不爱他（她）了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开。
119、别爱得太苦，两个错的人分手也许能创造四个人的幸福。
120、2、开始新的知识航程，遨游学海;结识新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春阳光，快乐前行;咀嚼新的智慧之果，饱满精神。开学日到了，愿你在校园里开始新的旅程。
121、把握句子的句意和结构，根据句子成分、标点符号等形式进行停顿。
122、谓语是陈述主语，表示干什么？过(谓语)
123、新学期，新起点，新面貌，新气象！
124、缩句后主语成分必须是词或词组而不是语素；
125、一定要用你的热爱，去好好的看待这个世界。
126、不管有多难熬，人生都要眉眼带笑。
127、这句话的主语是老奶奶，谓语是过马路。
128、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
129、掌握平仄的区分。并在古诗词中标注、体验、感受。
130、开始新的知识航程，遨游学海;结识新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春阳光，快乐前行;咀嚼新的智慧之果，饱满精神。开学日到了，愿你在校园里开始新的旅程。
131、今天是9月1日，新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。早晨，我懒洋洋的从床上爬了起来，一抬头只见蓝宝石似的天空犹如大海一样碧蓝。于是我不急不忙的吃完了早饭，踏上了新学期的路程。
132、有一个句中上升,因此就有了两个从高到低的语调群。听起来比较生动。
133、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。
134、奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
135、大学的生活就在眼前，父母的关怀不在身边，飞出的风筝不要挣断思念的线，大学的校园如此多彩，集体的生活如此温暖，珍惜青春的时光刻不容缓，好好学习，前面就是梦想的彼岸!
136、笑脸都是好心情，小雨初停空气萌。雨过天晴万物新，小鸟啼叫明媚景。
137、是我孤独时夜空中闪亮的星星，你温柔了时光，惊艳了岁月！
138、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
139、3、酒贪杯，人自醉;积小气，成大风;积小流，汇江海;积众力，万吨挪。开学了，希望你好好学习，天天向上，愿你做到知识小而不弃，学问少而尽心。
140、最美的青春年华！怎能少了放手去拼搏天涯，即使是一道微弱的光芒，我们也要把它洒向最需要温暖的地方。
141、朗读时，句子与句子之间的停顿需要根据标点符号来确定停顿的长短；句子中间的停顿，需要把握句子里的词意和语法结构，观察句子的整体，往前找主语，往后宾语，再旁及其它成分，这样就可以确定句子的语法结构，依此确定句中停顿。
142、我与春风皆过客，你携秋水揽星河。愿有可回首，且以深情共白头。
143、你可以不强大，但你不能没有梦想！你可以不成功，但不能放弃努力！
144、树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
145、如果各位能多给我们一点个人空间就更好了。