字句成语精选113句
1、青草被小牛吃了。
2、很简单,把前后两个主语进行对调.比如说西瓜被我吃了.改成把字句就是我把西瓜吃了.再比如说作业被我做完了.改成把自己就是我把作业做完了.以人作为主语.
3、小三轮被大客车带走了,改把字句:大客车把小三轮带走了
4、【衙官屈宋】衙官：军府的属官；屈：屈原；宋：宋玉。要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。后也用以称赞别人的文采。
5、【翩翩年少】比喻男子年少俊秀，文采风流。
6、【春华秋实】华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
7、咬文嚼字[yǎowénjiáozì]生词本基本释义形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。贬义出处元·乔吉《小桃红·赠刘牙儿》曲：“含宫泛徵；咬文嚼字；谁敢嗑牙儿。”例句我们应该正确理解文字含义，千万不要～。近反义词近义词字斟句酌之乎者也句斟字嚼吹毛求疵咬文啮字反义词文不加点不求甚解囫囵吞枣走马观花
8、字斟句酌
9、推敲字句
10、举例：孩子们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。缩：衣服被细雨淋湿了。
11、【才藻富赡】藻：文采；赡：充足。富有才华文采。
12、【凤彩鸾章】形容诗文的文采华丽。
13、隔壁班有个女生被誉为班花，长得漂亮学习还好，人家从来不用饭盒打饭，都是用两个黄色的带着牡丹花的搪瓷碗打饭，特别让大家羡慕。
14、【扬葩振藻】葩：华美；藻：文采。形容文章写得华丽多采。
15、【弸中彪外】弸：充满；彪：文采。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。
16、③最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子
17、【才藻艳逸】才藻：才情和文采，才华；艳：华美；逸；超逸。才华华美超逸。
18、唐·韦绚《刘公嘉话录》：“岛初赴举京师，一日，于驴上得句云：‘鸟宿池边树，僧敲月下门。’始欲着‘推’字，又丰‘敲’字，……韩立马良久，谓岛曰：‘作敲字佳矣。’
19、大树被风刮倒了。
20、咬文嚼字释义：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
21、"把"字句又叫处置式。处置就是指谓语中的动词所表示的动作对"把"字引出的受事施加影响，使它产生某种结果，发生某种变化，或处于某种状态。
22、【情文相生】情：思想感情；文：词藻。比喻文章感情深沉，文采和思想互相补充。
23、【惊采绝艳】指文采惊人，辞藻华美。
24、【斐然成章】斐、章：文采。形容文章富有文采，很值得看。
25、【起凤腾蛟】宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
26、答：被字句在缩句时，也要保留“被+怎么样”的内容。
27、成语用法：联合式；作谓语、宾语、状语；含褒义。
28、虫子被小鸡吃了。
29、②找每部分的主干部分。
30、【天上石麟】旧时称人有文采的儿子。
31、强调处置和动词的处置性,强调动作对引进的受事给予积极的影响,使它产生某种结果、发生某种变化或处于某种状态时,才能用“把”字句.
32、身体状态——站、坐、躺、蹲、趴、跪等；
33、妹妹把今天老师布置的作业全部写完。老师今天布置的作业被妹妹全部写完。
34、【龙章凤姿】章：文采。蛟龙的文采，凤凰的姿容。比喻风采出众。
35、改把字句和被字句的妙招就是互换主语和宾语的位置，同时变成"把“和"被“。但句意不变。1、被字句基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。2、把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
36、花被马云飞浇好水了,改把字句:马云飞把花浇好水了
37、西瓜被我吃完了，改把字句:我把西瓜吃饭了
38、【铺采摛文】指铺陈文采。
39、【有色有声】原形容既有声望，又有文采，看起来十分显耀。后也形容说话或表演精彩生动。
40、意思是指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。
41、用介词"把"介引的词语不宜理解为动词的宾语提前或前置宾语。因为很多介引成分在一定的句子格式里不能移到动词后面。如:他把草稿纸订成一个个本子。此句中动词后另有宾语。
42、太阳把雪晒化了。
43、【凤采鸾章】形容诗文的文采华丽。
44、【笔底生花】形容文采特异，作品华丽。
45、【辞趣翩翩】辞趣：文辞的意趣；翩翩：形容风致、文采的优美。指文辞的意趣很优美。
46、【文炳雕龙】炳：形容有文采；雕龙：擅长写文章。文章写得很出色，极富文采。
47、例如：（1）屋里太热了,把窗户打开吧!（打开窗户）（2）玛丽把房间布置得漂亮极了.（布置房间）运用“把”字句要注意以下几点：
48、趋向——来、去、上、下、起来、过去等.例如：
49、我把“把”字比作哥，把“被”字比作弟，哥哥威武强壮，弟弟弱小可爱，这样一来，“把”字句就是强调哥哥的威武强壮，“被”字句就是强调弟弟的弱小可爱，在转换过程中，只要认清谁是威武的哥哥在施放动作，谁是弱小的弟弟接受动作，那句子的转换就简单了。
50、小鸡把虫子吃了。
51、把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
52、“把”字句是指用介词“把”或“将”,把动词支配的成分,提到动词前来表示的一种句式.基本结构是：名（施事）+把+名（受事）+动+其它.
53、【龙章凤函】比喻文采炳焕。
54、缩句基本方法：
55、大家把朱德同志的那根扁担藏了起来。朱德同志的那根扁担被大家藏了起。
56、这也可以看作是这种句型转换的一个公式：强把弱怎么样，弱被强怎么样。
57、把字句=主动者+把+被动者+动作成分。
58、被字句改为把字句
59、粗瓷大碗被七班当了菜盆。
60、风把大树刮倒了。
61、例：他让卖粥大嫂把粥盛在饭盒里
62、【摛文掞藻】摛、掞：发舒，铺陈。施展文采，铺陈辞藻。
63、口诀；“把”换“被”，“被”换“把”。前后位置要调换，后面位置不用变。
64、【摛翰振藻】翰：毛笔，引申为文词；振：发舒。施展文采，铺陈辞藻。
65、【腾蛟起凤】蛟：蛟龙；凤：凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
66、被字句=被动者+被+主动者+动作成分。比如：弟弟把花瓶打碎了。花瓶被弟弟打碎了。
67、【稀章绘句】绘：雕绘。雕饰文章字句，使之增加文采。
68、句型转换过来后，我们还要认真读一读句子，看看句子是否通顺，如果通顺了，我们就不用再修改，如不通顺，我们还要对个别词语进行修改。
69、回天无力，荡气回肠。
70、技巧：缩句时找“谁是什么”、“什么是什么”、“谁干什么”、“什么干什么”、“谁怎么样”、“什么怎么样”
71、谢邀。应该是“字斟句酌”。
72、是指在谓语动词前头用介词"把"引进动词所支配、关涉的对象并加以处置的一种主动句。如:我们打扫一下房间吧!我们把房间打扫一下吧!
73、被字句改把字句是小学句型转换练习很重要的训练。被字句改把字句首先要弄清句子中“被”前面和“被”后面的是什么。然后调换位置。如：衣服被我洗了。“被”前面是“衣服”，后面是“我”，只要把“衣服”和“我”调换位置就行了，改成：我把衣服洗了。
74、感觉,认知——看见、听见、闻见、感到、感觉、觉得、以为、认为、知道、懂等；
75、【不栉进士】栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
76、清·纪昀《阅微草堂笔记》卷一：“宋儒积一生精力，字斟句酌，亦断非汉儒所及。”
77、妙笔生花、如橼巨笔、文采斐然、力透纸背、风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、梦笔生花
78、雪被太阳晒化了。
79、意思是比喻斟酌字句，反复琢磨用意。
80、我看完了那本小说.——一般叙述我把那本小说看完了.——强调对受事的处置.
81、把字句，是汉语中的一种主动式动词谓语句。
82、【稀句绘章】绘：雕绘。雕饰文章字句，使之增加文采。
83、【放诞风流】指有文采，言行不受礼法束缚。
84、【春花秋实】春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
85、（5）＊大家把这个计划同意了.（6）＊他把沙发坐了一会儿.（7）＊我把西安去了一次.
86、没有处置性的动作——非动作性动词,不能用于“把”字句.例如：（3）＊把花香闻到了.（4）＊把他认识了.
87、被字句中,充当介词“被”宾语的这个成分是主动者,主语则是被动者。一般来说,需要将被字句变为不用“被”字的一般句子,再做缩句或比较,来帮助理解句子。
88、再如：作业被他拿走了。改成：他把作业拿走了。
89、被字句基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。
90、高中时候住校，吃食堂大多数同学都是用铝制的饭盒，打饭排队时候勺子在饭盒里被摇的叮叮当当。
91、成语出处：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷一：“宋儒积一生精力，字斟句酌，亦断非汉儒所及。”
92、【弸中肆外】弸：充满。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。
93、【斐然可观】斐然：有文采的样子。形容才干或声名显着。
94、如何把被字句改为把字句?
95、不能用于“把”字句的动词主要有以下几类：
96、【衔华佩实】衔：包含；华：比喻文采；佩：佩带；实：果实，比喻文章的思想内容。形容文章的形式和内容都完美。也形容草木开花结果。
97、【风流儒雅】风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。
98、①先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分。
99、【摛藻绘句】摛：铺陈；藻：文采。铺陈辞藻，描绘句子。形容以华丽的辞藻写作。
100、心理——同意、讨厌、生气、关心、怕、愿意等；
101、【言文行远】言辞有文采，才能传播远方或影响后世。
102、这句话改为被字句需要稍稍做点改动，正确的答案是：粗瓷大碗被七班当做了菜盆。再把一个句子改写成被动句的时候，首先要多读几遍理解句意，然后再进行改动，有时需要把前后词语的位置颠倒一下，像这道题就不用颠倒位置，但是要加上点词语，进行改动，才能通顺。
103、【翩翩公子】旧时对风流而有文采的富贵子弟的誉称。
104、字斟句酌，汉语成语，拼音是zìzhēnjùzhuó，意思是指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。
105、菜被我吃完了.改把字句:我把菜吃完了
106、这可以得出一个口诀：强把弱，弱被强。
107、将“被”字句改成“把”字句或将“把”字句改成“被”字句的方法如下：
108、【吞凤之才】指丰美的文采。常用来形容擅长写作。
109、作业被李想想写完了,改把字句:李想想把作业写完了
110、【文采缘饰】文采：指文章精采；缘饰：指衣物镶缀的花边。指花边文学，文笔
111、存在、等同——有、在、是；不如、等于、像等；
112、【口吐珠玑】珠、玑：都是珠宝，圆的叫珠，不圆的叫玑。形容说话有文采。
113、【云霞满纸】云霞：比喻文采。形容满眼都是精采的文笔、